Jean-Marc Huart

170 000. Près de 170 000 élèves ont participé au prix « Non au harcèlement » cette année. Ce prix offre aux élèves l'opportunité de s'exprimer en créant une affiche ou une vidéo de sensibilisation. Il leur rappelle que chacun d'entre eux a un rôle à jouer pour faire de l'École un lieu bienveillant, où le harcèlement n'a pas sa place. Je suis honoré d'avoir pu participer à la cérémonie de remise de prix de cette treizième édition et félicite vivement l’ensemble des élèves engagés, ainsi que les lauréats !

La cadence des contrôles des établissements privés sous contrat est tenue : plus de 1 100 ont été achevés, 400 sont en cours et 900 sont programmés d’ici à fin 2026. Ces contrôles sont complets. Des suites sont données dès que nécessaire, notamment par des mises en demeure sur différents aspects, d'importance variable, qui appellent des corrections. Les premières ont d'ores et déjà été suivies de mises en conformité. Dans six cas, des signalements à la justice relatifs à des comportements individuels ont été effectués, pour lesquels des procédures disciplinaires ont parallèlement été enclenchées. L’État mène ce travail avec exigence, dans un cadre désormais clair pour tous les acteurs. 🗞️ Retrouvez mon interview dans @LaCroix ⤵️ la-croix.com/societe/edouar…

L’année scolaire 2026-2027 ne sera pas celle de nouvelles réformes structurelles. Elle sera centrée sur la consolidation des réformes engagées et sur ce qui fait le cœur de mission de l’École : instruire et protéger. Maîtrise du langage et du raisonnement scientifique, respect de l’autorité des professeurs et des personnels, renforcement de la relation École-parents : dans @Le_Figaro, je reviens sur mes priorités pour la rentrée prochaine. ↓ lefigaro.fr/actualite-fran…

🎓 À Amiens, au CROUS. La généralisation du repas à 1 €, c’est un changement d’échelle : près de 3 millions d’étudiants concernés. 50 M€ engagés dès 2026 et 204 ETP supplémentaires pour accompagner les équipes. Une mesure sociale, construite avec les acteurs de terrain. Objectif : un service de qualité, accessible à tous.

Dans l’académie de Bordeaux pour deux visites au cœur de notre action pour la réussite des élèves, à l’école élémentaire Ferdinand Buisson de Bègles et au collège Toni Morrison. Sur le terrain, je vois nos leviers à l’œuvre. 👉 Un soutien intensifié en français et en mathématiques dès l’école, pour ne laisser aucun élève décrocher. 👉 Les « Collèges en progrès », un accompagnement renforcé pour les 800 établissements aux résultats scolaires les plus fragiles. 👉 Les classes à horaires aménagés en maths et sciences, où près de 6 élèves sur 10 sont des filles, pour faire naître les vocations scientifiques. Plus de 300 collèges proposeront le dispositif dès la rentrée prochaine ! Parce que chaque élève mérite un accompagnement adapté à ses besoins, pour avoir toutes les chances de réussir.

Dans un contexte de forte baisse démographique, nous devons dessiner l'avenir territorial de l'Ecole à long terme, autour de ce qui la fonde : un contrat social d'accessibilité scolaire. C’est pourquoi nous lançons une expérimentation inédite dans 18 départements. 👉 Objectif : élaborer la carte scolaire au plus près des réalités du terrain, en tenant compte de la démographie mais aussi en construisant l'avenir. Jusqu’ici, les moyens étaient répartis nationalement, puis déclinés localement. Nous inversons la logique. À partir des projections propres à chaque département, les acteurs locaux bâtiront leur carte scolaire et feront ensuite remonter leurs besoins. Effectifs, géographie, transports… en partant des réalités locales et d'une vision à long terme, nous garantissons une école accessible à tous, partout, et la vitalité de tout le territoire.

À l’occasion de mon déplacement à Bordeaux, je passe la nuit à l’internat du lycée Camille Jullian, qui accueille des élèves en sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse, ainsi que des étudiants en classes préparatoires. Un moment précieux d’échanges, et une manière de s’immerger pleinement dans le quotidien des lycéens et des équipes éducatives.

Aujourd’hui s’ouvre à Pau le procès du meurtrier d’Agnès Lassalle. Mes pensées vont à sa famille, à ses proches, à son compagnon, et à toute la communauté éducative qui fait bloc autour d’eux. L’École n’oublie pas.

Cette semaine, une Victoire des @acteurspublics 2026 a été décernée à l’Éducation nationale. Depuis la rentrée 2024, les bourses de collège et de lycée sont attribuées automatiquement, sans démarche des familles. L’an dernier, 745 000 familles en ont bénéficié sans avoir rien demandé. Moins de complexité, plus de justice. Merci aux équipes, à tous les échelons, qui font vivre cet engagement au quotidien.

