Groupe Numérique 92

Pourquoi brancher une caméra à l’ordinateur relié au VPI de la classe ? 🎥 ➡️ Projeter un manuel, un album, un document ➡️ Filmer une manipulation en direct ➡️ Valoriser les productions d’élèves 📚 Un outil simple pour rendre visible, capter l’attention et gagner du temps.

À écouter sur vos ondes 📻

🤖Pendant que les CE1 travaillent autour de leurs robots, prêts à relever les #Défisrobotiques
🎙️ les CM2, vivent une vraie aventure médiatique : plongés dans leur parcours #EMI, ils se préparent avec passion pour leur interview sur Radio Bruyères. Enregistrement avec #bossjock

L’enquête continue à Sèvres avec un reportage de nos journalistes de Radio Bruyères. Suite de leur participation à #ClasseInvestigation, les élèves ont rédigé leur texte puis enregistré leur sujet. Quand l’#EMI vient renforcer les compétences langagières. nuage03.apps.education.fr/index.php/s/2o…

🤖 Journée d'initiation à la robotique à Châtillon Des élèves de CP CE1 et CE2 ont découvert la programmation de robots et ont pris plaisir à relever les nombreux défis proposés.
Les CP et CE1 ont déjà hâte de relever les défis départementaux qui arrivent prochainement ! #cycle2

Des élèves MS-GS de Sèvres se préparent activement pour les défis robotiques du #GN92 en juin avec les #robots #cycle1 #NumeriqueEducatif #pedagogie ⬇️ 🔗podeduc.apps.education.fr/video/136586-p…

Comment vivent les enfants dans le monde ? A quoi ressemblent leur école, leurs loisirs ? Autant de ❓qui ont trouvé réponses durant la semaine des langues.Sur Arte arte.tv/fr/videos/RC-0…, les élèves d’Antony ont découvert cultures et diversité des modes de vie de notre planète.

🐰 À Antony, la semaine des langues donne une nouvelle vie aux albums jeunesse ! « Bon appétit Monsieur Lapin » se lit et s'écoute en anglais, chinois, arabe, polonais ou arménien... Une belle porte d'entrée vers d'autres sonorités et alphabets. 
🔗edurl.fr/uZfF4guF

🤖 Initiation à l'utilisation de #robots ce matin pour les élèves des classes de CP et CE1 de Montrouge.
Au programme, et après un échauffement de rigueur, les élèves ont réalisé des défis et fait des courses de rapidité, de relais et d'obstacles ! 🏆
#NumeriqueEducatif #cycle2

✅ Maths & Logique : Manipuler des algorithmes avec des tuiles physiques ou des tablettes.
✅ Sciences : Anticiper les programmes de la rentrée 2026.
✅ Langues vivantes : Pratiquer l'anglais de manière ludique et active grâce à des défis.
#Robotique #DSDEN92

Retour sur le stage « Revisiter sa classe à l’ère du numérique » du 23 mars. Au programme : défi robotique, l'innovation au cœur de la classe !
Les enseignants se sont formés à la programmation pour booster les compétences des élèves. 
#Robotique #ApprendreAutrement #formation

Les élèves se sont servis de robots pour tracer ou compter, et se sont servis de tutoriels vidéos pour réaliser de magnifiques entrelacs le jour de la Saint Patrick. #mathematiques #numerique #geometrie

Pour la #semainedesmathématiques, les élèves de la ville d’Antony ont bénéficié d’ateliers numériques afin d’aborder le calcul, la numération et la géométrie. Accompagné de leur ERUN, les élèves du CP au CM2 sont partis à la chasse aux formes géométriques avec des tablettes.

Innover en maternelle avec les robots Retour sur le stage « Revisiter sa classe à l’ère du numérique » les enseignants explorent l’usage des automates pour construire le nombre en MS/GS. Une approche concrète pour rendre l’élève acteur de ses apprentissages mathématiques. #cycle1

Au programme : 🎙️Enregistrement d’une émission 🎤Enregistrement d’un podcast littéraire 
Bel exemple où le numérique permet de développer des compétences disciplinaires mais aussi transversales.

🎙️ Ambiance studieuse et créative pour la formation enseignants " La webradio au service des langages" .
Entre manipulation d'outils, écriture de textes et enregistrement , la #webradio est le médium pour proposer des pratiques contextualisées . #numerique #langage ⬇️

Immersion totale dans la formation des directeurs à l’art du prompt.
Entre atelier pratique, bases théoriques, et manipulation maîtrisée de l’IA, les participants explorent les coulisses de l’écriture de prompts efficaces ✍️🔍 #IA #numerique #formation

🕵️‍♂️ À Sèvres, les CM1‑CM2 mènent l’enquête avec Classe Investigation 
Tri des informations, coopération et regard critique rythment la mission avant la rédaction et l’enregistrement de leur production
💡 Une plongée concrète dans l’EMI, au service des apprentissages fondamentaux

🎵 À Nanterre, la programmation rencontre la musique !
2 classes ont découvert comment coder une mélodie sur ordinateur en suivant une partition… avant de laisser le robot interpréter le résultat. 🤖🔊 chaque ligne de code peut transformer la musique en chef‑d’œuvre. #musique

🎙️À Rueil Malmaison, 2 classes de CE1 plongent dans l’univers de la #webradio. Découverte du studio et des outils. Leur enregistrement sera intégré à leur spectacle. ✍️Prochaine mission : écrire les textes qui seront enregistrés par les élèves eux mêmes. #numerique