manon légaré

IA GÉNÉRATIVE & ÉDUCATION | Il est enfin disponible 🥳 !!! Voici donc le « Guide destiné au personnel enseignant pour une utilisation pédagogique, éthique et légale de l'intelligence artificielle générative » 👇 #IA #Education #c305932" target="_blank" rel="nofollow noopener">quebec.ca/education/nume…

Bonjour, Je coanimerai un atelier à la hashtag#JNÉ2024 (Journée du numérique en hashtag#éducation) avec Marc-André Girard et Natacha Bouchard. C'est le 1er novembre à Lévis et les inscriptions ouvrent d'ailleurs aujourd'hui. hashtag#TICE quebec.ca/education/nume…

J'y serai, et vous ?

Vous êtes un membre du personnel du réseau de l’éducation ou de l’enseignement supérieur? Inscrivez cette date à votre agenda! 📅 1er novembre 2024 📍 Lévis Centre des congrès 🔔Restez connectés, les détails concernant l’inscription vous seront transmis à la rentrée!

#oa book 📚 "Creative Applications of Artificial Intelligence in Education" (Ed. Alex Urmeneta, Margarida Romero) @PalgravePsych ➡️ link.springer.com/book/10.1007/9…

Il faut repenser la place de la compétence numérique dans le système éducatif québécois ecolebranchee.com/repenser-place… via @ecolebranchee

Il faut repenser la place de la compétence numérique dans le système éducatif québécois revue-mediations.teluq.ca/index.php/Dist… Heureux d'avoir collaboré à cette réflexion avec des collègues de l'@UQAC! 😀 #numérique #edtech #IA #Québec

Soyez des nôtres les 26, 27 et 28 mars prochains!

L’intelligence artificielle : un comité d’experts se penche sur les enjeux éthiques et pédagogiques 📣 À lire dans le fil de nouvelles : ecolebranchee.com/intelligence-a…

De l’éducation au développement durable aux cultures régénératrices ecolebranchee.com/education-deve… via @ecolebranchee

Creative uses of #AIeD: from consumers to co-creators embracing the potential of #AI for supporting #expansivelearning🔺@SimonDuguay3 @margaridaromero @isaac_guillaume @SylvieBarma @Viv_LllLake. An #AIeD instantiation of the Passive-Participatory model👉monurl.ca/pparticipatory

@margaridaromero @SimonDuguay3 @Scol_IA C'est super concret, de plus je vois un lien explicite avec Continuum du développement de la compétence numérique qui précise la portée des douze dimensions. Excellent comme toujours Margarida 😍!

Merci @SimonDuguay3 de l'instanciation du modèle passif participatif aux usages de l'#IA en éducation🤗 #AI #AIEducation #AIED @Scol_IA 🤖🖲️ D'autres instances de ce modèle en lien avec l'apprentissage de/par la programmation et la robotique pédagogique 👉margaridaromero.blog/models/693-2/

L’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique (OBVIA)⁦ @ObservatoireIA étudie les impacts sociaux et #éthiques de l’#IA. Un groupe « éducation » proposera des directives pour les universités. ledevoir.com/societe/787718…

ÉDUCATION | « On veut aussi dire aux écoles: faites attention quand on vous parle de certaines choses qui sont des modes et qui, oups, on réalise quelques années plus tard que ce n’est pas efficace. » #education #EduQc

@Jean_Belanger Je vais probablement y être!😉

Bonne #SemaineFAD ça commence ce lundi! 💻

Le panel sur la rétention des futurs enseignants dans le cadre de la #semainefad illustré par @Lauriecouture92 ! 😁 @fadio_bslgim

Rencontre #Educere 🗓23 février, 17h30 @KamgaRaoul2 (@UQAM), Sylvie Barma (@universitelaval), Manon Légaré (@EducationQC), Pierre Lachance (@recitmst) et Nancy Brouillette s'entretiendront sur la programmation informatique à l'école. Inscription👇 bit.ly/rencontre-educ…

Laboratoires créatifs : Une nouvelle formation du CADRE21 📣 À lire dans le fil de nouvelles : ecolebranchee.com/laboratoires-c…