Sandra Neumann
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Sandra Neumann
@ProfSNeumann
SLP, PhD, Prof & Chair of Inclusive Education in children with SLCN, University of Erfurt/Germany @unierfurt, CPS, communication participation, views my own
Erfurt, Deutschland انضم Şubat 2020
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Meine sprechende Anlauttabelle - Papier-Anlauttabellen sprechen nicht, digitale schon!
Gestaltet mit @BookCreatorApp und Anordnung in Form der Tastatur zum Tippenlernen!
#OER: CC-BY zum Remixen
#SoPaed #twlz #PrimarEdu #Diklusion #DAZ
👉Download & Ideen:
karin-reber.de/2023/04/05/spr…
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I am pleased to share I was recently offered a permanent Associate Professor position @CAR_UWE. After 17 years, I am delighted to become part of the @UWEBristol establishment alongside wonderful colleagues. I start in post in August 🥳 Thank you to all who supported me in this 🙏
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Outcome measures for children with speech sound disorder: an umbrella review protocol @BMJ_Open bmjopen.bmj.com/content/13/2/e… Great to see this first paper from @MISLToe_SSD - a template for others in SLT/SLP at the start of developing core outcome sets for use in clinical research
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Das ist wirklich mal innovativ! 🥳 Und dann auch noch der Start mit @JanaQuinting! 😃 Besser könnte es nicht sein! Congrats @dbs_ev!
dbs e.V.@dbs_ev
Ein neues Highlight: Start der dbs-Mediathek „Wissenschaft meets Praxis“ mit dem Auftaktvideo von Dr. des. Jana Quinting zu Kognitiven Kommunikationsstörungen nach Schädel-Hirn-Trauma. Einsehen können Sie das erste Video nach Ihrem Mitglieder-Login unter: dbs-ev.de/infothek/media…
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#Mentoring #Forschung #Blogpost Für unseren Campusblog haben wir mit Sandra Neumann gesprochen und sie nach ihren persönlichen Erfahrungen im "careerMe"-Mentoring-Programm der Uni Erfurt gefragt. uni-erfurt.de/studium/rund-u…
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Happy to share our two newest publications available in @ijlcd!🥳
- the 1st study investigated the acceptability of phonological intervention for children with cleft palate from the perspective of speech-language pathologists
doi.org/10.1111/1460-6…
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Für unseren Wissenschaftsblog WortMelder haben uns Gründungsdirektorin @CorneliaBetsch & Geschäftsführerin @mirjam_jenny erklärt, was eigentlich klimagesundes Verhalten meint und welchen Beitrag das neue @IPB_Erfurt dazu beitragen kann. uni-erfurt.de/forschung/aktu…
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#openaccess Children with language disorder as friends: Interviews with classroom peers to gather their perspectives #DevLangDis #SLP #SLT #ElemEd #LanguageDevelopment #k12 #ChildHealth journals.sagepub.com/doi/full/10.11…
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Auf der #ISES12 der @GISKID2 haben wir erste Daten mit dem FOCUS-34-G zur kommunikativen Partizipation von Kindern mit SES im Vorschulalter vorgestellt @ProfSNeumann
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In einer Woche ist es soweit - Livestream der Podiumsdiskussion: „Was ist die Bedeutung von digitalen Kompetenzen und offenen Bildungsressourcen für die Digitale Transformation der Hochschullehre?" (15h). Alle Infos und der Link zum Stream: orca.nrw/blog/livestrea… #twittercampus
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Congratulations to our member, Professor Sharynne McLeod, on being honoured with election as a Fellow of the Academy of the Social Sciences in Australia. @SharynneMcLeod is Professor of Speech and Language Acquisition at @CharlesSturtUni. #WeSpeechies news.csu.edu.au/latest-news/na…
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#MentalHealth tip: Be kind to yourself. Often we criticise ourselves and doubt ourselves in ways that we would never do to a good friend. Notice how you talk to yourself. Would you say that to someone you liked? Be a friend to yourself. @theawkwardyeti
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If you would like to listen, this is my whole speech that I did on my #dld #growwithme vm.tiktok.com/ZMFSMdFGE/
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Für #InterkulturelleKompetenz bei #Lehramtsstudierenden setzen wir uns an der @unierfurt auch besonders ein! 👀🎥➡️
youtu.be/-x1UWgVtl6s
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Ziel: Lehramtsstudierende erweitern interkulturelle Kompetenz, um mit #Diversität im Klassenzimmer kompetenter umgehen zu können. Einen anderen Umgang mit #Mehrsprachigkeit erleben sie durch Mobilität @Erasmus_DAAD #twlz deutsches-schulportal.de/unterricht/did…
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Danke für diese wissenschaftlich belegte Richtigstellung! #Inklusion ist kein Bremsklotz.
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Wer im Bereich Lehren & Lernen an Hochschulen involviert ist und sich für #Nachhaltigkeit, #SDG sowie #TransformativesLernen interessiert, ist beim Auftaktwebinar der neuen @dghd_info-AG kommenden Montag, 24.10., 14-15 Uhr mit Impuls von @hsluex genau richtig! #twittercampus
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