鴉鷺和仁

高市首相が中国に謝罪できないなら(できないだろうから)、高市首相を辞めさせるしかない。

【同志社国際高校の平和学習について】 きちんとした法的整理がされた投稿を見かけないので、少し長くなりますが、記しておきます。興味がおありなら、お読みください。 　↓ 文科相は同校の平和学習を教育基本法14条２項に反すると述べ、京都府知事は同校への補助金の減額を検討すると述べました。 しかし教育基本法14条2項が禁ずるのは、「特定の政党を支持し、又はこれに反対するための政治教育その他政治的活動」です。特定政党を支持又はそれに反対する目的のない平和学習は同項違反にはなりません。 また補助金減額の法的根拠は、法令違反等の場合に減額を認める京都府私学運営費補助金交付要綱９条１項と考えられますが、憲法26条21条等による私学教育の自由の保障の観点からは、要綱９条１項の適用により教育内容に干渉することは許されません。要綱が、補助金の審査手続について貸借対照表等の会計資料や学則など、教育内容に立ち入らない書類に基づく形式審査で行われるのはその現れです（４条、５条）。 しかるに府が言及する補助金減額は、教育内容に着目した不利益取扱いに他ならず、憲法が保障する教育の機会均等や私学の教育の自由を侵害するとともに、要綱の趣旨にも反します。 政権与党の見解と異なる立場を教育現場で取り上げると教育基本法違反と決めつけられ、補助金までカットされるとなれば、私学経営に占める私学助成金の比重の重さをも考慮すると、私学教育に及ぼす萎縮効果は計り知れません。 補助金で私学を統制しようとすること自体、教育基本法16条の禁じる公権力による教育への不当な支配そのものです。 今回の痛ましい事故の原因に安全対策の不備があった事は否めません。その点は真摯に受け止める必要があるでしょう。ですが安全対策は原因究明と抜本対策を徹底的に講じることによってこそ図られるべきです。 文科相及び府知事の上記発言は法的には明らかな誤りです。

ほんとうにつらい。 辺野古の船は希望する人なら誰でも乗せて案内するということを毎日続けていた。あくまで自主的な同志の集まりで、事業として行っていることではないから届けを要するという感覚を持たなかったのだろう。友人の船に乗せてもらう時に保険をかけないのと同じだ。 私も船こそ乗っていないが、ぶらりと通りがかっただけで車には当たり前のように乗せていただいた。この場所で何が起こっているか知りたいと本土から訪ねてくる人は多いからだ。 しかしながら、修学旅行で、しかも引率教師が同乗することもなく生徒を海に出した。それは明らかに「安全管理上の」問題があった。 そのことについては、乗せた側も、依頼した側も、猛省しなければならない。 亡くなった方に本当に謝らなければならない。 そして、この事故を利用して、政府決定に反対する団体やその支援者を教育から根絶しようとする動きには心底暗澹とする。 これはこの先の日本の教育のあり方全体に関わる。 これから政府は、既に多くを押し付けている沖縄に、さらにどんどん押し付けてくる。 本土の人々はただでさえ報道がなくて、明るいリゾートの沖縄しか知らない。沖縄リゾートで商売をしている人々は、楽しくて明るい沖縄をアピールするために、あの土砂搬出のために無惨に抉られた山肌のことなど言わない。 その間に、正しくない政治がどんどん沖縄を貪っていく。 沖縄にもそれを迎え入れる政治家がいて、止められない。 それがほんとうにつらい。 イスラエルの学校現場にはかつてパレスチナとの関係を考えさせる授業があった。それが右派政権に狙い撃ちにされた。パレスチナとの関係を人間として考えさせる教育コンテンツが消えて5、6年。 イスラエルはああなった。 考えることをやめるとあんなふうに残酷なこともできてしまう。 皆、イスラエルには差別に反対するリベラルが多かったことなど今では想像できないだろう。 だから権力者が公教育を都合よく操作できないように、法がある。 「中立でなければならない」というのは、偏向教育を認めてはならないということであって、権力者のやっていることに沈黙していなければならないということではない。 イスラエルの学校の場合を考えてほしい。 「パレスチナは抹消すべきだ」と言う先生と、 「パレスチナのことを言うのはやめなさい」と言う先生と、 「私たちの国はパレスチナを占領している。だがこれは正しいのか。別の未来はないのか？」と言う先生。 教育現場に立つべき先生はどれなんだ。

将棋小説家「挑戦者は、初手▲4八銀と指した。名人は唸り…」 校正担当A「『▲6八銀と打った』の間違いですよね？」 …… … 校正担当B「前任が急な転勤になってしまって…。俺自身は将棋に詳しくないんで、詳しい描写は先生にお任せします。これからよろしくお願いします！」 将棋小説家「よろしく」

英語：I'll come over there tomorrow. 未来系のない英語：I come over there tomorrow. "tomorrow"って言ってんだから未来のことだろってな感じですね。 未来を示す単語があるかどうかで判別します これは日本語では語順的に"tomorrow"が最初に来るので、未来を示す単語を言った後は未来のことを話していることになります。

Windows派の人は、 スマホはどっち派なんだろ Mac派はもちろんiPhone派？

海外の歴史愛好家の方が「なぜアジア人が片刃の刀しか作れなかったか？それはスキルがなかったからだ」という論を展開しており、どうやら欧米の歴史好きの中には日本刀の形状や製法などについて食傷気味で、そういう話をされるのも嫌な方々が一定以上存在するらしい。

汚れたから洗っとけ、クソ自民