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La Semaine de la Science et des Technologies est organisée en R.D.C. pour promouvoir les STEM

R. D. Congo Tham gia Haziran 2017
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8 mars – Journée internationale des droits des femmes Aujourd’hui, nous célébrons les femmes et les filles qui imaginent, créent, construisent et transforment le monde. Dans les laboratoires, les ateliers, les salles de classe, les entreprises, les communautés ou les familles, leurs idées, leur travail et leur talent font avancer la société. Chez Investing In People et à travers la Semaine de la Science et des Technologies, nous croyons profondément que la science, la technologie et les métiers techniques doivent être accessibles à toutes les filles et à toutes les femmes. Parce que l’égalité n’est pas seulement une question de droits : c’est aussi une question d’accès au savoir, aux compétences et aux opportunités. Continuons à ouvrir les portes, à encourager les vocations et à valoriser les talents féminins dans la science, l’innovation et les métiers techniques. Droits. Justice. Action. Pour toutes les femmes et toutes les filles. @malu_raissa @MadiKadima @DoraMuanda
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🌍 Journée mondiale des ONG – 27 février Aujourd’hui, nous rendons hommage à toutes celles et ceux qui, chaque jour, agissent avec conviction pour le bien commun. Les ONG sont des forces de terrain, des espaces d’innovation sociale, et des ponts entre les besoins des communautés et les solutions durables. Chez Investing In People, nous croyons profondément que le développement durable commence par l’humain : 📚 par l’éducation, 🔬 par la science et la technologie, 🤝 par l’engagement citoyen, 🌱 par l’investissement dans les talents et les capacités locales. En cette Journée mondiale des ONG, nous saluons le travail, le courage et la persévérance de toutes les organisations qui œuvrent, souvent dans l’ombre, pour construire des sociétés plus justes, inclusives et résilientes. ✨ Investir dans les personnes, c’est investir dans l’avenir. #JournéeMondialeDesONG #ONG #InvestingInPeople #ImpactSocial #DéveloppementHumain #EngagementCitoyen #AgirPourDemain @malu_raissa @MadiKadima @DoraMuanda
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✨ DEVENEZ EXPOSANT À LA #SST13 ! ✨ 📍 Kinshasa | Avril 2026 🎯 Au cœur du geste technique La 13ᵉ Semaine de la Science et des Technologies, organisée par Investing In People, ouvre les inscriptions pour le Village des Sciences 🚀 Institutions, entreprises, universités, centres de recherche, ASBL & ONG : 👉 exposez vos savoir-faire, innovations, produits et services auprès du grand public. 🎪 Stand clé en main | ⏳ Stands limités 📝 Inscription (validation requise) 👉 [LIEN DU FORMULAIRE] 📞 Infos exposants : 099 281 45 62 | 081 019 09 16 🔬 La science se vit et se transmet à la #SST13 #VillageDesSciences #Innovation #STEM #GesteTechnique #Kinshasa #RDC @malu_raissa @MadiKadima @DoraMuanda
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21/02- Journée internationale de la langue maternelle "La science n’est pas qu’une affaire de chiffres et d’équations ; c’est une transmission. C’est en pensant, en questionnant et en nommant le monde dans la langue de notre cœur que nous stimulons notre créativité la plus profonde." 👉 Et toi, quelle est ta (ou tes) langue(s) maternelle(s) ? Swahili, lingala, kikongo, tshiluba, français, arabe, espagnol, portugais… ou plusieurs à la fois ? 🎯 Défi du jour : Apprends un nouveau mot aujourd’hui dans ta langue maternelle (ou celle de tes parents, de tes grands-parents). Parce que chaque langue est une manière unique de voir le monde. Et que la science gagne toujours à parler toutes les langues @malu_raissa @MadiKadima @DoraMuanda @MikeTuluka
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📻 13/02-Journée mondiale de la radio Le don sur le visuel ci-dessous vous est-il familier? Derrière chaque voix diffusée à la radio, il y a des gestes techniques précis, souvent invisibles mais essentiels. Régler une console. Capter un son. Lancer une émission au bon moment. Tenir l’antenne, malgré les contraintes. En RDC, la radio est l’un des plus beaux exemples de savoir-faire technique en action : des mains qui branchent, ajustent, réparent ; des professionnels qui transforment un geste maîtrisé en information, en éducation, en lien social. 🎯 Ce sont précisément ces gestes que la Semaine de la Science et des Technologies – 13ᵉ édition (SST13) veut célébrer, autour du thème : 🛠️ « Au cœur du geste technique ». Chez Investing In People, nous saluons celles et ceux qui font vivre la radio au quotidien. 🎙️ Shout out à toutes les radios du monde, et particulièrement celles de la RDC: @Radio Okapi @Top Congo FM @RTNC – Radio Télévision Nationale Congolaise @Univers FM RDC @Radio de la Femme Merci pour ces gestes techniques qui donnent une voix au pays. 📡 Science is fun, join us! #JournéeMondialeDeLaRadio #SST13 #AuCœurDuGesteTechnique #Radio #RDC #SavoirFaire #MétiersTechniques #InvestingInPeople @malu_raissa @MadiKadima @DoraMuanda
