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@imos

ソフトウェアエンジニア@PreferredNet(PFN)←@Google←京大知能情報&@AtCoder創業。現職は金融時系列の研究(AAAI採択等)。修論はいもす法、卒論はないんたんの天気予報。ICPC世界大会、国際情報オリンピック日本代表他。いもすちゃんアイコンは岸田メル先生が描いてくれました。子供は8歳と4歳。

大手町、秋葉原 Katılım Temmuz 2007
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いもす@imos·
昨年公開した我が家の「買ってよかった日用品・子育て関連商品リスト」を更新しました。主な生活の変化が子どもなので子ども関連の差分が多いですが他も少しあります。消しカス掃除用の卓上クリーナー、お風呂用の食紅、ナインタイルなどは我が家的には特に良かったです。 imoz.jp/note/items.html
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いもす@imos·
Rakuten AI 3.0はおそらくDeepSeekベースで、DeepSeekのベンチマークが表にないのが引っかかるものの、巨大モデルを追加学習するのは大変な点で偉い。ただ、Swallowみたく知識を埋め込める規模で継続事前学習をしてたら超偉いとか、すべき評価の振れ幅が大きすぎるので色々情報公開して欲しいですね。
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いもす@imos·
女子枠の是非はさておき、女性に対してヤバい振る舞いをする男性が1%いたときに、男女比半々だと女性視点で1%の確率でしか問題が起きないけど、女性比率1%だと事象が集中し概ね問題が起きるので、女性比率が低いコミュニティは性加害が多いと勘違いするのも理解できる(正しくは「リスクが高い」)。
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いもす@imos·
息子氏が学童は区指定なのに手厚いといつも思っているけど、今日は解剖実験したと言っていて小学2年生にそんな扱い難しそうなことさせてもらえるのかと耳を疑って見せてもらったらニボシの解剖で、なるほどこれなら安全安心簡単で発想がすごいってなった。
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いもす@imos·
中学受験問題が噴出しつつあるけど、ちょうど来年再来年あたりが「保育園落ちた日本〇〇」と言ってた(&学童問題も揉めてた)2015年生まれ世代なのを感じる。主に東京都の出生数急増が原因と思われこの世代はずっと厳しそう。おかげでその下の世代は保育園も入りやすいし恩恵を受けているのだけど。
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いもす@imos·
ポケモンFRLGがSwitchで来週配信されるので息子氏と遊ぶ約束を取り付けた。ちょうど息子氏はお年玉で追加コンテンツを買うぐらいポケモンにハマっており、(自分が遊んだのは初代だけど)思い入れのあるコンテンツを我が子と真面目に遊べるのは感慨深い。人生を感じる。
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いもす@imos·
嫁氏が4歳氏に「48個イチゴが届いたけど全部4分割したら何個になるかな?」と無茶振りしたら「192個だね」と即答したので、解法を要求したら「4096の次は8192だからね」と言い、嫁氏がさらに混乱する横で8歳氏が「なるほど、そういうことね」と言って同調しており、今日も我が家は通常運転
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いもす@imos·
嫁氏がこのツイートの意図が理解できずChatGPTに解説させていた chatgpt.com/share/69958bf1… ので、Grokにも聞いてみたけどGrokの解説はおもしろみがなかった(と言ったらプロンプトが悪いと嫁に煽られた)
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いもす@imos·
小2の息子氏が大縄跳びしたと言うので「10人4組として下手な人集めると成功確率どうなると思う?」と雑に聞いたら「1回ずつなら同じでしょ」と即答され、「成功するまでの回数だったら?」と聞いたら「それは当然バラバラでしょ」と即答され、一瞬で会話が終了した。
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いもす@imos·
@grok このツイートについて解説をお願いします。
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いもす@imos·
来週はNLPコロキウムでPLaMo翻訳(とLLMの学習)について思想がやや強め(?)のお話をしようと思ってます。
NLPコロキウム@nlp_colloquium

