@charlottrubach , @jotondeur , @dompetko , @KScheiter, @ManuelNinaus & all other great researchers dealing with #educational #technologies -
Wouldn't that be a great opportunity to visit our beautiful city and @uni_tue (again) ? 😇
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iris backfisch
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iris backfisch ретвитнул
A new #FLR article "Towards an Integrated Perspective of Teachers’ Technology Integration: A Preliminary Model and Future Research Directions" by A. Lachner, I. Backfisch and U. Franke is now available to read in full at bit.ly/FLR-Lachner
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Thank you @charlottrubach for the great collaboration! Looking forward to our upcoming project(s) and your visit in Tübingen 🍻
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Willkommen liebe Luise 🤗
Luise von Keyserlingk@LvKeyserlingk
Interessiert an Motivation und Selbstregulation in Lehr- und Lernkontexten? #Stellenangebot Wir suchen eine*n Wiss MA zur Promotion (75%, 3 Jahre) in meinem Arbeitsbereich an der @uni_tue Mehr dazu hier 😀: tinyurl.com/47ew96v9 Danke für's Teilen!
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TK breiter denken weg vom reinen Wissen wie digitale Medien genutzt werden können hin zu Wissen wie wir mit der Digitalität umgehen können. Danke @beatdoebeli für den interessanten Vortrag! #digilb
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Herzlichen Glückwunsch! 🎉 Und sehr empfehlenswert 🤓 #digilb
Jürgen Schneider@artzyatfailing2
➡️ Was sind digitale Möglichkeiten #CorePractices in der Lehrpersonenbildung zu fördern? Im Paper mit @dompetko zeigen wir drei Perspektiven auf! Out now and #OpenAccess 🙌 @jschneider/109427229145814848" target="_blank" rel="nofollow noopener">scicomm.xyz/@jschneider/10…
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Momentan geht es um den "verführerischen Charme eines 'naiven' Transfergedankens" in der Keynote von Prof. Jenert @unipb - sehr spannende Gedanken! 🤓
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Jetzt schnell anmelden und gemeinsam die #lehrerbildung voran bringen! #BUKO22HD @KDM_BHT @mb_nds @mediendidaktik_ @MKR_NRW @mp_dgfe @jn_med wäre das nicht was?
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Mein Vortrag ist um 13.30Uhr zur digitalen Transformation in der Lehrpersonenbildung. Dort stelle ich unsere Forschung und darauf aufbauende Lehre vor. Mit Projekten u.a. von @lachner_andreas & @LeonieJacob10
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Thrilled to get feedback from leading experts of the field! 🤩
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Together with @LeonieJacob10 @lachner_andreas @KScheiter @TueDiLab we found that pre-service teachers who received the intervention invested more effort and engagement in learning about teaching with technologies! 🤓 #digilb
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Excited to present today the (preliminary) results of the (to my knowledge) first utility-value intervention within pre-service teacher education for technology-enhanced teaching at the honorary symposium for Jacquelynne Eccles @uni_tue @LEAD_GradSchool .
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Happy to announce our new paper on teachers' motivation and its relation to technology use. 🥳 Results of my research stay at the University of Oslo🤗! Thanks to Ronny Scherer, Fazilat Siddiq, @lachner_andreas & @KScheiter #digilb authors.elsevier.com/a/1d8ge,GtqvuB…
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Es ist vollbracht! 🥳 Der neue TüSE Sammelband ist als #openaccess Publikation verfügbar mit einem Kapitel von mir gemeinsam mit @lachner_andreas @KScheiter und Kathleen Stürmer zu "Gelingensbedingungen beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht". dx.doi.org/10.15496/publi…
Deutsch
Proud and happy to announce our new paper together with @lachner_andreas, Kathleen Stürmer & @KScheiter on the relationship of teachers' utility of #educationaltechnologies and their #quality of technology-use during teaching! #digilb authors.elsevier.com/a/1cc2l1HucdOR…
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@nik_kola82 @KScheiter @TueDiLab @lachner_andreas That's right, quality always depends on how technologies are integrated.
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@irisbackfisch @KScheiter @TueDiLab @lachner_andreas I leave the evidence up to you in the future😊 I just had a comparable discussion with my student teachers. Just using digital resources does not automatically make good lessons. Looking forward to more research in this area!!
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It seems as if motivational aspects rather than teachers' professional knowledge play a role for effective technology-enhanced lessons plans. I am wondering if this is a chicken-and-egg issue🤔sciencedirect.com/science/articl…
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