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Asociación de docentes de economía de Madrid. Defendemos la calidad de la enseñanza de economía en etapas no universitarias.

Madrid, Comunidad de Madrid Katılım Kasım 2012
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Educación INTEF
Educación INTEF@educaINTEF·
🚀 El INTEF presenta la "Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo" 🌟 Un recurso clave para integrar la IA de manera ética y efectiva en la enseñanza 🔗Para más información y acceso a la guía: intef.es/Noticias/guia-…
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CLARA ISABEL GARCÍA
CLARA ISABEL GARCÍA@CLARAISABELGAR4·
"La Plataforma FRED como Herramienta Visual para Explicar Economía a tus Estudiantes", organizada por Comisión de Enseñanza de @cemad_es Miguel A. Alonso Neira, profesor de Economía en @urjc, explicó cómo integra la plataforma FRED con ChatGpt4 en clase. m.youtube.com/live/lfZuAm0BN…
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ADESMAD@ADESMAD·
👉 28 de mayo a las 18h, conferencia: "La plataforma FRED como herramienta visual de aprendizaje en las asignaturas de economía" cemad.es/eventos/confer…
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Juan Carlos Aguado Franco
Juan Carlos Aguado Franco@juancaraguado·
Ayer hablé de los "costes hundidos" en @SER_MadridOeste. cadenaser.com/audio/17137934… Si te interesa la microeconomía, mira aquí ⬇️⬇️⬇️ twitter.com/URJConline/sta…
CIED URJC@URJConline

¿Qué estudia la microeconomía? ¿En qué se diferencia de la macroeconomía? Da respuesta a estas y otras preguntas en el #MOOC #Curso fundamental de #Microeconomía de #URJCx. Empieza ya y hazlo a tu ritmo 👉 microeconomia.urjcx.urjc.es #online de acceso #gratis @urjc

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Economistas de Madrid
Economistas de Madrid@cemad_es·
👏👏👏 Enhorabuena a todos los alumnos clasificados y ganadores de la XV Olimpiada de Economía de Madrid @aperezabaleta, decana del CEMAD, en la entrega de premios #EducaciónFinanciera
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Chema Mezquita
Chema Mezquita@chemamezquita·
Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA Taller 3: Diálogo económico a través del debate (comunicar) - Inmaculada Lucia Gimeno. Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2 #CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
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