Fatma Alhrasy

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

@MAG_1109 @EduGovOman #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

_الأرزاق مقسومة و الأقدار مكتوبة و خزائن الله لا تنفذ فالحمدلله #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

إذا كان ما تم تداوله صحيح بأن الوزاره قامت بإحلال معلمين مادة الاحياء او الكيمياء في تخصص مجال الثاني وعدد الخريجات في نفس التخصص ف الانتظار!!!!!! ف هذا ظلم لا ينبغي السكوت #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية @EduGovOman

@Umabdullah19931 @MAG_1109 @EduGovOman #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

ليش صاير تنافس من تخصصات ثانية في التعين فتخصص لا صلة لهم به؟؟؟ #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية @EduGovOman

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية @EduGovOman

إذا كانت المدارس تعاني من احتياج فعلي، فلماذا جاءت نسبة التعيين في تخصص المجال الثاني ضئيلة جدًا؟ #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية @EduGovOman

إذا كانت المدارس تعاني من احتياج فعلي، فلماذا جاءت نسبة التعيين في تخصص المجال الثاني ضئيلة جدًا؟ #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

إذا كانت المدارس تعاني من احتياج فعلي، فلماذا جاءت نسبة التعيين في تخصص المجال الثاني ضئيلة جدًا؟ نطالب بالشفافية وتوضيح آلية التعيين ومعايير المفاضلة، #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

نطالب بتوضيح آلية التعيين، ونشر بيانات أكثر تفصيلًا حول الاحتياج والشواغر وأسس المفاضلة، تحقيقًا لمبدأ الشفافية والعدالة وتكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين. #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية #@EduGovOman

الأمر الذي يثير الاستغراب أن قوائم الانتظار الصادرة من الوزارة لم تُظهر وجود أعداد سابقة لتنافسنا على هذه الفرص، فكيف يمكن تفسير هذا التفاوت بين حجم الاحتياج المعلن وعدد المعينين الفعلي؟ #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

نستغرب من نسبة التعيين المتدنية جدًا في تخصص المجال الثاني، رغم ما نسمعه باستمرار عن وجود احتياج في عدد من المدارس. فكيف يجتمع وجود الاحتياج مع هذا العدد المحدود من المعينين؟ #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

نحن خريجات تخصص التربية (المجال الثاني)، نعبر عن استغرابنا وقلقنا من غياب الشفافية فيما يتعلق بآلية التعيين والمعايير المعتمدة في اختيار المرشحين للوظائف التعليمية. #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

إذا كان ما تم تداوله بأن الوزارك قامت بإحلال معلمين مادة الاحياء او الكيمياء في تخصص مجال الثاني وعدد الخريجات في نفس التخصص ف الانتظار ف هذا ظلم لا ينبغي السكوت #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

نؤمن بأن الاستثمار الحقيقي يبدأ من توظيف الكفاءات الوطنية المؤهلة، ونأمل أن تُعاد مراجعة أعداد التعيين بما يتناسب مع الواقع الفعلي للاحتياج في المدارس، تحقيقًا للعدالة وإنصافًا لنا. #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية