صالح العضيّاني

᷂اللَّهُــمَّ ᷂صَلِّ ᷂وَسَـــلِّمْ ᷂وَبَارِك ᷂على ᷂محمد ﷺ

@hashimaljahdali ما دام الطريق ممهدا، لا تتوقف !!

#تحدي_العناوين: . . لو كانت هذه الصورة غلافًا لكتاب. - ما تتوقعون عنوانه؟

"تمضي بلادنا بحمد الله نحو مستقبل أفضل، مع ما حققته رؤية المملكة 2030"؛ من كلمة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز في التقرير السنوي لرؤية السعودية 2030 لعام 2025.

إنجازات تتقدم بثبات، نحو وعود التزمت بها الرؤية، لتنعكس نتائجها في حياة المجتمع وتطور الاقتصاد. تعرّف على المزيد في التقرير السنوي لرؤية السعودية 2030.

تنطلق غدًا منافسات المرحلة الثالثة من أولمبياد العلوم والرياضيات الوطني #نسمو، بشراكة استراتيجية بين موهبة ووزارة التعليم @moe_gov_sa #عقول_تمثل_الوطن

صدر حديثًا .. أُهديكم كتابي الجديد #لا_تخف تقبّل الله منّا ومنكم ،،،💐 #عائض_القرني

@iu_edu @arabic_iu @alrougui الأستاذ المُضيء مالك، إذا قدَّم، تتقدّم معه اللغة، وتزدهر المعاني بصوته الإعلامي. تحية 🇸🇦

يقدم الجلسة الحوارية الأولى في المؤتمر الدولي: #اللغة_العربية_والعلوم_التطبيقية، أ. مالك الروقي. @alrougui #الجامعة_الإسلامية #مجمع_الملك_سلمان_العالمي_للغة_العربية للتسجيل:bit.ly/4mUYLkZ

@suliman21436 بارك الله عطاءك، ونفع بعلمك وجهدك، دائما تبادر بالإلهام، وتعطي دروسا في التطوير والجودة. ليعم نفعك الميدان، الزميل العزيز سليمان 🇸🇦🌿

نزولاً عند رغبة الكثير، وبعد أن كان الموقع السابق يخدم المعلم فقط، تم بحمد الله إطلاق موقع جديد للشواهد يخدم جميع منسوبي المدرسة: مدير، وكيل، معلم، موجه صحي، رائد نشاط، محضر مختبر، ومعلمة رياض أطفال. الموقع بسيط ...وسيتم شرحه فور الانتهاء بإذن الله . دعواتكم بالتوفيق والتيسير

في الذكاء الاصطناعي والروبوتات وإنترنت الأشياء؛ الجهات الحكومية تتقدم في استخدام التقنيات الناشئة.

أشار ابن بطوطة في مذكراته أن تسمية الرياض بهذا الاسم كان في القرن الحادي عشر للهجرة، وسبب التسمية؛ لأن المنطقة كانت عبارة عن روضات متفرقة، وبساتين وأروقة. لذلك العبارة لغويا لا تستقيم، فمن معاني (جعل) تحويل الشيء لشيء آخر! فالصواب نقول: "لنعيد الرياض رياضا "🌿🇸🇦 @Amanatalriyadh

@hofahsaid11111 الحركة الأدبية للمملكة العربية السعودية بكري شيخ أمين

ما هو الكتاب الذي تراه غير مقدر حق قدره وتتمنى لو قرأه الجميع؟

@Alnahari200181 @wark_space @MOCSaudi @LPTC_MOC @MadintyRUH @Alnahari200018 @hatempoet @mualosimy @alansary_28 @melaad_23 @alhamoudi_k @Issa20152015 مطرٌ من السَّماء، وشعر من المدينة ! حضور القدير دائما معبّر لا يشبهه أي حضور، مميز في تجلّيه الشعري، أنيق في انتقائه، عظيم في أثره، حاضرٌ رغم غيابه، وهو من الشعراء السعوديين الذين نفخر بهم، وبمنجزهم الثقافي في خدمة الوطن وقيادته 🇸🇦 أما عن الحضور، بمشيئة الله أكون أولَ من يسعى 🤍

أجمل ما في الإعلان أنه لا يكتفي بالدعوة… بل يكتب ليلته مسبقًا. ليلةٌ كهذه لا تُرتَّب على مقاعد بل على مسافةٍ بين قلبين قرّرا أن يقولَا ما عجزت عنه المسافة. شكراً لكم على هذا الاحتفاء الذي يليق بالحرف حين يُنادى باسمه لا بوصفه. وسعيدٌ أن أكون بينكم وأن يُحاورني الشاعر حاتم الجديبا في مساحةٍ عنوانها القرب ومتنها ما لا يُكتب. أما "مقهى عنوان الروقان" فهو — كما يبدو — لا يقدّم قهوةً فقط بل يقدّم لحظةً نادرة يهدأ فيها الضجيج… ليتكلم الشعر. موعدنا السبت حيث لا نلقي القصائد بل نُصغي إليها.