🚀次回の #NLPコロキウム のお知らせ 講演者: 今城健太郎さん @imos (@PreferredNetJP) 日時: 02/25 (水) 12:00–13:00 JST PFN社内製の機械翻訳モデル「PLaMo翻訳」を題材に、特定機能に特化した言語モデルの開発のコツや展望についてお話しいただきます🌐 nlp-colloquium-jp.github.io/schedule/2026-…

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いもす@imos·
今年も新たな翻訳モデル作るつもりだし、翻訳ではない特化モデルも作ろうかなと思ってるけど、 Kaggleユーザの試行錯誤がここまで見えるなら、特化モデルの追加学習コンペとかやったら絶対面白いよなという気にはなる。
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いもす@imos·
「Kaggleではじめる大規模言語モデル入門」の献本いただきました。入門部分は自分も外側しか理解してない部分まで解説があり理解が深まりました。応用部分はKaggleで使われた論文では得られない実応用上の工夫が紹介されており、次作るモデルの参考にしようと思います😎 amzn.to/4qCfVnk
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いもす@imos·
Kubernetesが苦手すぎるので、さもpodにsshdが立ち上がっているかのように、sshで接続ができる小さなツールを作って公開しました。実装はかなり力技で初手sshdのバイナリをpodに投げつけます。Mac/Linux/Windowsいずれでも動作する想定です。良ければどうぞ。
PFN Tech@preferred_jp

【ブログ】Kubernetesのpodに手元のssh/scpから気軽に接続できるようにするツール「sshpod」を公開しました tech.preferred.jp/ja/blog/ssh-ku…

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いもす@imos·
今回の選挙戦、老人票がなければ勝てないという雰囲気がなくなったのはかなり良い話。当然人口動態が急変したわけではなく全体の変化だとは思うけど、多数派が老人票で何をしても日本は変えられない感が払拭できたのが良い。子供を除く医療費一律3割負担とかも議論される世界になると良いなぁ。
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いもす@imos·
何事も真に外れ値になるには複数要素絡むことが多いので、トップ層は才能だけや努力だけってことはまずないし、再現は基本難しいはず。親として子供にできることは色々な確率を高められる環境を試行錯誤してあげることだけですね。
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「自分が子供の頃は野山をかけてたけど東大いけた(からそんな勉強させなくても)」と言う田舎出身の人がいるけど、聞くと学年1位だったり、読書好きだったりして再現不可能な要素が多い。一方、東大や科学オリンピックの東京生まれ率を見ると、都市部の教育は効果がやはり高いのだろうなと思う。
Dr.パパ@DrKarte

将棋の渡辺明九段が語っていた話が、子どもの教育において本質だと思っている。 彼は若い頃、「自分が強くなれたのは誰よりも努力したから。できない人は努力不足だ」と本気で思っていた。 でも息子に将棋を教えて、初めて気づいた。 同じように教えても、同じようには伸びない。 努力以前に、才能だと。 田舎公立中卒で医師や高学歴になった人ほど、 「子どもも勉強するはず」 「やればできるはず」 と無意識に思いがちだと思う。 でもそれは、自分ができる側だったという事実を、標準だと誤認しているだけ。 僕は、子どもを凡人だと思って育てる視点が大事だと思っている。 凡人前提に立ったとき、初めて ・環境を整える ・反復を設計する ・子に合わせる という発想が生まれる。 才能を信じないのではない。 才能を前提にしない設計をするということ。

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いもす@imos·
息子氏が宿題していたところをよくよく観察してみたら、計算問題解く傍らでiPadにクラスメイトの感想文を読み上げさせるという並列作業をしていて、最近の若者のタイパ最適化を感じた(?)
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息子氏が学校の授業でディベートやっているらしく「『毎日の宿題はない方が良い派』で立論、質疑は勝ったのに反駁で負けて、総合判定が負けだったのが納得できない」と愚痴をもらしていたのだけど、最近の小学2年生は進んでいるなぁと思うなどした。
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(株)松尾研究所
(株)松尾研究所@MatsuoInstitute·
\ 松尾研究所 Advent Calendar 2025 / 新記事「【PDF翻訳】PLaMo™翻訳のPDF翻訳機能を試して、Readableと比較してみた」を公開しました。執筆者は田代さん @y_k_c_t_ です! zenn.dev/mkj/articles/4…
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