Mar Cañizares Espadafor

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Mar Cañizares Espadafor

Mar Cañizares Espadafor

@marespadafor

Ahora @desdelamoncloa PhD @EUI_eu Social Stratification & Causal Inference From the sunniest city in Europe: Almería 🌞 Views my own

가입일 Ocak 2011
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RTVE Región de Murcia
RTVE Región de Murcia@RTVEMurcia·
Los investigadores del @IEOoceanografia están desolados por la desaparición de un millar de ostras. Estaban fondeadas en el Mar Menor y formaban parte de un experimento que arrancó hace cuatro años. Las ostras robadas no son aptas para el consumo humano. 🎙️@rtve_serres
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Sora Hikari
Sora Hikari@SoraHikariii·
Slow mornings, quiet streets.. Kyoto feels like the life I want
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Luis de Paz Dávila
Luis de Paz Dávila@ldepazd·
Magnífico documental (@rtve ) sobre la extraordinaria historia de un cuadro que colgaba inadvertido en una casa de Madrid e iba a ser subastado por 1.500€. Por azar, y tras muchas pesquisas, se reconoció como un Caravaggio. Hoy, felizmente, se puede admirar en el @museodelprado
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Madrid, Spain 🇪🇸 Español
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Mar Cañizares Espadafor
Mar Cañizares Espadafor@marespadafor·
Orgullosa de este anuncio. Un reclamo histórico de la comunidad científica que hoy se materializa. Con el Estudio Generaciones del Futuro podremos anticiparnos y diseñar políticas públicas a la altura de los desafíos de nuestra generación, y sobretodo, de las futuras.
Pedro Sánchez@sanchezcastejon

Lanzamos un proyecto pionero en España y que sitúa a nuestro país a la vanguardia internacional: el Estudio Generaciones del Futuro. El objetivo es entender las dinámicas de los hogares y los mecanismos de las desigualdades para anticiparnos y diseñar mejores políticas públicas.

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Pedro Sánchez
Pedro Sánchez@sanchezcastejon·
Hoy, el Consejo de Ministros invocará el artículo 8 del Estatuto Orgánico del Ministerio Fiscal para pedirle que investigue los delitos que X, Meta y TikTok podrían estar cometiendo por la creación y difusión de pornografía infantil mediante sus IA. Estas plataformas están atentando contra la salud mental, la dignidad y los derechos de nuestros hijos e hijas. El Estado no lo puede permitir. La impunidad de los gigantes debe acabar.
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laura franch
laura franch@franch_laura·
A partir del 17 de febrero, el @museothyssen inaugura "El ojo que escucha", una antología del gran pintor danés Vilhelm Hammershøi (1864–1916). El maestro que convirtió el silencio en arquitectura y el gran precursor de Hopper. 👇🏻​Abro hilo silencioso.
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Lucas Gortazar
Lucas Gortazar@lucas_gortazar·
Este estudio ha sido posible gracias al apoyo institucional y la dedicación y compromiso personal de muchas personas. La lista es muy larga! Aquí van algunos: El informe completo aquí: esade.edu/ecpol/es/publi…
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Lucas Gortazar
Lucas Gortazar@lucas_gortazar·
Pero no nos hemos quedado allí...Tras identificarlas hemos visitado 18 de estas escuelas y hemos intentado comprender el por qué de su éxito. Y hemos identificado 5 pilares.
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Alberto Garzón🔻
Alberto Garzón🔻@agarzon·
No veo la espectacularidad en este gráfico. Al margen de la precisión de los datos, el Estado Social es una institución diseñada históricamente para conseguir elevar las condiciones materiales de vida de quienes por diversas circunstancias no pueden hacerlo por sí mismos a través del mercado (niños, ancianos, desempleados, dependientes...). Ahí juega un papel central la fiscalidad, que en un sistema bien definido tiene como objetivo la redistribución. Ahora bien, el gráfico puede inducir a error si no se lee con cuidado. Ni el sistema fiscal ni el gasto social está pensado generacionalmente (a excepción de las pensiones; y aún así tampoco del todo) sino por rentas. Una lectura rápida del gráfico podría llevarnos a la errónea conclusión de que el sistema fiscal se basa en la contribución de las edades intermedias, pero no funciona así. Al no aparecer las rentas laborales y rentistas (porque es distribución del gasto social), el gráfico también incide en la existencia de unos "ganadores" entre los mayores de 65 años. Es el problema, en general, de querer ver todos los problemas en términos generacionales e ignorar el componente principal: la situación de clase (o rentas). Es legítimo cuestionar la magnitud de las transferencias, dentro de una discusión sobre la eficiencia del sistema, pero quien aspire a un gráfico plano (sin "ganadores" ni "perdedores") está suponiendo la desaparición del Estado Social. Eso es legítimo y probablemente conducirá a la defensa de sistemas privados de capitalización de rentas, seguros privados y otros sistemas similares basados en una versión extrema del individualismo liberal. Pero eso es precisamente el espíritu contrario de la función histórica del Estado Social, que por otra parte está asociada a la propia noción moderna de democracia. Por otro lado, es improbable que este tipo de gráficos fuera muy distinto en los años 90 para España. Incluso es probable que fuera más acentuado en los 70 en otros países europeos (donde el gasto social era más alto y la fiscalidad más intensa). Eso me sugiere que no estamos descubriendo nada nuevo ahora, salvo la propia noción de Estado Social.
Jesús Fernández-Villaverde@JesusFerna7026

