Juan Carlos Alumbreros

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Juan Carlos Alumbreros

Juan Carlos Alumbreros

@juancar_AF

💻 Ing. Informática 👨‍🏫Docente FP Informática. 🏃Runner casual. 10K: 40:56 21K: 1:33:38 42K: 3:30:30

Socuéllamos (Ciudad Real) Katılım Mayıs 2013
728 Takip Edilen290 Takipçiler
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Mi tercera maratón, 6 años después de la primera. 3:30:30, mejora de 39 minutos. Contentísimo por como se ha desarrollado. Disfrutando de la carrera y no sufriendola. Gracias a @janunez80 por su ayuda. Listo para la siguiente. Esos 30''...😉 #MaratonValencia #NuñezRun
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@ProfeFinanciero Pensando en empezar. Me frena el desconocimiento.
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Si eres nuevo por aquí, cuéntame: ¿Cuánto tiempo llevas invirtiendo? O si no has empezado dime: ¿Qué te detiene? Te leo y respondo a todos. ¡Vamos a construir riqueza juntos! 📈
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Hola, a todos! Soy @ProfeFinanciero 👋 Me apasiona la educación y por estoy aquí. Después de años enseñando y gestionando mi propio dinero, he decidido compartir lo que a mi me ha funcionado: Fondos indexados, Bitcoin y acciones interesantes. Quieres saber más? 🧵
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@jconsu Interesado
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que locura.... programar un email para que salga a las 9:35 de mi nuevo curso de "Claude para Pymes" y que mis agentes de IA se encarguen de responder los emails, mensajes de linkedin y gestionar los pagos. No me digáis que no es maravilloso cuando sabes aprovechar la IA para cosas asi. PD: Si quieres el curso de Claude, déjame un comentario que estamos de promoción esta semana :)
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@Alvaro_varito Tocar e irse a buscar el espacio libre, el pasar y cortar en 🏀. Es increíble que otros jugadores más consagrados no lo tengan interiorizado.
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CREA TU FOTO PROFESIONAL GRATIS: 1. Ve a Gemini 2. Sube un Selfie tuyo: - Buena Luz - Expresión Neutral - Sin gafas de sol ni filtros 3. Usa mi Prompt Foto Profesional Like + RT + Sígueme para poder enviartelo. Comenta “PROMPT” y te lo envío por DM.
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Pablo Fuente
Pablo Fuente@PabloFuente·
Creo firmemente que las personas curiosas que dediquen tiempo a la inteligencia artificial no deben temer por su futuro. Tengo 52 años y estoy construyendo cosas que, hace 3 meses, para mí serían increíbles. El secreto está en estudiar, probar, reinventarse.
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99% of the AI agent tutorials on YouTube are garbage. I’ve built 47 agents with n8n and Claude. Here are the 3 prompts that actually work (and make agent-building simple). Bookmark this post 🔖 Bonus: comment "Agent: and I’ll DM you AI agent system prompt + full guide ↓
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Aún estoy enviando la lista de prompts a los que la han solicitado. Falta alguien? 🙋‍♂️
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@arceyul 🤞Por aquí uno
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Aún estoy enviando la lista de prompts a los que la han solicitado. Falta alguien? 🙋‍♂️
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@Hiraisim_ @jmmencia Pues habrá de todo, como en botica. 21 años dando clase, tras pasar 3 en la empresa privada. No enseño lo que enseñaba, y ahora la velocidad de cambio es mucho más acelerada. Prácticas que valían el curso pasado, obsoletas este, API's que cambian ...
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@jmmencia Un ingeniero senior no cobra tanto, yo después de 15 años ininterrumpidos, p.e. Un buen profesional quiere enfrentarse a retos y evolucionar, y eso no puede ser en la docencia, y de ahí que no salgan muy preparados los alumnos. Sólo mi opinión.
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En mi centro faltan profesores de informática. Bueno, en el mío y en el 95% restante. Y no, no hablo del que aprendió Java en 2003 y ahora “da clase”. Hablo del profesional que sabe programar hoy y que se ha peleado con un bug a las tres de la mañana. Ese no está en un aula. Está trabajando. O facturando. O huyendo de la docencia. Porque seamos claros, nadie en su sano juicio deja un sueldo técnico por uno de profesor. Más horas, más burocracia, menos dinero y cero respeto. Y luego nos sorprendemos de que no haya docentes. Mientras no entendamos que un buen profesor de informática es un profesional caro, seguiremos fingiendo que formamos talento. Y seguiremos preguntándonos, con cara de tontos, por qué es tan difícil encontrar profesores de informática. No es difícil. Es lógico.
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@JM_Mtnez @IvancgfinX Ya está pasando. Y lo peor es que ellos están aprendiendo usando la IA, no desarrollando con ello competencias que deberían adquirir.
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@IvancgfinX Quítaselo de la cabeza, la IA va a más y en 5-10 años nadie va a contratar un junior con un ciclo