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11/02: Journée internationale des femmes et des filles de science Aujourd’hui, nous célébrons celles qui cherchent, expérimentent, conçoivent, innovent… Celles qui transforment les idées en solutions. Celles qui ouvrent des voies nouvelles et rendent la science vivante. En RDC, les talents féminins ne manquent pas. Ils ont simplement besoin d’espace, de visibilité, d’opportunités et de reconnaissance. À toutes celles qui osent choisir les filières scientifiques. À celles qui persévèrent malgré les obstacles. À celles qui deviennent des modèles pour les générations suivantes. Continuez. Inspirez. Bâtissez. Parce que lorsque les femmes avancent en science, c’est toute la société qui progresse. @malu_raissa @MadiKadima #FemmesEnScience #FillesEnScience #STEM #RDC #InvestingInPeople #SST13
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🔧✨ DEVENEZ CATALYSEUR ✨🔬 En avril 2026, la Semaine de la Science et des Technologies (SST) revient pour sa 13ᵉ édition, et vous pouvez en être un acteur clé. En rejoignant le réseau des catalyseurs, vous devenez un agent de transformation au cœur de vos communautés. Votre rôle : 👉 organiser des animations scientifiques, conférences, ateliers ou visites guidées, 👉 créer des ponts entre la SST, les jeunes, les enseignants, les autorités locales et les acteurs de terrain. Les catalyseurs sont des relais stratégiques : grâce à eux, la science circule, inspire et touche un public large, de l’élève curieux aux décideurs provinciaux. 🌍 Ensemble, faisons du mois d’avril 2026 un moment fort, concret et durable pour la science, la technique et l’innovation en RDC et au sein de sa diaspora. 👉 Envie de devenir catalyseur ? Inscrivez-vous dès maintenant via le formulaire : 🔗 forms.gle/Ng4AU92JunZsiU…. Science is fun, join us 🚀 @malu_raissa @DoraMuanda @MadiKadima
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📣 ANNONCE OFFICIELLE — SST13 Chères amies, chers amis, petits et grands curieux et curieuses de la science, La Semaine de la Science et des Technologies – 13ᵉ édition (SST13) dévoile son thème : 🛠️ « AU CŒUR DU GESTE TECHNIQUE » Un thème fort qui rappelle que la compétence se construit par le geste, là où le savoir devient action et où l’apprentissage permet d’agir concrètement. À travers la SST13, nous mettons à l’honneur les métiers techniques, scientifiques et vocationnels, essentiels au développement et à l’innovation. Pour la RDC, riche de ressources et portée par sa jeunesse, valoriser le geste technique, c’est investir dans l’employabilité, la transformation locale et l’avenir. 📅 Avril 2026 | Kinshasa et provinces 🎟️ Activités gratuites et ouvertes à toutes et tous 👉 Science is fun, join us! @malu_raissa @MadiKadima @DoraMuanda
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24 janvier – Journée internationale de l’Éducation Il n’existe pas de développement durable, équitable et souverain sans une éducation forte, inclusive et de qualité. L’éducation est le socle sur lequel reposent la science, l’innovation, la citoyenneté et le progrès social. À la Semaine de la Science et des Technologies, nous défendons la conviction que toute transformation profonde commence à l’école. Investir dans l’éducation, c’est investir dans le capital humain, dans l’autonomie des sociétés et dans l’avenir des générations à venir. En cette Journée internationale de l’Éducation, rappelons une évidence trop souvent oubliée : sans éducation, aucun développement n’est réellement possible. Enjoy your day! @malu_raissa @MadiKadima #journeeinternationaleducation
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En cette période de fêtes de fin d’année, Investing In People adresse ses vœux de joie, de paix et de sérénité à toutes celles et ceux qui font vivre la science en RDC et dans la diaspora. Malgré un contexte national exigeant, nous saluons la résilience des citoyens qui font le choix du savoir, du dialogue et de l’éducation pour bâtir une culture de la paix. La SST12 – Imagine demain : Science et Société en a été une illustration forte. Très belles fêtes à toutes et tous et rendez-vous en avril 2026 pour la 13ᵉ édition de la @malu_raissa @MadiKadima @DoraMuanda #SST.
