Juan Carlos Alumbreros

Mi tercera maratón, 6 años después de la primera. 3:30:30, mejora de 39 minutos. Contentísimo por como se ha desarrollado. Disfrutando de la carrera y no sufriendola. Gracias a @janunez80 por su ayuda. Listo para la siguiente. Esos 30''...😉 #MaratonValencia #NuñezRun

@EduardoMazo5 Es que he visto casos de incluso animarles a no ir o ponerles cara por asistir. Por mi parte esas clases siempre las dedico a repasar, quien lo sabe la aprovecha y otros no

@juancar_AF En principio no pueden avanzar materia. Otra cosa es aprovechar para ayudar a los alumnos que se quedan. En eso estamos de acuerdo y, como en todo trabajo, hay mejores o peores trabajadores.

Este es uno de los problemas principales, que los padres/madres crean que una clase no aporta nada y con eso justifiquen la falta de asistencia de sus hijos/hijas a clase para preparar el examen. Los exámenes se preparan ANTES. La asistencia es obligatoria a clase. ⏬

@EmilSorel @mriossanmartin Quizá los últimos jugadores españoles top, se crean más importantes que el propio club. Como si antes de ellos el club no existiese.

@mriossanmartin Es curioso, porque las de Kroos, Modric, Benzema o Marcelo las gestionó Cum Laude. Igual hay un patrón ahí…

Qué mal gestiona el Madrid las despedidas de sus jugadores españoles más emblemáticos: Raúl, Casillas, Sergio Ramos, me temo que ahora Carvajal...

@EduardoMazo5 Eduardo, también pasa que hay docentes que ante falta de alumnado por excursiones, día perfecto para dar "clases particulares" no hacen nada. Eso desmotiva y mucho, y eso también existe.

¡Qué no se crean que no las hay! Luego si se toman decisiones ante faltas de asistencia no justificadas debidamente que no se lleven las manos a la cabeza estos padres/madre "modelo"

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@ProfeFinanciero Pensando en empezar. Me frena el desconocimiento.

Si eres nuevo por aquí, cuéntame: ¿Cuánto tiempo llevas invirtiendo? O si no has empezado dime: ¿Qué te detiene? Te leo y respondo a todos. ¡Vamos a construir riqueza juntos! 📈

Hola, a todos! Soy @ProfeFinanciero 👋 Me apasiona la educación y por estoy aquí. Después de años enseñando y gestionando mi propio dinero, he decidido compartir lo que a mi me ha funcionado: Fondos indexados, Bitcoin y acciones interesantes. Quieres saber más? 🧵

@jconsu Interesado

que locura.... programar un email para que salga a las 9:35 de mi nuevo curso de "Claude para Pymes" y que mis agentes de IA se encarguen de responder los emails, mensajes de linkedin y gestionar los pagos. No me digáis que no es maravilloso cuando sabes aprovechar la IA para cosas asi. PD: Si quieres el curso de Claude, déjame un comentario que estamos de promoción esta semana :)

Algo no funciona bien en el sistema.

@Alvaro_varito Tocar e irse a buscar el espacio libre, el pasar y cortar en 🏀. Es increíble que otros jugadores más consagrados no lo tengan interiorizado.

No pienso decir lo que he pensado viendo esto.

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@josesilesIA PROMPT

Creo firmemente que las personas curiosas que dediquen tiempo a la inteligencia artificial no deben temer por su futuro. Tengo 52 años y estoy construyendo cosas que, hace 3 meses, para mí serían increíbles. El secreto está en estudiar, probar, reinventarse.

@arceyul @ecommartinez Claude

@ZaydenTech Agent

99% of the AI agent tutorials on YouTube are garbage. I’ve built 47 agents with n8n and Claude. Here are the 3 prompts that actually work (and make agent-building simple). Bookmark this post 🔖 Bonus: comment "Agent: and I’ll DM you AI agent system prompt + full guide ↓

@ftcarpe IA

@saidstetic 🙋

Aún estoy enviando la lista de prompts a los que la han solicitado. Falta alguien? 🙋‍♂️

@arceyul 🤞Por aquí uno

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@arceyul IA

@Hiraisim_ @jmmencia Pues habrá de todo, como en botica. 21 años dando clase, tras pasar 3 en la empresa privada. No enseño lo que enseñaba, y ahora la velocidad de cambio es mucho más acelerada. Prácticas que valían el curso pasado, obsoletas este, API's que cambian ...

@jmmencia Un ingeniero senior no cobra tanto, yo después de 15 años ininterrumpidos, p.e. Un buen profesional quiere enfrentarse a retos y evolucionar, y eso no puede ser en la docencia, y de ahí que no salgan muy preparados los alumnos. Sólo mi opinión.