Nul ne peut se réjouir de la baisse démographique que connaît notre pays. Mais pour l’École, c’est une opportunité d’améliorer les conditions d’apprentissage : c’est la raison pour laquelle la baisse du nombre d’enseignants est deux fois inférieure à la baisse du nombre d’élèves. En conséquence, l’année prochaine encore, le nombre d’élèves par classe diminuera. Au-delà, nous avons besoin de construire l'avenir territorial de l'École de manière pluriannuelle. C'est un changement de méthode profond auquel nous nous attelons dès maintenant. Mon interview dans @ladepechedumidi ⤵️ ladepeche.fr/2026/04/17/ent…

Les femmes ne représentent qu’un tiers des étudiants en école d’ingénieur. Personne ne peut s’en satisfaire. Familles, École, entreprises : nous avons tous un rôle à jouer pour lever les freins qui persistent et susciter chez elles des vocations.

« Ma boussole : redonner à l’École la sérénité dont elle a besoin. » Maillage territorial à l'aune de la baisse démographique, lutte contre la grande difficulté scolaire, réforme de la formation des professeurs, école inclusive… Six mois après ma nomination, je dresse pour l’@AEFeduc un premier point d’étape des chantiers engagés et trace les priorités pour les mois à venir. ⤵️ aefinfo.fr/depeche/748876…

1,7 million d’élèves en moins d’ici 2035. Ce n’est pas une hypothèse pessimiste, c’est la trajectoire démographique de l'École dans les prochaines années. Pour le second degré, les élèves concernés sont déjà nés. J’ai souhaité que le ministère publie pour la première fois des projections à dix ans, déclinées pour chaque département. Parce qu’il nous faut partager toutes les informations pour construire la future politique territoriale de l'École. Face à cette vague, nous faisons le choix de ne suivre que partiellement la courbe démographique, afin de continuer à baisser le nombre d’élèves par classe, maintenir un maillage d'écoles dense et garantir, dans la durée, la continuité du recrutements de nos professeurs. Et nous ne fermons toujours aucune école sans l’accord du maire. Anticiper, pour ne pas subir. Mon interview dans @Le_Parisien ⤵️ leparisien.fr/societe/une-va…

Les examens doivent refléter le niveau réel des élèves. Dès cette année, les points bonus au baccalauréat seront strictement encadrés et le niveau d’ambition du brevet relevé. Nous leur devons cette vérité pour la suite de leur parcours ⤵️

Pour faire du bénévolat dès 16 ans… Pas besoin d’avoir : ❌ Des diplômes. ❌ De l’expérience. ❌ Des contacts. Peu importe qui vous êtes et d’où vous venez, vous êtes légitime. La seule chose qui compte c’est d’avoir envie ! Alors si vous croisez un jeune qui n’est pas majeur et qui pense qu’il ne peut pas s’engager. S’il vous plait, dites-lui : il peut ! ✨ Les jeunes peuvent aller sur JeVeuxAider.gouv.fr par la Réserve Civique, et trouver leur première mission de bénévolat parmi plus de 4000. Le bénévolat est une opportunité à vivre dès 16 ans, pour se sentir utile, défendre une cause qui leur tient à cœur, vivre une expérience intense, apprendre… Il n’est jamais trop tôt pour agir en collectif ! Plus d’info 👉 jeveuxaider.gouv.fr/engagement/acc…

On ne s’oriente pas vers des métiers que l’on ne connaît pas. Aujourd’hui, un élève en fin de 3e ne connaît en moyenne qu’une quinzaine de métiers. 🎯 Notre objectif : 50. Pour y parvenir, nous devons aller plus loin dans le lien entre l’École et le monde professionnel : 👉 Mieux informer sur les métiers 👉 Développer les stages 👉 Favoriser les rencontres avec les entreprises Car les stages changent des trajectoires, en particulier pour les jeunes filles dans les filières scientifiques et industrielles. J’appelle les entreprises à se mobiliser davantage : accueillir un jeune, c’est investir dans les talents de demain. @usinenouvelle @SabrinaRoubache usinenouvelle.com/eco-social/for…

Lionel Jospin s’est éteint. Ancien Premier ministre, il aura marqué la vie politique française par son exigence et son engagement pour l’éducation, l’enseignement supérieur et la recherche. Beaucoup gardent en mémoire la manière, empreinte de dignité, dont il s’est retiré de la vie politique. Pensées pour ses proches.

C’est avec une profonde émotion que j’ai appris la disparition de Lionel Jospin. Ancien ministre de l’Éducation nationale, il a profondément marqué l’École par son engagement en faveur de la démocratisation de l’enseignement et de l’élévation du niveau de formation de tous les élèves. Son action a contribué à faire de l’éducation une priorité nationale, au service de l’égalité des chances. Homme de convictions, il a porté une certaine idée de l’État, exigeante et fidèle à ses principes, dans laquelle l’éducation occupait une place centrale. En ces circonstances, j’adresse mes pensées à sa famille, à ses proches, et à tous ceux qui ont servi à ses côtés.

Phase de formulation des vœux Parcoursup 2026 : clôture ce soir à minuit. Un million de candidates et candidats ont commencé à construire leur projet d’orientation dans l’enseignement supérieur au cours de cette première phase. Prochaine étape : confirmation des vœux et finalisation des dossiers avant l’examen par les établissements. Je vous souhaite pleine réussite dans vos vœux pour votre parcours dans l’enseignement supérieur !

Intempéries dans le Sud-Ouest: "Nous devrions pouvoir accueillir tous les élèves dans toutes les écoles et tous les établissements scolaires", assure Jean-Marc Huart, recteur de l'académie de Bordeaux