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Bec Westerveld
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Bec Westerveld
@Bec_spark
Maestra infantil 👩🏻🏫 y teacher 🇬🇧Apasionada de las TIC y las metodologías activas
Murcia Katılım Ekim 2011
167 Takip Edilen58 Takipçiler
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Haciendo equivalencias con 3 añitos. Creo que @marcos_oaoa estaría muy orgulloso de mis niños y niñas 🥰



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@missdramas666 Tiro con arco!! Siempre he querido aprender ☺️ Ojalá existiese ese campamento
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@nefer_trix ¿Y qué esperan que haga con esa edad? A veces me pregunto qué han estudiado…
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@RogerPuigpi @evaWilt @marcos_oaoa @lvaroZylberste1 Si sí, si estoy de acuerdo en que deben aprender a dividir, por supuesto, pero dentro de un contexto… que sepan para qué necesitan dividir
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@Bec_spark @evaWilt @marcos_oaoa @lvaroZylberste1 Haciendo la división a mano aprendes qué significa dividir. Ahí es cuando sábes qué teclas pulsar en tu calculadora y cuándo. De jóvenes que sólo saben estar con el móbil a un palmo de la nariz ya tenemos bastantes.
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@Bec_spark @marcos_oaoa @lvaroZylberste1 Sólo quería mostrar que confiar en exceso en los dispositivos genera un desprecio por el conocimiento en sí mismo, lo cual he observado en mi experiencia en la Uni. Mis alumnos saben usar Instagram pero no pasar un Word a PDF, ni buscarlo en Google. Nativos digitales?? Negativo
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@evaWilt @marcos_oaoa @lvaroZylberste1 He dicho el día de mañana 😉. Yo no llevo una calculadora en el bolso, pero sí en el móvil 😅
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@Bec_spark @marcos_oaoa @lvaroZylberste1 Y las AI te resolverán los problemas y te dotarán de espíritu crítico... Amebas atadas a un móvil (además están prohibidos excepto para uso didáctico, tendrían q llevar calculadora y no móvil
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@DreyCarrot @marcos_oaoa @lvaroZylberste1 Creo que es una comparación un poco exagerada 😅 Yo amé las matemáticas porque encontrar solución a los problemas me motivaba. Hacer divisiones una tras otra sin contexto es aburrido. Lo siento
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@Bec_spark @marcos_oaoa @lvaroZylberste1 Entonces eliminemos la Historia, porque los datos se pueden sacar de Google. Convirtamos en los alumnos en seres aún más dependientes de un aparato electrónico en vez de inculcarles que el conocimiento y el interés por éste es intrínsecamente positivo.
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@marcos_oaoa @lvaroZylberste1 El día de mañana tendrán que resolver problemas en su día a día, las divisiones podrán hacerlas con la calculadora del móvil…
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@lvaroZylberste1 Exacto. Dividir? Claroooo! Es fundamental. Mi queja es más por el procedimiento y el número de cifras implicadas.
Prometo hacer un hilo (o un doc) con alternativas creo que más interesantes.
Ahora bien, ¿45.653:421. a mano?
No lo veo útil con ningún procedimiento.
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