Y ésto no se enseña en la docencia, con aulas cerradas al pupitre y la pantalla memorizada. El cooperativismo, no son sólo actividades económicas, sino, sobre todo, actos sociales.
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José Antonio Cucalón
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José Antonio Cucalón
@acucalog
Fomentando la Orientación Laboral, el Emprendimiento y las TIC's en la F.P. para la Gestión Pública del Conocimiento con Calidad obvia. ¡Reinventemos el futuro!
Profesor de FOL en CF Navarra Bergabung Mart 2012
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¿Quién le pone el cascabel al gato? Hay valores imprescindibles que se hacen por supervivencia. Seremos valientes o falsos, para bien o para mal, según la suerte de las oportunidades... ¡Más que superar el miedo, hay que enseñar a superar la falsedad de los demás!
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La enseñanza no está en el medio, sino en su explicación. Muestra y explica su demostración.
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Hay quienes ven en la foto el pasado. Otros, el futuro... ¿Y el presente? Actúa para disfrutar, tiempo tendrás para pensar o recordar.
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Antes la referencia era el libro. Ahora, la IA. ¿Por qué no admitimos las circunstancias?
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Nuestro valor no se reconoce inmediatamente, sino tras varios años de experiencia. Seguramente, cuando se observa cuánto se pudo aprender para ser, ...mejor.
ProfEFurioso@profefurioso_
“Premio dedicado a los docentes, al profesorado, a las psicólogas infantiles y a los educadores sociales. Vosotros ponéis el cuerpo, el talento, la mente y el corazón al servicio de la vida de la infancia y la adolescencia. Sois muy importantes y os tenemos que cuidar mucho.”
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Cuando se sufre, no guardes silencio, habla, responde y reacciona. Los riesgos hay que comunicarlos para que se conozcan y, si se quiere, evitarlos o, al menos, protegerse. El silencio los oculta... La cultura nace de todos y enseña hasta al agresor/a. ¡Hagamos cultura!
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"Me di cuenta de que estaba envejeciendo, no por las arrugas en mi rostro, no fue el espejo quien me lo dijo, ni el chico que me cedió el asiento en el autobús.
No fueron ni siquiera esas ropas de moda que ya no entiendo, ni esas canciones que solo me parecen ruido.
Fue algo más sutil, más profundo. Lo entendí el día que dejé de querer convencer a los demás, cuando dejé de perseguir a quienes se alejan, cuando ya no sentí la necesidad de tener la última palabra, cuando aprendí a dejar ir... sin hacer drama.
La vejez llegó sin llamar. Sin tristeza, sin miedo.
Simplemente se sentó a mi lado, en silencio, y consigo trajo... la paz.
Ya no espero disculpas de quien no sabe darlas. El silencio de los demás ya no me pesa. Entendí que cada uno lucha contra su propio ruido interior, y quien de verdad quiere hablar... lo hace.
Hoy ya no busco aprobación. No quiero volver a encajar en ningún molde. Quiero estar en paz.
Mi cuerpo ya no es motivo de vergüenza. Es mi casa. Mi historia. Mi memoria.
Ha traído amores, pérdidas, nacimientos y caídas.
¿Cómo no iba a honrarlo? Hoy vivo de otra manera.
Sin prisa, sin "debo"., sin sentirme culpable por haber elegido mi bienestar. Bebo mi café caliente, respondo a los mensajes sin ansiedad, camino sin correr, me escucho, me abrazo, me pertenezco, y por primera vez... me basta."
Zaki Benameur🇩🇿
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Se presentan dos proyectos sobre habilidades sociales en el aula en el I Congreso Internacional de Formación Profesional, Universidad y Empresa en la Universidad de Málaga... tudelahoy.com/articulo/tudel…
@ANPROFOL @educacion_na @educaciongob
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Hablar y/o callar son una misma habilidad de comunicación que dice mucho de su protagonista. Ahora bien, el inteligente receptor preguntará ante el silencio para resolver sus dudas, de quien se supone o aparenta...
Francisco Alcaide@falcaide
10/11/25 El silencio también forma parte de una buena comunicación... 🤫
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El CIP ETI Tudela presenta dos proyectos en el I Congreso Internacional de Formación Profesional, Empresa y Universidad en Málaga tudelahoy.com/articulo/tudel… a través de @RadioTudela
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La importacia del aprendizaje no es lo que aprendemos, sino en cómo transmitimos y expresamos ese aprendizaje a los demás. Así, la principal asignatura de enseñanza a lo largo de la vida debe ser la o las lenguas como vehículo de mejora de la comunicación y habilidades sociales.
Virginio Gallardo@virginiog
La clave del aprendizaje es la comprensión lectora Las palabras construyen el vocabulario que da forma al mundo, crea la capacidad futura de construir puentes entre el texto y nuestra mente con la lectura Leer determina más que el futuro académico, aprender continuamente
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Todavía no somos capaces de trabajar en equipo, ¿cómo vamos a entender este tipo de organizaciones?
Virginio Gallardo@virginiog
Se necesitan nuevos diseños organizacionales más ágiles y humanos De la organización por silos a ecosistema de colaboración -Valores compartidos y cultura -Objetivos y proyectos transparentes -Feedback y flujo de información -Personas recompensadas por habilidades no por puesto
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Tras la prevención de riesgos laborales hay que fortalecer la prevención de riesgos educativos: el aprendizaje. ¿O es al revés? A nuestra generación creo que le toca profundizar en los riesgos psicosociales para avanzar en la mejora educativa y salud.
Julián Palazón@Julian8290
El pasado viernes 7 de noviembre se presentó la guía que he elaborado para la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha. Se puede acceder a ella en el siguiente enlace: educacion.castillalamancha.es/inclusion-conv…
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I Congreso Internacional de Formación Profesional, Universidad y Empresa. eventos.uma.es/119810/detail/…
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@aarranzcad @COPE Lo que no enseñas, lo aprenden por otros medios. ¿Para qué prohibir?
Si enseñas desde la explicación, tendrán la reflexión, si quieren, antes del posible uso desacertado. Como docentes ¡Estamos para enseñar, no para prohibir o evitar!
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La marca personal es una extensión demostrativa de tu "saber hacer". No es lo que dices que eres, una y/o mil veces, sino lo que otros ven en lo que haces: tus valores en actos.
Nancy Vázquez Personal Branding@NanVazy
No se trata solo de ser visible, sino de ser relevante. Cuando otros pueden describir con claridad lo que aportas, significa que tu propuesta de valor está bien posicionada. Eso ocurre cuando tu trabajo genera impacto real, cuando tu coherencia se sostiene en resultados y cuando tu mensaje deja huella más allá de tu presencia. La verdadera fortaleza de una #marcapersonal no está en cuánto hablas de ti, sino en cuánto pueden decir los demás sobre el valor que generas.
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Conchita Díaz, responsable de formación en #IA: “Si prohíbes la IA en clase, el alumno la usará para hacer los deberes con ella. Enséñale a usarla para debatir con ella, para aprender". cope.es/actualidad/tec… vía @COPE
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🎉 ¡Enhorabuena a nuestra compañera @sanchezg_maria, departamento de FOL! Ha recibido el premio Aula de Emprendimiento “Los juegos sin hambre” en la V edición de #FPTalks – Futuro sostenible. 👏 Reconocimiento a una iniciativa de emprendimiento, valores sociales y sostenibilidad
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