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Raïssa Malu
Raïssa Malu@malu_raissa·
En cette fin d’année, temps de transmission et de réflexion, la transmission des langues, de l’histoire et des valeurs demeure au cœur de la Nouvelle Citoyenneté portée par le Plan quinquennal 2024-2029 du Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Transmettre la culture, c’est préparer l’avenir et construire la nation. Vivement 2026! 😉🇨🇩 #RDC #NouvelleCitoyenneté #Education #Diaspora @MinisterEDU_NC
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Nous avons le plaisir d’annoncer la nomination de @JosephMafuka comme Coordinateur du Réseau des Catalyseurs de l’ASBL Investing In People. Par son engagement, son dynamisme et sa capacité à fédérer, il contribuera au renforcement de ce réseau stratégique pour la SST.
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Ministère de l'Education Nationale-NC
MINEDUNC 17 décembre 2025 | • Lors de la 1ère édition des Conférences annuelles du Service public (CASP 2025) organisées à Kinshasa, la Ministre d’État, Ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, @malu_raissa, est intervenue sur le thème : « Intelligence artificielle et efficacité du service public : le cas de l’Éducation nationale ». • Aux côtés des ministres de la Santé publique et du Commerce extérieur, elle a pris part à un panel consacré à la modernisation des services publics, dans le cadre d’un événement piloté par l’École nationale d’administration (ENA), sous l’égide du ministère de la Fonction publique. • Dans son allocution, la Ministre d’État a insisté sur la nécessité de repenser l’usage de l’intelligence artificielle (IA) au sein du système éducatif. Elle a rappelé que l’IA n’a pas vocation à remplacer l’humain, mais à appuyer les enseignants, les inspecteurs et les administrateurs dans l’accomplissement de leurs missions. • Elle a, à cet effet, souligné l’importance du renforcement de l’administration éducative du secteur de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC), afin de garantir une intégration éthique, efficace et durable des technologies numériques dans l’éducation. • Pour illustrer ses propos, Raïssa Malu a évoqué l’exemple de la correction automatisée des épreuves de l’Examen d’État, une innovation qui permet des gains significatifs en rapidité, traçabilité et fiabilité, tout en maintenant le rôle central des inspecteurs de l’enseignement. Elle a salué cette solution développée localement, respectueuse des principes de souveraineté numérique. La visite du stand de l’Éducation nationale, ponctuée par une démonstration scientifique, a permis de mettre en lumière les nouvelles orientations pédagogiques, ainsi que les efforts de formation et de modernisation engagés dans le cadre de la mise en œuvre du plan quinquennal 2024-2029 du ministère. #MINEDUNC #CASP2025 #TransformationNumérique #IntelligenceArtificielle #ÉducationNationale #RéformeÉducative #SouverainetéNumérique #ENA #FonctionPublique
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Massimo
Massimo@Rainmaker1973·
Experts warn: short videos quietly rewire children’s brains. Platforms such as TikTok, Instagram Reels, Douyin, and YouTube Shorts have evolved from occasional diversions into pervasive elements of children's daily routines, profoundly influencing how they unwind, connect with peers, and develop perspectives. Platforms such as TikTok, Instagram Reels, Douyin, and YouTube Shorts have evolved from occasional diversions into pervasive elements of children's daily routines, profoundly influencing how they unwind, connect with peers, and develop perspectives. Evidence links intensive engagement to diminished inhibitory control and attentional capacity, impaired sleep patterns, and elevated social anxiety among certain youth. The rapid succession of content, combined with nocturnal exposure to bright displays and fluctuating emotional stimuli, complicates disengagement, adversely impacting mood, cognitive retention, and academic outcomes. Children in earlier developmental stages, with immature self-regulatory skills and emerging self-concepts, show heightened susceptibility to habitual scrolling, heightened social comparisons, and abrupt encounters with distressing or unsuitable material lacking contextual framing. A particularly concerning pattern emerges among youth already facing anxiety, ADHD, or challenges in emotional regulation: they often gravitate toward high-tempo content for stimulation, yet prolonged exposure may exacerbate the very difficulties that hinder cessation. Persistent digital immersion can displace essential unstructured activities—such as reverie, free play, and familial interactions—vital for cultivating tolerance of monotony, emotional management, and intrinsic concentration. In response, authorities and educational institutions are implementing digital wellness protocols, enforcing smartphone limitations during instructional hours, and advocating for platform reforms featuring robust age verification and enhanced protective settings.
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