Angehefteter Tweet
◆メディア掲載
リクルート Works 172 想像力と対話力 家族の多様化に向き合う
works-i.com/works/no172/
キャリア教育、若手卒業生が担う 人材育成に寄与
nikkei.com/article/DGXZQO…
◆著書
これからの時代を生き抜くビジネス最強のコンセプト50
amazon.co.jp/gp/product/441…
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マツキ トシノリ（キャリア支援センター特任准教授）
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マツキ トシノリ（キャリア支援センター特任准教授）
@_matsuki
電気通信大学特任准教授／東京女子大学非常勤講師 #キャリア教育 #就活 #コンサル #ラグビー JRFU #A級コーチ #ひとり親 桐蔭学園ラグビー部→早大教育生物→新卒アクセンチュア→ナイキ→起業（人材紹介）→コロプラ人事採用→フリー→大学教員兼ラグビースクールコーチ兼SCJ兼大学院生 （ｲﾏｺｺ
新宿産まれ新宿育ち 悪いやつはだいたい友達じゃありません Beigetreten Haziran 2009
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ちょこさんしばらく会う人会う人に「ゆる転職」シール配るbotになってると思う
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@consultnt_a コンサルも大企業向け、中小企業・小規模事業者向け、個人向けとあり、コンサルタントの行き来は少ない。
それぞれ成果・成果物も異なるし規模も違う。よって求められる資質・スキルが異なる。
個人向けコンサルしか知らない人は、情報商材と大差ないという認識も仕方ないかな。ここは断絶。
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コンサルの業務が情報商材と同じだと思ってるとしたら、多分まともなコンサルに関わったことがない人種ね
#mond_consultnt_a
mond.how/ja/topics/sh4j…
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自分がいた20年前だと、ちゃんとした人もいたけど、古くからいるマニアな人や、誰もやったことがないことをやる人とかいたもんなあ。
sem_master@semlabo
アトモス創業者の本明さんが言ってたことが全てだと思うな。ナイキはマニア気質の社員、馬鹿な人が減って、今は頭のいい人が多くいると。会社経営しているとよくわかるけど、頭のいい人ばかり集めると情熱が減り、つまらない組織、つまらない商売になるんだよね。 x.com/i/status/20402…
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かつては「特色GP」なんてものもあったけど、文科省自体、具体的に大学が持つべき特色のイメージを持ってないんじゃないか。研究とそれ以外とか、識者に言われたG型L型とか、そんなもんしかないんじゃないか。
おおが備忘録🐧@far_west9
国立大学のミッションだが、財源がミッションに紐づいてない。つまり、ミッションを何にしようが、予算は配分されない。で、国立大学の95％は「同じこと」を書いてる。地域貢献、国際化、高度人材、イノベーション、SDGs…。 そもそも文科省が大学ごとに「特色」を求めてないように見える。
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「ロジカル・ライティング」
書く系の本ならバーバラミントより好きなのだわ
何より読みやすい
読み手に解読させないように、誰が読んでもわかるように書く技術を身に着けるのよ
amzn.to/3oUG3gb
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学生（院生）にとっては、研究の過程で成長する場で、むしろ成長の方が主かと思われる。学費払ってんだし。
教員側にとって、結果を出してナンボというのは、その通り。それは研究に関して。大学は教育機関でもあるので、成長の場を捨てると後の世代が続かないなあ。
x.com/i/trending/204…
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@ChoConejito ヒヤリ・ハットのハインリッヒの法則を軽視する人。世の中いるかと思います。事象ごとに都度判断な世界は楽そうで、実際は大変なんですが。
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「大した情報でもないのに…」系の反応もそこそこ流れてくるけど、大した情報だろうがなかろうが、社内に転がってる情報を無許可でSNSに転載するっていうほぼ100%入社初日から注意喚起される情報セキュリティ対策を守れてない時点で、相当アウトな話なのよね…。
次は「大した情報」が漏れるのよ。
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@TakahikoNojima 企業訪問で、卒業生との懇談の際に、「大学のとき、もっと勉強しておけばよかった。卒業したらお金出して学ばなくちゃいけない。」みたいなこと仰ってる方がいらっしゃったこと思い起こしました（どの会社のどなたかは失念）。
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もっと安全に『論文投稿終わるまで出られない部屋』作って試してみましょう！
渡瀬ゆず💉@kamo_kamos
○○○しないと出れない部屋って閉じ込めた犯人、監視者がいる訳でしょ。でも別に自身が女性を襲うわけでもなく見届けるだけで部屋から出してくれる。これ、どういう性癖なの？とか考えてたら今夜も寝れなさそう。
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多能工に価値を見出す日本的な風習だったんだと思う。餅は餅屋という言葉もあるのに。
Maica@Maicarium
「研究者が雑務で疲弊しない大学」はどう作られているのか？ アメリカの大学と日本の大学の最大の違い、それは「職員（専門アドミニストレーター）の数と地位」です。 海外のトップ大学では、教員数と同等、あるいはそれ以上の「職員」が配置されています。彼らは単なる事務員ではなく、法務、資金調達、知財管理、学生支援の「高度な専門職」として高給で雇われています。 日本では教員が自らやっている経費精算やコンプラ対応、入試業務などは、このプロフェッショナル部隊が巻き取ります。 「教員＝研究・教育のプロ」「職員＝大学運営のプロ」という対等なプロフェッショナリズム。 日本の研究力を復活させる鍵は、教員の数を増やすこと以上に「専門職員を激増させること」なのかもしれません。 #研究環境 #大学職員 #大学教員 #URA 🔗 参考：内閣府・世界の有力大学の教職員数比較（こちらは古いデータなので、参考まで） www5.cao.go.jp/keizai-shimon/…
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ソーダブレッド初めて焼いてみた。
発酵もなく楽。最初ボソボソで、少し牛乳加えたら生地はかなりゆるくなってしまった。クープも入らなかったけど、美味しく焼けた。
アイルランド大使館 Ireland in Japan@IrishEmbJapan
簡単で美味しい #アイルランド料理 に挑戦してみませんか？ 今回ご紹介するのは、ソーダ (重曹) を使って作るアイルランドの伝統的なパン「ブラウンソーダブレッド」。 チーズ、バター、ジャム、サーモン、スープなどとの相性良し😋深みのある味わいにしたい方は、隠し味にギネスを入れてみては？
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@TakahikoNojima 台風はあるかな。電車は止まった。
あと、本学、高圧電気工事後の不備による停電はあった気がする。
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@consultnt_a 私も通勤時間は苦手。電車キライ。実家が都心近くだと一人暮らしするメリットなくて、ﾁｭｱでは実家出なかった（いろいろ行かされたし）。
転職して実家出た後…
天王洲勤務→大崎（その後大井町）
青海勤務→お台場
調布勤務→調布
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マツキ トシノリ（キャリア支援センター特任准教授） retweetet
学会ポスターって実は3つの型が
あるって知っていますか？
① 起承結型（基本）
最も一般的で、幅広い分野に適用しやすい構成です。迷ったときはまずこの型が候補。
② IMRAD型（論文準拠）
論文と同じ流れに沿った構成で、方法や結果の情報量が多い研究に向いています。
③は逆ピラミッド型
結論を冒頭に置き、読み手の注意を最初に引きつける形式です。短時間で理解させたい場合に有効。
メリット：最初の3秒で結論が伝わるため、立ち止まってもらえる確率が上がります。
注意点：従来型の発表に慣れた人には違和感があるかもしれません。
③は上級者向けかもしれませんが
個人的にはアリ派です。
①-③を見てレイアウトの参考に
少しでもなれば幸いです。
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