佐田

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佐田

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@dddk56

C6 情物

Bergabung Eylül 2023
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佐田
佐田@dddk56·
情物通った ここで人生やり直す
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佐田
佐田@dddk56·
英語ってどれくらいの人数でやるの？
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激ゴル2
激ゴル2@OjuchOOOsan2dos·
お◯っこしたらめっちゃ甘い匂いして終わった
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佐田
佐田@dddk56·
早く寝たら全部大丈夫
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佐田
佐田@dddk56·
@dekebbb そんなのどこで見つけるの？
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佐田
佐田@dddk56·
明日は、昨日出た後期のクラス分けのクラスに行けばいいのね？英語
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佐田
佐田@dddk56·
川内で仮眠取れるのはどこだろう
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佐田
佐田@dddk56·
全学共通科目の説明はどこで見れる？
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佐田
佐田@dddk56·
出席はどこでするの、
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佐田
佐田@dddk56·
出さえすれば
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佐田
佐田@dddk56·
授業でやるTOEFL関連も全部itpですか？
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佐田
佐田@dddk56·
このクラスの情報は後期分ですってなら前期わい
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東進名古屋新瑞橋校
東進名古屋新瑞橋校@aratama_toshin·
こういう頻出の表現はどう学べばいいか？ ①多読 英文記事(X含む)でもマンガでも何でも英文を読みまくる。大量に読めば頻出表現が自然と身につく。 ②大学入試飛躍のフレーズIDIOMATIC300(アルク) 多読が嫌ならこれ。頻出の言い回しを駿台の山崎先生が厳選。(これに取り組んでからの多読もあり)
東進名古屋新瑞橋校 tweet media
東進名古屋新瑞橋校@aratama_toshin

～, making it difficult to ... ～、そのことが…することを困難にしている (～の結果、…するのが難しくなっている) <分詞構文(主節全体が意味上の主語)> 文末に置かれるmaking it difficult to doは頻出で、difficultの他にimpossibleやpossibleもよく使われる。 (画像:Google Books Ngram Viewer)

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佐田
佐田@dddk56·
パソコン使う授業ってあんのかな？プログラミングだけじゃないの？
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佐田
佐田@dddk56·
一般は
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佐田
佐田@dddk56·
クロス情報通った！ どうやら共テではないようです
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佐田
佐田@dddk56·
受かってから1秒も勉強してないのに こっから学習習慣確立しつつ新歓出て新しい友達作らなきゃなの無理すぎる
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佐田@dddk56·
で前期の英語のクラスはどこで見るの あれ後期なんでしょ
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佐田
佐田@dddk56·
コナンのレイトショー埋まっててさすが
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雪江さんだけ名前知ってる
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佐田
佐田@dddk56·
多分入試制度ごとの上位何パーまでみたいな感じかな にしても点は低いけどな
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Jelajahi

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