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Christin Rüdiger
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@chruediger
Data Stewartship at Research Data Center @iqb_media. Educational scientist interested in rdm, grading, gender inequality and open science. #ichbinhanna
Berlin شامل ہوئے Temmuz 2020
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Job: 2 Werkverträge „Erstellung eines Survey zur Publikation geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten“ (HU Berlin) ift.tt/50ZtTEK
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Im Projekt DIVE untersuchen wir (un)bewusste diversitätsbezogene Einstellungen bei Erwachsenen. Nehmen Sie an unserer 45/50-minütigen Umfrage teil und gewinnen Sie einen von 15 Gutscheinen á 15 Euro! Hier geht‘s zur Umfrage: soscisurvey.de/DIVE/ #Diversität #Umfrage

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Wir suchen personelle Verstärkung in unserem #Forschungsdatenmanagement-Team, um uns bei zwei spannenden Projekten zu unterstützen. Bei Fragen gerne melden! haushalt-und-personal.hu-berlin.de/de/personal/st… #FDM #jobfairy #ELN
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📢Call for Paper:
Themenheft "#OpenScience in der Bildungsforschung. Nächste Schritte auf dem Weg des Kulturwandels"
in der Zeitschrift für #Erziehungswissenschaft.
Beitragsarten umfassen Metascience, Best Practice und Registered Reports!
zfe-online.de/wp-content/upl…

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❗️UPDATE❗️
WIR HABEN UNSERE BEFRAGUNG ERWEITERT!
Ab jetzt können alle Lehrkräfte und Referendar:innen, die in den Klassen 3 bis 6 unterrichten, teilnehmen!
Jetzt anmelden & online teilnehmen:
ww3.unipark.de/uc/msd/1514/

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Die Abteilung Forschungsdienste an der KIT-BIB schreibt eine neue Stelle aus! Wir suchen im Bereich Forschungsdatenmanagement Unterstützung für die Landesinitiative bwFDM! Zur Ausschreibung geht es hier: pse.kit.edu/karriere/jobof….
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The @DefaTagung takes place in less than two weeks! 🎥 We look forward to welcoming over 40 international speakers and many more participants!
#quovadis #defa24

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Bildungschancen in Bundesländern laut Studie ungleich verteilt tagesschau.de/inland/gesells… #Bildung #Chancengleichheit #Ifo
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Ifo-Bildungsstudie: In diesen zwei Bundesländern geht es an Schulen besonders ungerecht zu spiegel.de/panorama/bildu… via @derspiegel
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Data Stewardship goes Germany Workshop 2024: Aufruf zum Einreichen von Vortrags- & Poster-Beiträgen. Frist ist der 10. Juni, der Workshop findet am 11. & 12. September in Aachen statt.
forschungsdaten.info/nachrichten/na…
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #OpenScience #FDM #RDM

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Mittlerweile hat sich ja herumgesprochen: Beim #ESC24 geht es in Wahrheit ja hauptsächlich um Wissenschaft. Wir werden den wissenschaftlichen Content hier sorgfältig diskutieren. Anschnallen, es wird heftig! (Thread) #Eurovision2024 #eurovision
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📢 Online-Fortbildungsreihe „Data Sharing und Datenmanagement in der qualitativen Sozialforschung“ von #GRADE @goetheuni und #QualiBi.
🗓 Termine ab 2. Juli, jeweils 9 - 13 Uhr
Infos & Anmeldung ➡️ eveeno.com/169432167
#Forschungsdaten #FDM #QualitativeDaten #OpenData

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Lehrkrafturteile unterliegen Stereotypen und können verzerrt sein. Warum das nicht nur negative Konsequenzen haben kann, erläutern die Studienautorinnen Dr. Melanie Olczyk und Dr. Sarah Gentrup im Interview. campus-schulmanagement.de/magazin/warum-…
#twlz #schule
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As GRN we are very happy to support the META-REP 2024 as the major metascientific conference in Germany. Have a look at the submission call below. We would love to see you at our GRN community session during the conference in Munich. #METAREP2024
Priority Programme "Meta-science & Replicability"@meta_rep
This year we host in October the META-REP 2024, an international conference focusing on meta-science and replicability in the cognitive, behavioral, and social sciences. The deadline for submissions is April 30. Contribute to vital discussions on meta-science and replicability.
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Gemeinsame Umfrage mehrerer Institutionen zur Bedarfserhebung für einen #Fachinformationsdienst #GenderStudies. Diese beinhaltet auch #Forschungsdatenmanagement.
forschungsdaten.info/nachrichten/na…
#Forschungsdaten #FDM #OpenScience #FID

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@bildungdigital2 Nicht nur bei mir - an jeder Schule. Es gibt keine Lehrperson, die Leistung und Nationalität und/oder Religion und/oder ... verbinden.
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Interessante Befunde aus dem Hause @IQB_media: in den Ländern mit verbindlichen Übergangsregeln ist der Einfluss des SES auf den Übergang ins Gymnasium größer als in den Ländern mit unverbindlichen Regeln.

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Praktisch relevant, frei von Stereotypen, theoriegeleitet — @AxinjaHachfeld diskutiert aktuelle Forschung zu Heterogenität in Schulen auf der @GEBF__eV #gebf2024 .
Bin begeistert!

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