En mi centro faltan profesores de informática. Bueno, en el mío y en el 95% restante. Y no, no hablo del que aprendió Java en 2003 y ahora “da clase”. Hablo del profesional que sabe programar hoy y que se ha peleado con un bug a las tres de la mañana. Ese no está en un aula. Está trabajando. O facturando. O huyendo de la docencia. Porque seamos claros, nadie en su sano juicio deja un sueldo técnico por uno de profesor. Más horas, más burocracia, menos dinero y cero respeto. Y luego nos sorprendemos de que no haya docentes. Mientras no entendamos que un buen profesor de informática es un profesional caro, seguiremos fingiendo que formamos talento. Y seguiremos preguntándonos, con cara de tontos, por qué es tan difícil encontrar profesores de informática. No es difícil. Es lógico.

@JM_Mtnez @IvancgfinX Ya está pasando. Y lo peor es que ellos están aprendiendo usando la IA, no desarrollando con ello competencias que deberían adquirir.

@IvancgfinX Quítaselo de la cabeza, la IA va a más y en 5-10 años nadie va a contratar un junior con un ciclo

El otro dia en casa salió la conversación de que mi sobrino no sabe qué estudiar. Tiene 16 años. Le voy a mostrar esto 😉👇🏼 TOP 10 con mayor salida laboral y sueldo aproximado (bruto anual): 1️⃣ Medicina (~39.400 €, empleabilidad ~92-94%) 2️⃣ Ingeniería Informática / Desarrollo Software (~34.200-35.000 €, ~88-91%) 3️⃣ Enfermería (~34.200 €, ~91%) 4️⃣ Matemáticas y Estadística (~33.300-35.000 €, ~86%) 5️⃣ Ingeniería Eléctrica / Electrónica (~33.200 €, ~86%) 6️⃣ Farmacia (~31-33.000 €, ~86%) 7️⃣ Ingeniería Industrial / Mecánica (~31-32.000 €, ~82-83%) 8️⃣ Odontología (~33.000+ €) 9️⃣ Ingeniería en Telecomunicaciones 1️⃣0️⃣ Óptica / Podología (~90% empleabilidad) Dominan salud y tecnología por demanda constante. TOP 10 con menor salida y sueldo (muchas <25.000 €, mayor paro o subempleo): 1️⃣ Conservación y Restauración (~22.000 €) 2️⃣ Bellas Artes 3️⃣ Historia del Arte 4️⃣ Filosofía 5️⃣ Periodismo (~23.500 €) 6️⃣ Geografía / Ciencias de la Tierra (~24.000 €) 7️⃣ Biología (~24.800 €) 8️⃣ Turismo 9️⃣ Algunas ramas de Educación (~24.500 €) 1️⃣0️⃣ Humanidades varias (Literatura, etc.) Artes, humanidades y algunas ciencias puras suelen tener más paro y salarios bajos. Datos orientativos: varían por experiencia, zona y especialización. Lo importante es la vocación, pero estos números ayudan a decidir informado. ¿Cuál estudiáis o recomendáis vosotros? ¿Priorizáis sueldo o pasión? 👇🏼

@vicentgadea SEIA

Esta semana hablé con un docente de un centro que no voy a nombrar. Me dijo algo que me dejó pensando: “Prohibimos la IA porque los alumnos hacen trampas.” Y le contesté: No. Prohibís la IA porque la evaluación ya no aguanta. Si una tarea se puede copiar y pegar con ChatGPT, el problema no es la IA. Es la tarea. Llevo meses viendo el mismo patrón en colegios y universidades: - Miedo a perder el control - Normas rápidas sin reflexión - Prohibiciones que no educan Pero la IA no se va a ir. Y aquí está el error clave que muchos centros no están viendo: - No todas las tareas deben permitir IA - Pero muchas deben rediseñarse para convivir con ella. Evaluar como en 2015 y enseñar en 2025 no es sostenible. Por eso estamos empezando a hablar de clasificar tareas, no alumnos, según el uso de IA: - Tareas sin IA - Tareas con IA guiada - Tareas donde la IA es parte del proceso No es una moda. Es una necesidad pedagógica. La pregunta no es si usar IA o no. La pregunta es: tu sistema de evaluación, ¿puede sobrevivir a ella? Si eres docente o directivo: - ¿En tu centro se está prohibiendo, regulando o rediseñando? - Y si quieres profundizar, escribe “SEIA” en comentarios y te envío el enlace al artículo donde explico el nuevo sistema de evaluación con IA. *𝐼𝑚𝑎𝑔𝑒𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑑𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝐼𝐴 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑠𝑖𝑡𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑟𝑒𝑎𝑙. #SEIA #IA #AI #edtech #InteligenciaArtificial