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El otro dia en casa salió la conversación de que mi sobrino no sabe qué estudiar. Tiene 16 años. Le voy a mostrar esto 😉👇🏼 TOP 10 con mayor salida laboral y sueldo aproximado (bruto anual): 1️⃣ Medicina (~39.400 €, empleabilidad ~92-94%) 2️⃣ Ingeniería Informática / Desarrollo Software (~34.200-35.000 €, ~88-91%) 3️⃣ Enfermería (~34.200 €, ~91%) 4️⃣ Matemáticas y Estadística (~33.300-35.000 €, ~86%) 5️⃣ Ingeniería Eléctrica / Electrónica (~33.200 €, ~86%) 6️⃣ Farmacia (~31-33.000 €, ~86%) 7️⃣ Ingeniería Industrial / Mecánica (~31-32.000 €, ~82-83%) 8️⃣ Odontología (~33.000+ €) 9️⃣ Ingeniería en Telecomunicaciones 1️⃣0️⃣ Óptica / Podología (~90% empleabilidad) Dominan salud y tecnología por demanda constante. TOP 10 con menor salida y sueldo (muchas <25.000 €, mayor paro o subempleo): 1️⃣ Conservación y Restauración (~22.000 €) 2️⃣ Bellas Artes 3️⃣ Historia del Arte 4️⃣ Filosofía 5️⃣ Periodismo (~23.500 €) 6️⃣ Geografía / Ciencias de la Tierra (~24.000 €) 7️⃣ Biología (~24.800 €) 8️⃣ Turismo 9️⃣ Algunas ramas de Educación (~24.500 €) 1️⃣0️⃣ Humanidades varias (Literatura, etc.) Artes, humanidades y algunas ciencias puras suelen tener más paro y salarios bajos. Datos orientativos: varían por experiencia, zona y especialización. Lo importante es la vocación, pero estos números ayudan a decidir informado. ¿Cuál estudiáis o recomendáis vosotros? ¿Priorizáis sueldo o pasión? 👇🏼
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Esta semana hablé con un docente de un centro que no voy a nombrar. Me dijo algo que me dejó pensando: “Prohibimos la IA porque los alumnos hacen trampas.” Y le contesté: No. Prohibís la IA porque la evaluación ya no aguanta. Si una tarea se puede copiar y pegar con ChatGPT, el problema no es la IA. Es la tarea. Llevo meses viendo el mismo patrón en colegios y universidades: - Miedo a perder el control - Normas rápidas sin reflexión - Prohibiciones que no educan Pero la IA no se va a ir. Y aquí está el error clave que muchos centros no están viendo: - No todas las tareas deben permitir IA - Pero muchas deben rediseñarse para convivir con ella. Evaluar como en 2015 y enseñar en 2025 no es sostenible. Por eso estamos empezando a hablar de clasificar tareas, no alumnos, según el uso de IA: - Tareas sin IA - Tareas con IA guiada - Tareas donde la IA es parte del proceso No es una moda. Es una necesidad pedagógica. La pregunta no es si usar IA o no. La pregunta es: tu sistema de evaluación, ¿puede sobrevivir a ella? Si eres docente o directivo: - ¿En tu centro se está prohibiendo, regulando o rediseñando? - Y si quieres profundizar, escribe “SEIA” en comentarios y te envío el enlace al artículo donde explico el nuevo sistema de evaluación con IA. *𝐼𝑚𝑎𝑔𝑒𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝐼𝐴 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑠𝑖𝑡𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑟𝑒𝑎𝑙. #SEIA #IA #AI #edtech #InteligenciaArtificial
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"La educación se ha llenado de burócratas que te dicen cómo enseñar sin haber olido una mochila en su vida. Mientras tanto, el profesor se va pudriendo entre rúbricas y cursillos sobre inteligencia emocional impartidos por gente que no aguantaría diez minutos en 2º de ESO."
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Laprovittera Carlos
Laprovittera Carlos@laprovittera·
🔥Esto no es un curso: es la ruta completa. Voy a publicar una serie gratuita de cursos de hacking pensada para que aprendas de verdad y puedas aplicarlo en entrevistas, labs y trabajos. Cada curso tendrá más de 80 capítulos y subiré una clase diariamente. Sí: contenido constante, práctico y profundo — totalmente gratis. ¿Qué vas a encontrar? ✅ Pentesting Web (desde recon hasta explotación y reporting) ✅ Pentesting Mobile & API (apps, endpoints, autenticación y bypasses) ✅ Cloud (AWS/Azure): arquitectura, abusos de identidad, storage, CI/CD y hardening ✅ IoT: firmware, redes y vectores físicos/embebidos ✅ Blue Team: detección, logging, respuesta, hardening y playbooks ✅ Fundamentos necesarios: Linux, redes, programación y arquitectura cloud ✅ Material práctico: labs, scripts, checklists, mindmaps y plantillas de reporte Para quién es esto: ✅Si estás arrancando y querés armar una ruta de estudio profesional. ✅Si querés transformar conocimiento en evidencia (proyectos, reports, portfolio). ✅Si querés subirte al mercado laboral en seguridad (junior → semi-senior con práctica real). Qué NO es: teoría seca. Esto es práctica repetible, con ejercicios y artefactos para mostrar en entrevistas. ¿Por qué ahora? Porque el mercado pide gente que haga, no que solo lea. Con contenido semanal y +80 capítulos por curso vas a poder avanzar constante sin perder el foco. Lo armé para que puedas estudiar por etapas y demostrar resultados. Cómo sumarte (rápido): ✅Seguime para recibir cada clase ✅Compartí esta publicación con alguien que quiere entrar a seguridad ✅No necesitas suscribirte ni comprar nada Lo que vas a poder hacer en 3–6 meses (si seguís las clases): ✅Ejecutar pentests básicos y documentarlos. ✅Entender y auditar una arquitectura cloud común. ✅Preparar tareas prácticas para entrevistas y freelance. ✅Montar un mini-portfolio con evidencias reales. 🎯 Meta: que al terminar cada módulo tengas algo tangible para mostrar (un reporte, un repo con scripts/labs, o una máquina explotada en laboratorio). Esto arranca YA. Si querés aprender hacking con metodología, práctica y resultados reales: no te lo pierdas. 🔥
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¿Qué película o serie estáis viendo hoy?👁️
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