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@ADSI_FR

association professionnelle des DSI de l’enseignement supérieur et de la recherche

Katılım Mart 2018
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ADSI ESR@ADSI_FR·
@LesJRES Il serait dommage de ne pas en profiter pour témoigner des différentes initiatives numériques liées à la crise sanitaire . A vos plumes !
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JRES
JRES@LesJRES·
📢ANNONCE - Report des JRES Marseille 2021 au printemps 2022 📝Pour en savoir plus, retrouvez le communiqué : jres.org
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Asso_Cocktail
Asso_Cocktail@AssoCocktail·
Projet @pcscol de @AssoCocktail et @Amue_Com RAPPEL. SVE/Pégase. On se retrouve aujourd’hui 14h pour le 2e volet de la web-conf sur le déploiement et les modalités de candidature dès la rentrée 2022-23. Au programme 👉 cutt.ly/gyTEpkF
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PCScol
PCScol@pcscol·
Démonstration des développements de la release 8 de Pegase en cours. Toute l’équipe reste mobilisée pendant le confinement. #pegase #pcscol #agile
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CUME
CUME@assoCUME·
Réunion de CA en visio : élection à l'unanimité de @claudisa91, présidente de @assoCUME , de Mejdi Bouchlaghem, vice-président. Les autres membres du bureau ont été réélus. Fait notable : Trois assos de l'ESR @ANSTIAofficiel @CSIESR , et @assoCUME ont des présidentEs
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CSIESR
CSIESR@CSIESR·
Le Rapport d'activité 2019 de l'@Amue_Com (L'Agence de Mutualisation des Universités et Etablissements d'enseignement supérieur ou de recherche) est en ligne. Vous pouvez le consulter ici: lnkd.in/gQmuiYP Dir: @AMSTEPHUE. Resp Num: @RongeatD. Expert num: @BertrandMocquet.
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RENATER
RENATER@RENATER·
Les inscriptions aux assises du #CSIESR2020 sont ouvertes aux congressistes ! Cet #événement autour des SI de la communauté #ESR aura lieu du 11 à 14 Mai à Opio @CSIESR renater.fr/fr/CSIESR-2020
CSIESR@CSIESR

Le CA et tous les bénévoles qui participent à la préparation de ces Assises comptent sur votre présence et vous invitent à vous inscrire au plus tôt compte tenu d'une capacité d'hébergement qui ne pourra pas être étendue ; rendez-vous sur la page : lnkd.in/ePJAbaB

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UNIF
UNIF@Unif_Num·
Les DSI sont au cœur des process de l’établissement, elles doivent jouer un rôle central et moteur et pas seulement faire tourner des machines #edu19fr
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#JIPES Atelier Adaptation des Systèmes d’information : identifier les outils utilisés et à venir; quels outils sont à créer pour faciliter l’#APC; quelle logique référentielle adopter?; quelles actions sont à engager? @ADSI_FR @VpNum @MehdiGharsallah @PhilippeLalle
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#JIPES la spécificité d’un #SI adapté à l’approche par compétences, c’est la nécessité de prendre en compte la variété des usages attendus et des utilisateurs impliqués!
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#JIPES Atelier Adaptation des Systèmes d’information : identifier les outils utilisés et à venir; quels outils sont à créer pour faciliter l’#APC; quelle logique référentielle adopter?; quelles actions sont à engager? @ADSI_FR @VpNum @MehdiGharsallah @PhilippeLalle

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#JIPES Atelier Adaptation des Systèmes d’Information à l’Approche par compétences: l’évolution des processus implique nécessairement de l’accompagnement au changement et de l’évolution des métiers. Implication des #SI sur les #RH donc. @PhilippeLalle @MehdiGharsallah @ADSI_FR
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#JIPES focus sur #PCSCOL #PEGASE dans atelier adaptation des SI à l’#APC: l’image parle d’elle-même avec ce tableau hyper synthétique car très macro mais qui montre le nombre de domaines fonctionnels impactés -les compétences sont réparties dans plusieurs briques!
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#JIPES Atelier Adaptation des #SI à l’#APC: l’un des défis reste celui de l’intégration de l’évaluation des compétences (dans la diversité de ses modalités) et de la rendre lisible et compréhensible pour tous les usagers (de l’étudiant.e aux personnels et aux employeurs)
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#JIPES atelier adaptation #SI à l’#APC : petit rappel: une donnée est dite référentielle si elle est utilisée par plusieurs métiers et si elle est dotée d’une structure et d’une description stable dans le temps et partagée
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#JIPES D’où penser l’articulatilation de la saisie et-ou import du référentiel / les référentiels de compétences / les outils
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#JIPES atelier adaptation #SI à l’#APC : petit rappel: une donnée est dite référentielle si elle est utilisée par plusieurs métiers et si elle est dotée d’une structure et d’une description stable dans le temps et partagée

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#JIPES Atelier adaptation des #SI à l’#APC: dans quelle brique du #SI doit être situé le référentiel des compétences et des BBC? Réponse : au cœur du #SI scolarité (#moodle ne peut être qu’une solution intermédiaire)
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#JIPES conclusion de l’atelier adaptation des #SI à l’#APC : à nous d’identifier les opportunités de mutualisation; mettre en place des outils intermédiaires pour le travail déjà fait sur le terrain; rassurer les équipes : #PEGASE coconstruit l’outil!
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Keşfet

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