Marcela Fernandez

En Buenos Aires participé de Multiplicar Conciencia 2026, un encuentro que reunió a referentes políticos, empresariales y sociales de todo el país para debatir sobre los desafíos que hoy tiene la educación en la Argentina. Compartí algunas de las transformaciones que estamos impulsando en Mendoza, como el sistema de alerta temprana para prevenir el abandono escolar, la universalización de salas de 3 años, la digitalización de aulas y la incorporación de inteligencia artificial como herramienta para mejorar los aprendizajes. La educación necesita políticas sostenidas, innovación y tecnología aplicada para ampliar oportunidades y preparar mejor a los jóvenes para el mundo que viene. @maxipullaro @Rolo_Figueroa

Qué lindo encontrarnos en la Escuela Bernardo Quiroga de Eugenio Bustos para compartir este acto patrio 🇦🇷 Felicitaciones a los estudiantes por la dedicación y la alegría con la que participaron, y a todo el equipo docente por el enorme trabajo que hacen cada día. Especialmente a Vanesa, la profe de música por una presentación hermosa. Las fechas patrias también nos recuerdan la importancia de la escuela como lugar de encuentro, comunidad y valores.

En el Consejo Federal de Educación volvimos a plantear la necesidad de discutir un nuevo esquema de financiamiento educativo para Argentina. La educación necesita recursos, pero también prioridades claras: alfabetización, formación docente, tecnología, infraestructura, arraigo docente y una mejor articulación entre escuela y trabajo. Por eso volvimos a poner a disposición el proyecto presentado en el Consejo de Mayo para abrir una discusión de fondo sobre el futuro educativo del país.

Los desafíos complejos que atraviesan hoy muchos adolescentes requieren instituciones capaces de trabajar de manera coordinada y actuar a tiempo. Junto a @MercedesRus1 convocamos una mesa de trabajo con representantes de la Suprema Corte de Justicia, el Ministerio Público Fiscal, el Ministerio Público de la Defensa y el fuero penal juvenil para comenzar a abordar los cambios vinculados al nuevo régimen penal juvenil y la responsabilidad parental. Prevenir, intervenir y acompañar mejor también exige construir acuerdos y asumir responsabilidades compartidas.

Cuando el talento, la educación y la innovación se encuentran, #Mendoza tiene muchísimo para mostrar. Alejo y Lucía desarrollaron FoxMind, una plataforma con inteligencia artificial pensada para acompañar mejor los aprendizajes, y ese proyecto hoy los lleva a representar a la provincia en Israel tras ganar el Concurso ILAN de Innovación Universitaria de la UTN. Historias así también hablan del futuro que podemos construir.

Hace seis meses empezamos esta obra. Y hoy la Escuela Francisco Domínguez ya es una realidad. 👏🏻 Un lugar donde los estudiantes aprenden haciendo, desarrollan talento y se preparan para el futuro. #educaciónmendoza

El futuro de Mendoza también se juega en cómo producimos energía, generamos trabajo y aprovechamos nuestros recursos de manera inteligente. La inauguración de El Quemado marca un paso importante para la provincia y para el país. Más inversión, más desarrollo y más capacidad para pensar una Mendoza que crezca apostando a la innovación y a la sostenibilidad. La transición energética no es una discusión lejana. Es una oportunidad concreta para vincular producción, tecnología, ambiente y empleo en los próximos años.

🏫 En Junín inauguramos la nueva escuela Francisco J. Domínguez, construida en solo seis meses con un sistema innovador que permitió acelerar los tiempos y poner en marcha un edificio moderno, pensado para aprender mejor. Además, la escuela incorporará la tecnicatura en Programación y Robótica, una orientación que abre nuevas oportunidades para que más jóvenes puedan formarse en áreas con gran proyección. Invertir en escuelas también es preparar a Mendoza para el futuro 🚀

Mejorar la enseñanza de la #Matemática significa ampliar oportunidades, achicar desigualdades y preparar mejor a nuestros jóvenes para el mundo que viene. Y esa transformación ocurre en cada escuela, con docentes comprometidos y con equipos directivos que se animan a liderar el cambio pedagógico todos los días. Con @Agus_BlancoOk y el equipo de @redsomosred venimos articulando esta transformación basada en evidencia y enfocada en meiorar los aprendizajes. #EducaciónMendoza

#RecorriendoEscuelas En la Escuela Félix Salvatierra de Lavalle avanzamos con nuevas aulas, baños y un playón para que los chicos tengan mejores espacios para aprender y compartir todos los días. Recorrimos la obra junto a Cecilia, su directora, y conversamos sobre algo simple pero importante: cuando una escuela mejora, también mejora la experiencia de quienes enseñan y aprenden.

