Three Monkey|人と組織の成長を考える看護師

患者さんのこと 後輩のこと チームのこと 日々の仕事の中で、 「なぜだろう」 と思うことがあります。 なぜ伝わらないのか なぜ成長に差が生まれるのか なぜ改善が続かないのか 思考力、固定観念、暗黙知、組織文化 見えないものを言葉にしながら、 人と組織の成長を発信しています

大事なので5回言います。 最初は無風です。 最初は無風です。 最初は無風です。 最初は無風です。 最初は無風です。 反応がないのは普通。 見られてないだけ。 だから落ち込むより、 まず見つけてもらう動きをしよう。

個室に入ってた患者の退院が決まった。ものすごい量の私物荷物を持ち込んでたので、持ち帰ってくださいと伝えておいた。 本人も「わかりました」と。 んでいざその患者が病棟を出たあと部屋の片付けをしに行ったら靴やら本やらなんやかやが多量に散乱したゴミ屋敷状態。 全部袋に詰めて会計で待ってたその患者の前にドンっと置いて ワイ「お忘れ物ですよ！」 患者「あぁ要らないから捨てておいて」 ワイ「荷物は全てお持ち帰りをお願いしてます。そうでなくてもこの量を部屋に散乱させておいて捨てておけは常識はずれだと思います。」 患者「お前は俺に常識がないっていうんか！？」 ワイ「そう申し上げているつもりですがご理解いただけませんでしょうか？」 その後もなんやかんや揉めたけど、持って帰らせることに成功した。

インプ500行かない人気をつけろ！！ X伸びない人がやりがちな行動とってると 成果につながらないぞ。 🥉 絶対やめとけ ・インプだけ見る ・誰にでも絡む ・伸びた投稿を真似する ・毎日投稿だけ頑張る 🥈 まあ普通 ・発信軸を揃える ・交流相手を選ぶ ・引用を活用する 🥇 全員ここ行け↓↓

@ao_xin514761 泥臭く、コツコツとやっていきます。 日々精進。。。

Xって スカしてる人 伸びない 泥臭い人 伸びる そういう所

認知してもらえるよう日々精進。。。

伸びてる人は才能じゃなく、 見られる努力をしてる。 伸びない人は、 見られない場所で独り言を言ってる。 この差は大きいです🤔

患者さんのADL（日常生活動作）向上のために、 自分達のQOL（生活の質）を削ってるのが看護師。

うちの病棟の男性医師が育児休暇を取得した 他の医師がフォローに回るけど、みんな祝福ムードだった 看護部でも同じ現象 物凄くホワイトな職場だと思っている👼

病院で働いて気づいた。 医療従事者の偏見、 異論は認めます。 【職種ごとに、“病院あるある”】 ・医師 → ペンが気づいたらなくなる ・看護師 → ボールペン借りた相手を忘れる ・男性看護師 → 気づいたら力仕事担当 ・薬剤師 → 薬剤名を噛むとちょっと恥ずかしい ・理学療法士 → 靴選びに異常にこだわる ・作業療法士 → 文房具がどんどん増える ・言語聴覚士 → 教材と資料が増殖する ・ソーシャルワーカー → 電話しながらメモだらけ ・歯科医師 → 歯を見るクセが抜けない ・放射線技師 → 「レントゲンの人」で覚えられる ・臨床検査技師 → 採血担当だと思われる ・管理栄養士 → ご飯食べるだけで栄養相談される ・介護士 → 気づいたら歩くスピード速い ・医療事務 → 保険証を見ると反応してしまう ・人事 → 初対面で経歴を想像する 👉気づいたらそうなってる。

病棟Nsって基本的には毎日その日の受け持ちのスケジュールに沿って仕事するわけじゃん。 一般企業の会社員とかって毎日毎日どこから業務がきて何をしてるんだろう。Ns以外が全然わからなくて解像度が低い。

できるマネージャーは 「1on1の使い方」が上手い 下手すぎマネージャー🥉 ・「最近どう？」（どうと言われてもわからない） ・「進捗教えて」（報告会になる） ・「何か困ってることある？」（ない、で終わる） あるあるマネージャー🥈 ・「アドバイスをたくさん伝える」（講義になる） ・「部下の話を最後まで聞く」（聞くだけで終わる） ・「毎週欠かさずやる」（頻度だけで中身がない） 成長させるマネージャー🥇↓

