José Ignacio Peña Delgado

La universidad medieval evaluaba con exámenes orales. Evaluar es exigir que el conocimiento se interiorice. Si la IA reduce el esfuerzo, la universidad debe reintroducirlo de otra forma. La IA está forzando otro cambio: menos tareas en casa, más interacción directa, más conversación socrática. The New York Times: Si la escritura “aceptable” se automatiza, la educación superior debe centrarse en pensamiento crítico, identidad intelectual y evaluación relacional nytimes.com/es/2025/08/27/… m.youtube.com/watch?v=kZXzZH…

@emilio_daz : “Se puede hablar de cierta paz administrativa, pero no de blindaje”. elpais.com/espana/madrid/…

Comenzamos la II Asamblea de Directores en el colegio @divpasmad en la que contamos con la presencia de Laura Moreno, delegada episcopal de jóvenes, Pilar Ponce, presidenta del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid y con Javier M. Valle, profesor titular de la Universidad Autónoma de Madrid. Interesante mañana en la que, además, trataremos otros temas de interés general.

El TSJ da la razón a Escuelas Católicas de Madrid en su recurso interpuesto contra la tasa de basuras a los colegios. Nota de prensa completa aquí: 👉ecmadrid.org/es/el-tsj-da-l…

Último artículo de Arturo Pérez-Reverte en el Semanal XL: Sí, soy viejo… ¿Y qué?

Veo que en las elecciones de Castilla y León se habla de todo menos de Castilla y León. ¡Tierra olvidada por los políticos incluso en campaña!

Ya llevamos más de medio curso de Liderazgo Educativo y seguimos aprendiendo, compartiendo y creciendo en cada sesión📚✨ Formación que impulsa, acompaña y transforma 💪😊 @ecatolicmadrid

Hoy hemos vivido el Encuentro Aulas de Enlace ✨ “El AE como motor de inclusión: gestión emocional, sociocultural y trabajo en red” 🌍🤝 Gracias a Elena Benito Cases por una sesión tan inspiradora 👏💡 @ecatolicmadrid

"En la escuela la tecnología se utiliza con criterio, seguridad y fines educativos, por eso el colegio debería liderar el uso de pantallas en todas las etapas escolares, porque forma en el buen uso de herramientas que son el "lenguaje" del siglo XXI" @emilio_daz en la XI Jornada de Educación de @Madridiario

Se llama trabajo, tenacidad y tesón. Llegué aquí con una Fulbright y sin recursos en 2006. He estado en guerras, golpes de Estado y conflictos. Voy todos los días a la Casa Blanca. Curro mucho. Le pongo horas. Hoy me he levantado a las 04:30. Trabajo para medios que le dan a los tuyos y al cuadro de tu canal mil vueltas en seriedad y profesionalidad. Y en mis redes casi ya tengo más seguidores que tú. Cuando estaba Biden también estaba aquí y me preguntabas cosas, recuerda. Es trabajo y seriedad, algo que claramente desconoces.

Nuestro curso del Programa Artes.🎨 "Pinceles bajo la lluvia. Paraguas que hablan"☔️

"Somos Escuelas muy diversas y abiertas, pero compartimos cimientos y estructura: educar evangelizando y evangelizar educando" @emilio_daz subraya la unión de la escuela católica en el Encuentro organizado por @Scholaris_ "Sin identidad no hay Educación", en el que participa ECM

Durante la mañana de hoy, reunión de directores de @ecatolicmadrid de la zona de @JMDChamartin. Nos acogen como grandes anfitriones los directores de @c_santamarca. Hablamos de natalidad y evolución de matrícula, colaboración Inter-centros, burocracia administrativa,…

Comienzan "Tertulias en torno a un café", reuniones con los directores por zonas (hoy Ciudad Lineal-San Blas Canillejas) donde se comparten los temas que más interesan y preocupan a los centros: matriculación, aportación voluntaria, alumnos con necesidades educativas especiales..

Con relación al llamado “informe” de @CICAE_Educacion sobre concertada y cuotas a familias, parece oportuno reiterar la NdP de @ecatolicas que adjuntamos a continuación. Seria interesante mayor “precisión en el disparo”, amigos.

¡Estos alumnos sí que molan! Encuentro de alumnos "Este Cole Mola", muy animados con el grupo Sarape @patraccionesmad

Importante encuentro internacional promovido por @CambridgeEngSP, en el que nuestro centro examinador ES291 de @BEDAspain tiene una presencia especial.

"La escuela es también un lugar donde se encuentra apoyo cuando se necesita. Nuestra mision es ser referentes en el cuidado de la persona, a través de una educación protectora" @emilio_daz presenta el manual de referencia "Escuelas que protegen y cuidan la salud mental"

"Cuidar la salud mental de los niños es abrir un espacio donde puedan habitar una posibilidad mejor" @ConexMasAutent, autor de "Escuelas que protegen y cuidan la salud mental" en coordinación con Dpto. Pedagógico de ECM. Una guía didáctica para la formación de equipos educativos

"Los profesores demandan formacion en salud mental. Hay que saber 'mirar' " Los colegios que han participado en la formación en salud mental de @ConexMasAutent comparten su experiencia y opiniones sobre la importancia de formarse en el cuidado y protección de la salud mental