#RecorriendoEscuelas Hoy estuvimos en la Escuela Carlos Thays de #Maipú, una de las 100 que ya están formando estudiantes como Operadores en IA. Detrás de este programa hay una decisión concreta: que la inteligencia artificial no sea un tema del futuro para unos pocos, sino una herramienta de formación y oportunidades para miles de jóvenes mendocinos. Recorrimos proyectos desarrollados por los estudiantes y compartimos una muy buena charla con el Centro de Estudiantes Kairos sobre secundaria, tecnología y trabajo. La escuela no puede enseñar de espaldas al mundo que viene. Por eso seguimos incorporando innovación con sentido pedagógico y certificaciones que acerquen más oportunidades reales a nuestros chicos.

Ya son más de 20.000 estudiantes de #Mendoza los que se están formando como operadores en inteligencia artificial, en 20 sedes distribuidas en toda la provincia. Es parte de un camino que venimos construyendo, incorporando tecnología en las escuelas con sentido pedagógico. Hoy se consolida como uno de los programas más grandes de Latinoamérica en formación en IA. De eso se trata: de preparar mejor a nuestros estudiantes para lo que viene.

Aprender también es vincular la escuela con los desafíos del presente. Más de 200 escuelas de Mendoza ya forman parte de una nueva edición de Aprender con Energía Sostenible, una propuesta que sigue creciendo gracias al trabajo conjunto entre el Estado, el sector privado y organizaciones comprometidas con la educación. Con acompañamiento pedagógico y nuevas alianzas estratégicas, fortalecemos una política que pone a los estudiantes en el centro, promueve el aprendizaje con proyectos reales y acerca la escuela a los desafíos del desarrollo sostenible. Más articulación, más innovación y más oportunidades para aprender con sentido.

Estamos trabajando junto al IPV en un programa para facilitar el acceso a la casa propia para docentes. Una política concreta que aporta previsibilidad y mejores condiciones para quienes forman parte del sistema educativo.

Impulsamos un nuevo modelo de educación técnica, más vinculado al desarrollo productivo. Fortalecemos instituciones como la Pouget, Iacarini y Carballo. Y ampliamos oportunidades: miles de estudiantes participan en pasantías y prácticas profesionalizantes.

En Mendoza no naturalizamos el ausentismo: lo enfrentamos con decisión, datos y reglas claras. Este año establecimos un piso común en todo el sistema educativo: 80% de asistencia obligatoria. Porque aprender más también es estar en la escuela. Con alertas tempranas, seguimiento y tecnología con sentido pedagógico, estamos ordenando el sistema para que cada chico llegue, permanezca y aprenda. 🔗: infobae.com/educacion/2026…

Un espacio distinto, con desafíos, tecnología y muchas ganas de aprender haciendo 🚀 Más de 1.900 estudiantes en el Maker Day 👏🏻 Estuve recorriendo y hablando con varios. Hay talento, interés y una generación que quiere ir para adelante.

La formación para el trabajo también se construye con herramientas concretas. En #Tunuyán entregamos mochilas técnicas a estudiantes de enfermería para fortalecer sus prácticas y acompañar su formación profesional 👩‍⚕️ #Mendoza es la primera provincia del país en completar y entregar la totalidad del programa: 1.951 mochilas con una inversión cercana a los 150 millones de pesos. Seguimos generando más y mejores oportunidades para los jóvenes mendocinos 🤝

Cuando el mundo reconoce el esfuerzo de #Mendoza, los resultados se transforman en inversión para nuestro futuro.

En el marco de la visita de autoridades de CAF, coincidimos con @chrisasinelli en el potencial de las plataformas de inteligencia artificial aplicadas a la educación. La inversión en tecnología educativa es clave para reducir brechas y ampliar oportunidades. Con más conectividad, equipamiento y herramientas digitales, las escuelas pueden enseñar y aprender mejor.