新人が考えられない時は、 「もっと考えて」ではなく、 ①何を見た？ ②何が気になった？ ③どう考えた？ ④このままだとどうなりそう？ ⑤だからどうした？ を聞いてみる。 考える力は、 答えを覚えることではなく、 「気づく→考える→予測する→判断する」 を繰り返すことで育つ。

論文レビューは， ChatGPTだけで完結させるより， NotebookLMとChatGPTを分けて使うと精度が上がります。 まずNotebookLMに 関連論文PDFを入れます。 NotebookLMでは， ・各論文の要約 ・共通する論点 ・論文ごとの違い ・引用元の確認 を行います。 次に，NotebookLMで整理した内容をChatGPTに貼り付けます。 ChatGPTでは， ・研究テーマごとの分類 ・理論の発展 ・先行研究の限界 ・レビュー論文の構成案 ・自分の研究につながる問い を整理します。 使い分けはシンプルで， NotebookLMは， 「PDFの中身を根拠つきで整理する」 ChatGPTは， 「整理した情報をもとに，論理の流れを作る」 という役割です。

@bitkane_pt おめでとうございます🎉

フォロワー2,000人ありがとうございます！ そしてついにブルーバッジを付けました😇 今後も医療関係と資産形成の発信を軸に頑張っていきます！これからも一緒に積み上げていきましょう📈 今後ともよろしくお願いいたします！

職場で敵に回してはダメな人って、「静かでやさしい」「愚痴を言わない」「誰にでも同じ態度」「感情的にならない」「人の話をよく聞く」「陰で努力してる」「恩着せがましくない」「コアな人脈と静かに繋がってる」。実は、絶対に敵に回してはダメな人には共通するサインがあって、それは↓

ANAの客室乗務員から学んだ。 一瞬で信頼される「聴き方」 🙅‍♀️ 残念 ・手元の作業を止めない ・「聞いてますよ」と口だけで言う ・パソコンの画面を見たまま生返事 🙆‍♀️ 一瞬で信頼 ↓↓

@checknowsoon2 未完成でもやってみて、分析して修正する。 実際にやってみないとわからないこと多いですしね。

「完璧」より「前進」を優先する。 仕事できる人ほど、意外とこれを理解しとるんよ。 100点を目指して止まるより、まず70点で動く。 やってみる。修正する。改善する。 その繰り返し。 もちろん雑でいいわけじゃない。 でも、完璧を求めすぎると何も進まんこともある。 仕事の差って、能力だけじゃない。 動きながら考えられるかでも大きく変わるんよね。

研修を増やしても、人は育ちません。そんなことを言うと驚かれるかもしれません。実際、多額の費用をかけて研修を実施している企業は少なくありません。参加者からは 「勉強になりました」という感想も出る。でも数か月後も、現場は何も変わっていないのです。すると「やる気がない」「学ぶ意識が低い」「最初からできる人を採用した方がいい」そう思いたくなることもあります。 しかし、多くの場合、 課題は人ではなく構造にあります。 なぜなら、人は必要性を感じた時に 最も学ぼうとするから。 管理職になる予定もないのに マネジメント研修を受ける。 改善を求められていないのに 問題解決研修を受ける。 これでは学んでも使う場面がありません。 一方で、新しいチームを任された。 重要なプロジェクトを任された。 部下育成を任されると 人は自然と学び始めます。 必要だからです。 わたしも管理職として メンバーやチームの育成に関わってきましたが 「学ばせてから任せる」よりも 「任せるから学ぶ」 方が圧倒的に成長は早いと感じています。 だから人材育成で重要なのは、 研修の数を増やすことではなく 研修を目的の明確さや現場での実践と 結びつけること。 人は研修で育つのではなく、 必要性のある現場で育ちます。 研修の成果が出ない時に 見直すことは受講者ではなく 学びを必要とする環境が用意されているです。

「まだ大丈夫」はほんとうにキケンな言葉です。