＊akirin＊ 🇯🇵

忘れない風化させない！ 私達も偏向教育反対だが、平和教育萎縮させるな！ 辺野古事故巡り強調、某氏！ これが平和教育とは思えない！！😏💢↓ #辺野古沖１６人死傷転覆事件を風化させるな

これ、文科省かなり踏み込んだわ 例の平和学習、「活動家の関与はダメ」と具体的に言ってるし、何より教育基本法違反認定は初らしい やっぱり文科省は本気だった Q.同志社国際の辺野古基地学習のどの点が教育基本法に反する？ 松本文科大臣 「船長が日常的に抗議活動を行う者で生徒を乗せた船が抗議船である認識を複数の教員が持っていた中でこの見学プログラムを実施していた事」 「複数年、研修旅行初日に牧師である船長が抗議活動の説明を行っていた事」 「過去の研修旅行のしおりでヘリ反対協による座り込みをお願いする文を掲載してた事」 「生徒の考えが深まるような見解を十分に提示しなかった事」 Q.文科省が教育基本法違反を認定するのは初？ 松本「現行の教育基本法制定の平成18年以降、初めてです」

遺族から続報が出ました 遺族は文部科学省に対して 内容を全て読みました。しっかりと追求していただいたことにまずは深く感謝を申し上げたいです とし 全国の学校関係者も、同志社国際高校を特異な例とせず、自校で行われている教育が、生徒の多面的、多角的な考察、公正な判断を妨げていないかについて、再確認して欲しいです。 として 全国の学校関係者にも今回の事件を自分事として考えてもらいたいと願ってます

【現場確認】 昨日、静岡県の出張より帰島しました。 本日は市民の皆様からのご相談箇所を回り、早速、担当課の皆様とも連絡を取り、要望・対応依頼をさせていただきました。 引き続き、皆様のお声をお寄せください。 現場の声を大切に、一つずつ取り組んでまいります。 #石垣市　#石垣島

現在、ワシントン事務所問題の百条委員会が開催されているんだけど、まだしばらく続きそうなので、ここでは2025年3月28日に提出された第三者調査検証委員会による報告書から、この問題について、わたしなりに解説してみるね。 まず1回目は、調査検証委員会についての説明。 この委員会はワシントン駐在に関する業務について、適法性を検証し、改善の方向性を提言するために沖縄県が設置したもので、委員には、弁護士、米国弁護士、内部統制・監査の専門家、民事訴訟法の専門家、報道分野の有識者などが入っているよ。 つまり、単に県の内部だけで確認したものではなく、法律、米国法、内部統制、報道の視点も入れて検証した報告書なんだよ。 委員会は2025年1月29日から3月28日までに全6回開かれ、関係資料の分析や関係者へのヒアリングを行ってるよ。 ポイントは、この報告書が単なる感想文ではなく、 『ワシントン事務所の手続や運営は、本当に適法だったのか?』 を検証した資料だということ。 そして報告書では、DCオフィス社の設立手続、株式の扱い、議会への報告、県職員の取締役就任、ビザ申請、FARA登録など、かなり重い論点が並んでるよ。 なのでこのシリーズでは、報告書を基に、 - 何が問題だったのか - なぜ行政上まずいのか - 県民にとって何が論点なのか を、ひとつずつ整理していくね。 この解説が少しでも参考になったら、RTで広めてもらえると助かります🙏 あと、よければフォローしていただけると今後の続きもお届けしやすいので、よろしくお願いします✊✨