A coauthor of mine, @Jongonzlz, just computed age-indexed per-capita social spending and taxes for Spain. The figure below shows the results (any LLM can translate the axes if needed). Why should you care? Because the broad patterns apply to most Western countries. This is a quick calculation, and some details could be refined, but the main ideas are clear: 1️⃣ Above zero on the x-axis you see per-capita social spending: pensions, disability, survivor benefits, etc. 2️⃣ Below zero you have per-capita taxes. 3️⃣ The red line is the difference. It highlights the large transfers from people in their 30s–60s toward older and younger groups, a natural feature of pay-as-you-go systems like Spain’s. 4️⃣ The red line is not the net fiscal position of an individual: you must add other public spending (defense, police, general administration, etc.). 5️⃣ Discounting the red line at a 2% real interest rate (roughly in line with long-run debt-financing costs), the government’s net present value for the average individual is around €60,702. 6️⃣ Adding each person’s per-capita share of the rest of government spending yields a net present value of about €–21,375. This is one way to illustrate the long-run pressure on the welfare state. 7️⃣ This average figure naturally reflects a wide distribution: individuals with different educational backgrounds, skills, and earning trajectories contribute very differently over their lifetimes. Some have strongly positive fiscal contributions; others have lower or negative ones. This is normal in any redistributive welfare state. If we want to think seriously about the future of the welfare state, we need some basic facts: 1️⃣ Who pays into the system and who receives from it. 2️⃣ How net transfers evolve over the life cycle. 3️⃣ Whether this pattern is the one we want. 4️⃣ Whether this pattern is sustainable. These fiscal patterns also matter for thinking about how demographic change interacts with the sustainability of the system. People may differ in their answers to 1️⃣–4️⃣, but it helps to start with the data. The original post: x.com/Jongonzlz/stat…

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Kiko Llaneras
Kiko Llaneras@kikollan·
Miles de bebés evitaron el hospital desde 2023. ¿Por qué no lo sabías? 👇 La bronquiolitis mandaba al hospital al 2% de los recién nacidos. Ya no. España los inmunizó con un anticuerpo y mirad: ¡sus ingresos cayeron un 75%!
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Marta Seiz
Marta Seiz@MartaSeiz·
Por favor, participad o difundid. Tenemos muy poco conocimiento sobre las condiciones de apoyo terapéutico y educativo de la infancia con discapacidad en España. Si quieres participar en una encuesta (online, 15-20 min) escribe a proyectodiscapacidadyapoyos@gmail.com
Marta Seiz@MartaSeiz

¿Tienes un hijo/a con discapacidad/diversidad funcional y quieres participar en una investigación (breve encuesta) sobre apoyos terapéuticos y escolares? Escribe a proyectodiscapacidadyapoyos@gmail.com ¡También agradecemos difusión!

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Carlos J. Gil
Carlos J. Gil@KarlosJ89·
@Effort_Project Lab Study in Berlin/Madrid on School Meritocracy: Effort🔨(🧠cognitive effort /👩‍🏫teacher-perceived effort) → + grades & inequality. Net of IQ, High-SES👨‍🎓+ effort & GPA returns when lazy. Low-SES👨‍🎓- effort; + GPA returns if hardworking👇WP:econpapers.repec.org/paper/firecono…
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Marta Seiz
Marta Seiz@MartaSeiz·
¿Tienes un hijo/a con discapacidad/diversidad funcional y quieres participar en una investigación (breve encuesta) sobre apoyos terapéuticos y escolares? Escribe a proyectodiscapacidadyapoyos@gmail.com ¡También agradecemos difusión!
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Carlos J. Gil
Carlos J. Gil@KarlosJ89·
Teacher bias or unobserved ability? @SSReditorial paper w/ @marespadafor Test score error & omitted behaviour = 🐘 in the (class)room to identify SES discrimination. Still, beyond "true ability", well-off (low-performing) kids get higher teacher ratings 👇 doi.org/10.1016/j.ssre…
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Diego Santamaría
Diego Santamaría@DiegoSdlT·
Confundir o malinterpretar crecimiento nominal y real de rentas (es decir, sin y con inflación) es otra muestra del nivel de debate público que algunos medios y opinadores promueven sin rubor. La renta media real desde 2018 crece un 9,4%, sí. Aunque se embarre.
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RECSM-UPF
RECSM-UPF@RECSM_UPF·
A huge thank you to all the instructors, participants, and sponsors who made this year’s RECSM Summer School a success! Special thanks to our sponsors for making this event possible: Netquest, ESRA, WAPOR Latam, DADS, USAL, and UNSAM. Looking forward to seeing you in 2025!
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Mar Cañizares Espadafor
Mar Cañizares Espadafor@marespadafor·
Heading to Barcelona to teach my course on Causal Inference at @RECSM_UPF I'll be around all week! Feel free to get in touch if you're nearby and would like to hang :)
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Marta Seiz
Marta Seiz@MartaSeiz·
¿Sabéis que con datos del INE se estima que tiene discapacidad o dificultades equivalentes entre un 2% y un 4% de los niños y niñas en España? (4,4% en la UE según la Comisión Europea). Y, sin embargo, siguen en los márgenes de las políticas de infancia y el debate social
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