
Montserrat Capdevila Tatché
1.3K posts

Montserrat Capdevila Tatché
@mcapde95
Docent 2.0 - filòloga i MBA
















❌ “Any questions?” is not a strategy—it’s a trap. 😅 If you’re trying to build a true Thinking Classroom, you need better prompts that spark curiosity, conversation, and cognitive heavy lifting. 🧠✨ This visual list of question stems is a must-save for your wall, planner, or next PLC. Because better thinking starts with better asking. buff.ly/lwJqiGq via @wheeler_laura #educoach #k12 #teachingtips




Avaluar té tres grans eixos: - Promoure l'autoregulació de l'aprenent - Regular la pràctica docent - Compartir amb les famílies el progrés I en alguns moments en concret, avaluar implica acreditar l'assoliment de les competències. @marc_beltran @CompanoPatricia via @NatiBergada