ليلةٌ أخرى من ليالي الجمال؛ مع أحد أهم فرسان الشعر قادمًا من المدينة أ.معبّر النهاري، وحوار الشاعر م.حاتم الجديبا، بعنوان: ما يقوله القرب، ولا تكتبه المسافة! ضمن لقاءات مقهى عنوان الروقان، تحت مظلة #الشريك_الأدبي في مكتب مدينتي طويق، أهلًا وسهلًا بالجميع 🌹 #عام_الذكاء_الاصطناعي

@khalida01429395 @drabofaris حبا وكرامة 🫡

#دعوة #أمسيات #لقاءات يسعدني دعوة من يستطيع الحضور إلى أمسيتي الثقافية، التي ينضمها سفراء جمعية الأدب المهنية بمدينة الخرج، مساء غدِ الخميس 23 أبريل 2026م ، ويقوم بإدارتها الأستاذ المبدع ماجد سليمان.. مع شكري وامتناني وتقديري لسفراء الجمعية بالخرج، وإلى جميع من يقف وراء هذا التنظيم بدقة وحرص كبير

@suliman21436 الزميل العزيز، أشاطرك الرأي تماما، وهو هاجس في البيئات التعليمية، أرى في تقديري أنّ توثيق الشواهد وإبراز جهود العاملين في المدرسة من معلمين وإداريين مسؤولية لجنة التميز المدرسي، أما المعلم يؤدي دوره التعليمي والتربوي بعيدا عن عدسته، سعيا في تحقيق الأثر، والانشغال بالطلاب لا عنهم.

في زحام الشواهد وخطط معالجة الضعف، انصرف كثير من الجهد التربوي من جوهره الحقيقي إلى شكله الخارجي. أصبح المعلم مطالبًا بإثبات ما يفعل، أكثر من مطالبته بأن يفعل ما يستحق الإثبات. وهنا يكمن الخلل؛ حين تتحول الوسيلة إلى غاية، يضيع الأثر، ويتراجع ناتج التعلم. الشاهد في أصله ليس ورقة ولا نموذجًا محفوظًا في ملف، بل هو كل ما يدل على تحقق التعلم: ملاحظة صفية صادقة، حوار مهني عميق، تفاعل حي داخل الحصة، أو تحسن ملموس في مستوى الطالب. هذه شواهد حقيقية لا تحتاج إلى **تصنّع**، بل إلى عين مهنية تدركها وتقدّرها. أما حصر الشواهد في النماذج والتواقيع، فيقود إلى تعليم شكلي، يرهق المعلم ولا يخدم الطالب. فالأثر لا يُقاس بكثرة الأوراق، بل بعمق التغيير في تعلم الطالب وسلوكه. إن إعادة التوازن مطلوبة؛ ليبقى التوثيق خادمًا للعملية التعليمية، لا عبئًا عليها. فحين نثق بالأثر، ونتوسع في فهم الشاهد، نمنح المعلم مساحته ليبدع، ونمنح الطالب حقه في تعلم حقيقي لا يُختزل في ملف.

ابتكارات وطنية تحصد براءات اختراع دولية تؤكد ريادة المملكة في البحث والتطوير الصحي. spa.gov.sa/N2567943 #واس

المملكة تحقق 3 جوائز دولية في أولمبياد مندليف الدولي للكيمياء 2026 بروسيا. spa.gov.sa/N2568004 #واس

#إضاءة | في #اليوم_العالمي_للإبداع_والابتكار نُنمّي الأفكار ونحوّلها إلى إنجازات تعزّز ثقافة الابتكار وتصنع مستقبلًا أكثر إشراقًا. #تعليم_الرياض

@hashimaljahdali كل الطرق تؤدي إليّ

#تحدي_العناوين . . لو كانت هذه الصورة غلافًا لكتاب. - ماذا تتوقعون عنوانه؟

أهداني الزميل الأنيق، والمترجم المبدع أ. متعب الشمري @mfshammary1 شيئًا ثمينا وحصريا من جديد أعماله في الترجمة لكتاب "جوليان بارنز" بعنوان: عدول عن الرأي. وجدتُ عمله ليس مجرد ترجمة لنص، بل تحليق بديع في الهوامش بتعليقاته الملهمة، وحضوره الفكري النابض، وتفاعله الأدبي، تهانينا 🤍

سمو سيدي #ولي_العهد يرأس جلسة #مجلس_الوزراء في جدة.