Sabitlenmiş Tweet
🤍🌼🍃aisha
7K posts


.
.
الحمد لله لقينا مبرر 👍😅
لعل الوزارة توافق عليه 🙃
#التقاعد_البكر_للمعلمين
رضا العيدروس/مستشار مالي@Reda_Alidarous
ما شاء الله عرض مميز.. مبروك للمعلمين امكانية التقاعد المبكر الاستثنائي فرصة لا تفوت للمعلمين المتذمرين دائماً من صعوبة مهنة التعليم وتاثيرها على صحتهم وحياتهم..
العربية

@jode55555 مبرر يحتاج إلى مبرر !؟؟
.
.
لا تفصلين عليّ 🏃🏼♀️🏃🏼♀️🏃🏼♀️😅
العربية

ليت يسوون تخفيضات ويقبلون بمبرر طابت النفس 😢
أخبار السعودية@SaudiNews50
رسميًا.. فتح التقديم على التقاعد المبكر الاستثنائي للمعلمين والمعلمات لمن أكمل 20 سنه خدمة، بعد دراسة حالة الطلب. -
العربية
🤍🌼🍃aisha retweetledi

نفخر بما تضمّنه التقرير السنوي لـ #رؤية_السعودية_2030 من منجزات، ونؤكد المضي قدمًا لتحقيق مستهدفات تطوير التعليم، وتجويد مخرجاته؛ سعيًا لتحقيق تطلعات قيادتنا الرشيدة -أيّدها الله-، وتوجهات وطننا نحو الريادة والمنافسة العالمية.
رؤية السعودية 2030@SaudiVision2030
ننجز اليوم لغد مزدهر… أرقام تحكي ما تحقق، وقصة عمل مستمرة نحو المستقبل. اطلع على التقرير السنوي لرؤية السعودية 2030 لعام 2025. vision2030.gov.sa/ar/annual-repo…
العربية
🤍🌼🍃aisha retweetledi

تزامنًا مع صدور #التقرير_السنوي لـ #رؤية_السعودية_2030؛ تواصل منظومة التعليم والتدريب تحقيق مستهدفاتها بالاستثمار في رأس المال البشري، عبر تجويد مخرجات التعليم والتعلّم، وتطوير المناهج، وتأهيل الكوادر التعليمية المتخصصة، وتنمية القدرات والمهارات، التي تُمكّن طلابنا وطالباتنا من المنافسة عالميًا.
رؤية السعودية 2030@SaudiVision2030
ننجز اليوم لغد مزدهر… أرقام تحكي ما تحقق، وقصة عمل مستمرة نحو المستقبل. اطلع على التقرير السنوي لرؤية السعودية 2030 لعام 2025. vision2030.gov.sa/ar/annual-repo…
العربية
🤍🌼🍃aisha retweetledi

5 فروع جديدة لثانوية الموهوبين التقنيّة في أبها وحائل والأحساء ومكة وجازان إلى جانب فروعها الحالية في (الرياض وجدة والمنطقة الشرقية والقصيم والمدينة) لطلاب وطالبات الصف الأول ثانوي للعام الدراسي الجديد 1448 - 1449
بشراكة وزارة التعليم @moe_gov_sa وأكاديمية طويق @TuwaiqAcademy

العربية
🤍🌼🍃aisha retweetledi

@al3z_mutairi @dralzaaq والله غسلتها من العيد للحين مرتين من داخل بس .. من التراب والطين … لكن فدا المهم الاجواء طيبه والمطر موجود الحمممممدلله
العربية





