
Opinión Pública
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@OPCSUNNE
Cátedra Opinión Pública, correspondiente al 4º año de la carrera de Comunicación Social de la @unneargentina.


El 4 de abril de 1976, los cines de Estados Unidos se oscurecieron para proyectar una historia que el mundo ya conocía por los titulares, pero que nadie había visto desde las entrañas. "Todos los hombres del presidente" no era solo una película; era el acta de defunción de una forma de hacer política y el nacimiento de una nueva era para el periodismo. La historia real detrás de la pantalla es la de dos hombres que no tenían nada que ver entre sí: Bob Woodward, un joven republicano y exoficial de la Marina, y Carl Bernstein, un reportero judío de inclinaciones rebeldes. Cuando se les asignó cubrir un "intento de robo de tercera categoría" en el edificio Watergate, nadie en el Washington Post sospechaba que estaban tirando del hilo que desmoronaría la presidencia de Richard Nixon. Se cuenta que durante el rodaje, el director Alan J. Pakula estaba obsesionado con el realismo. Mandó a construir una réplica exacta de la redacción del Post en un estudio, importando incluso cajas de basura auténtica de la oficina real para que el olor y el desorden fueran idénticos. Quería que el espectador sintiera el peso de las máquinas de escribir y el humo del tabaco. Una de las anécdotas más potentes de la investigación real fue el primer encuentro de Woodward con su fuente, "Garganta Profunda" (Mark Felt), en un garaje oscuro a las dos de la mañana. Felt le dio un consejo que se convirtió en el mantra de cualquier investigación futura: —"Sigue el rastro del dinero" (Follow the money). Aquella frase no solo derribó a los poderosos en 1974; redefinió la función social de la prensa. Al cumplirse 50 años de su estreno, la película nos recuerda que la verdad no es algo que simplemente ocurre, sino algo que se busca con terquedad, noches sin dormir y el valor de enfrentarse a quien parece intocable. La lección de 1976 sigue resonando hoy: el poder puede comprar silencios, pero nunca puede detener a alguien que no tiene miedo de preguntar "¿por qué?".


Para las 17:30, nuestro horario de clase, se esperan 35º de temperatura y 40º de térmica.











La segunda instancia de esta capacitación será este viernes 13 de junio, de 14:30 a 16, en el aula 3 📌 ¿Qué se dará? La cobertura mediática de los debates: caracterísitcas de la redacción, la radio y la televisión. Lógicas editoriales. Encuadres. Sugerencias.


Hoy, ¡jornada de capacitación en la facu! 📑 ¿Qué es un debate electoral? ¿Cuál es su función? El impacto de las redes sociales. La cobertura para medios digitales. Recortes. Viralización. Desinformación. Manipulación. 📌 ¡Nos vemos desde las 17:30 en el aula 3!

Ayer, en la facultad, después de tomar examen, se me acercó una alumna. ―Disculpe, profe, ¿le puedo hacer una pregunta? ―Sí. ―Pero es personal. ―¿Personal? ―Pregunta personal, profe, pero no es para mí ―aclaró. ―Está bien. Te esucho ―dije, asombrado. ―¡¿Cuánto mide su hermano?!





