ぐっぴ@Microsoft認定教育イノベーター
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ぐっぴ@Microsoft認定教育イノベーター
@2023GU09
英語教師15年目/ミドルリーダーとして、今まで培ってきた知識や経験を広めるとともに、教師の魅力について伝えます!すべての子どもに幸せな人生を過ごしてほしい。全国の先生方にも充実した生活をおくれるように。より良い社会を目指します!公式HPもご覧ください。ぜひツイートにコメントしてください! #教師のバトン

教育や子育てで大切なのは、 「どう手をかけるか」よりも、 「どう手を離すか」だと言われます。 僕も講演会などではこのことを強調してお話ししています。 誤解されてしまうこともあるので、敢えて強調しておきますが、 私が言いたい「手を離す教育」は、「放任する」ことではありません。 また、「成長に応じて段階的に手を離す」という考え方とも、少しニュアンスが違います。 (これはこれで、とても大切な視点だと思っています) 僕が注目してほしいのは、「手のかけ方そのもの」です。 手のかけ方を誤ると、子どもが本来持っている主体性を損なってしまいます。 主体性が失われていくと、 自分の人生を自分で引き受けることが難しくなり、 結果として、 物事を否定的に見たり、人のせいにしたりする傾向が強くなっていきます。 だからこそ大切なのは、「主体性を失わせない手のかけ方」です。 言葉だけが一人歩きしがちですが、本当に考えるべきなのは、そこなのだと思っています。

教員の勤務時間おかしい うちは小学校で8:15~16:45の7時間45分勤務、15:45~16:30が休憩なんだけど 労基法で6時間を超える連続勤務の場合、45分の休憩を間に取らせる決まりがあるはずで つまり6時間超えてぶっ通しで勤務させたらダメなのでは? なんで8:15~15:45の7時間半連続勤まかり通ってるの?


シェアが遅くなりましたが、先日NHKの解説番組で、松井裕子さん(解説委員)が教員不足の背景や今後の動きについて、とても分かりやすくお話ししてくれています。私もちょっとだけ協力し、コメントしました。教職員が健康でいきいき働ける環境にいることは、子どもたちの学びを支える、もっとも基礎的な条件のひとつです。 人手不足 ⇒ 残された人が無理をしてでも回す、維持する ⇒ 休職・離職の増+忙しすぎる職場には若者やシニアは来ない ⇒ さらに人手不足 という悪循環を早く断ち切りたいです。 news.web.nhk/newsweb/na/na-…



なぜ若手教職員が「定年まで働けない」 カギは「業務3分類の徹底」 kyobun.co.jp/article/202603…

高校教育無償化効果ヤバくないですか?私の勤務校(私立)は2クラス増しないといけないくらい集まってます。公立は軒並み定員割れ。さすがに日本の教育が心配。



中学校教員の約4割 国の上限超え残業 過労死ライン超えは7%に news.web.nhk/newsweb/na/na-… #nhk_news

数年前の時点では 部活動関連の文言が「削除」される案もあったけど… ▼次の学習指導要領でも、部活動は「学校教育の一環」に 2040年頃までつづく見込み #エキスパートトピ(内田良) #Yahooニュース news.yahoo.co.jp/expert/article…

今日ヤフトピにあがった 1) 教員不足が深刻化という現在 と 2) これからも部活指導は「学校教育の一環」という未来(2040年頃まで) 先が真っ暗闇の気がしてならぬ ▼【「教員不足」4年前より深刻 調査】 x.com/YahooNewsTopic… ▼【中学部活は「教育の一環」維持へ】 x.com/YahooNewsTopic…

