DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE BAJO LA HIBRIDACIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS TGfU Y MED (E. Cano Cañada, E., J. A. Sayavera Cidoncha & D. Iglesias Gallego)(2025).
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UNE CON LOS CONOS. Basado en une los puntos. El alumnado tiene que ir recorriendo los conos según la fIcha. Se puede hacer por relevos, a la pata coja, botando una pelota... Además pueden diseñar en grupo el recorrido #edufis#familiaedufis#physed#claustrovirtual#IDA
🎅Secret Santa🎅
Ss are working on locomotors in #physed today. Try and find the gifts (bean bags) inside the boxes (cups). Roll the dice to see what movement to do to collect, and what pose for the partner to do while waiting. Most gifts collected wins.
Gunners Catch & React! 🔴⚽️🔥
Simple set up yet competitive activating game.
Note the introduction of ‘opposites’ to get those synapses firing! 🧠💥
For more information on educational visits, CPD and much more, visit wannateachpe.org and get in touch!
¡¡FELIZ DÍA DOCENTES!! Os comparto este nuevo libro sobre evaluación formativa y compartida en #edufis en el que he tenido la suerte de participar en un capítulo, concretamente el capítulo 13 presentando LA EVALUACIÓN ÁUREA a través de una experiencia de expresión corporal.
Comparto carpeta con más de 50 recursos metacognitivos, dinámicas y situaciones ligadas a reflexionar sobre el aprendizaje y la mejora de este enfocada en el alumnado y docentes igualmente. #Metacognición #Educación #aprendizajedrive.google.com/drive/folders/… Se pueden hacer copia.
🦃Turkey Hunt🦃
Ss are working on rolling in #physed today. Feed the turkey (cone) by rolling a piece of food (ball) into the nest (hoop). If food lands in the nest, collect the turkey. If food lands in with the pigs/chickens, put a turkey back in an empty nest.
La IA acaba de pasar a otro nivel.
Esta nueva herramienta convierte el TEXTO que le ordenes a VIDEO con una calidad impresionante.
Aquí tienes 10 ejemplos increíbles realizados con ella:
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