Emrullah AKTI

Günü kurtarmaktan değil, geleceği inşa etmekten söz eden; rehberlik ve psikososyal destek mekanizmalarının güçlendirilmesine dikkat çeken MHP Genel Başkanı Sayın Devlet Bahçeli’ye teşekkür ederiz. Geleceğimizi koruma ve güçlendirme yolunda; müdahale verimliliğini artırmak, her çocuğa ulaşılabilir olmak, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerini güçlendirmek ve önleyici rehberliğin etkili biçimde işlemesini sağlamak için her okulda psikolojik danışman/rehber öğretmen bulunmalıdır! Psikolojik danışman/rehber öğretmen sayıları yeniden düzenlenmeli, ihtiyaca uygun kadro planlaması yapılmalı ve norm sistemi yeniden ele alınmalıdır! @dbdevletbahceli @MHP_Bilgi @turkpdrdernegi @turkpdrtopluluk

Medyadaki iftira ve bilgi kirliliğine yönelik sizlere sorumuz var! Bu sorularımız sağlıklı okul iklimini yaratmaya çalışan değerli velileri, öğretmenleri ve idareyi asla hedef almamaktadır. Meslektaşlarımızı hedef gösterenlere ve sahada yaşanılan sürekli tıkanıklığa karşılık hazırlanmıştır. @turkpdrdernegi @mfatihkilic1991 @mengindeniz @bartubss @trthaber @ShowTV @KanalD @dhainternet @cnnturk @HaberturkTV

Okullarda psikolojik danışman / rehber öğretmen sayısı yetersiz kaldıkça rehberlik hizmeti yalnızca sınırlı müdahalelerle yürütülmeye çalışılıyor. Meslektaşlarımız kendini yıpratıyor. Ciddi risk taşıyan bir durumda öğrencinin psikiyatrik değerlendirmeye yönlendirilmesi gerektiğinde ise rehberlik servisinin yetkisi sınırlı kalıyor ve süreç çoğu zaman velinin tepkisiyle tıkanıyor. Görüşme odasına alınan öğrencide veli idareye giderek tepki gösteriyor. Bu tablo hem öğrenciyi hem okulu hem de süreci doğrudan zayıflatıyor. Rehberlik servisinin etkili çalışabilmesi için hem norm kadroların güçlendirilmesi hem de mesleki yetkinin net ve uygulanabilir şekilde desteklenmesi gereklidir. @cuneytozdemir @SelcukRSirin @turkpdrdernegi @mfatihkilic1991 @bartubss

Sayılar yetersiz! @cuneytozdemir @bartubss @turkpdrdernegi

Okullarda yeterli psikolojik danışman/rehber öğretmen YOK! Yönlendirme istendiğinde umursayan YOK! Rehberlik servisinin resmi yetkisi AZ! Rehberlik servisi görüşme gizliliğini bozmadığı için mobing ÇOK! Çocuk görüşme odasına alındığında benim çocuğumda ne problem görüyorsun sen diye çıkışan ÇOK! 499 Öğrenciyle tek psikolojik danışman İLGİLENEMEZ! Sosyal medya ile gerçekler serilemez; gerçekleri arıyorsanız, okulda çalışan uzmanını dinleyin. @cuneytozdemir @bartubss @turkpdrdernegi

Lisans eğitimimin ilk yılından beri Türk PDR Derneğine yani mesleğime sunduğum desteği belli bir süre, bugün itibarıyla, bireysel olarak sürdürme kararı aldım. Bugüne kadar yolculuğuma eşlik eden tüm meslektaşlarıma ve Psikolojik Danışman Adaylarına teşekkür ediyorum

Son dönemde artan MEB bünyesindeki kurum ve kişilerin yanlış ünvan kullanımlarına dair duyuru. @turkpdrdernegi @mfatihkilic1991 @turkpdrtopluluk @bartubss

✨

Otizmli bireylerin yaşadığı zorlukların büyük bölümü, anlaşılmamak ve uyum baskısı görmekten kaynaklanır. Bu nedenle hedef “değiştirmek” değil, anlamak ve uyarlamak olmalıdır.

Okul ortamı belirleyicidir. Kabul eden bir sınıf iklimi: – akran ilişkilerini güçlendirir – dışlanmayı azaltır – öğrenmeyi destekler Dışlayıcı ortam ise sadece akademik değil, psikolojik zarar üretir.

World Health Organization, otizmin erken tanı ve destekle birlikte bireyin yaşam kalitesinin anlamlı biçimde artırılabileceğini vurgular. Kaynak: who.int/news-room/fact…

Sorun çoğu zaman bireyde değil, uyum sağlayamayan çevrededir. Destekleyici ortamlar arttıkça, bireyin işlevselliği de artar. Otizmli bireyler için en kritik alanlardan biri erken ve doğru destektir. – yapılandırılmış iletişim – sosyal beceri desteği – duyusal ihtiyaçlara duyarlı ortamlar Bu destekler, gelişimsel süreci doğrudan etkiler.

Otizm bir “eksiklik” değil, nörogelişimsel bir farklılıktır. İletişim, sosyal etkileşim ve duyusal deneyim alanlarında farklı örüntüler içerir. Bu farklılıklar, bireyin potansiyelini değil; çevrenin yaklaşımını belirler.

2 Nisan, yalnızca bir “farkındalık günü” değil; farklı gelişim gösteren bireylerle birlikte yaşamayı öğrenme sorumluluğunun hatırlatıldığı bir gündür.

2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü Otizm, farklılıklarımızın değil, birlikte yaşama gücümüzün simgesidir. Her birey özeldir, her zihin benzersizdir. Önemli olan anlamak, kabul etmek ve destek olmaktır. Türk PDR Derneği olarak, otizmli bireylerin ve ailelerinin yanındayız. Farkındalık yaratmak, doğru bilgiyi yaymak ve toplumsal duyarlılığı artırmak için çalışıyoruz. #DünyaOtizmFarkındalıkGünü #Otizm #Farkındalık #TürkPDRDerneği

📚 Kütüphaneler Haftası’na Özel Fırsat Bilgi rafta bekledikçe değil, sahada kullanıldıkça değer üretir. Türk PDR Derneği yayınları, doğrudan uygulamaya dönük içerikleriyle şimdi avantajlı setler halinde. 📦 Film & Vaka Analizleri Seti 📦 Duyguların Farkındalığı & Kabul Kararlılık Seti 📦 Çocuklarla Adli Görüşme & Psikolojik İlk Yardım ✔ Sahada birebir kullanılabilir içerikler ✔ Teorik değil, doğrudan uygulamaya dönük ✔ Set alımında fiyat avantajı 🎁 Bir set alana sürpriz kitap hediye ⏳ Kampanya sınırlı süreyle geçerlidir. Avantajlı Set 1 : hepsiburada.com/pdr-set-03-p-H… Avantajlı Set 2 : hepsiburada.com/pdr-set-02-p-H… Avantajlı Set 3 : hepsiburada.com/pdr-set-1-p-HB…

📢 80. Sayımız Yayımlandı! Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi’nin Mart 2026 (Cilt 16) sayısı yayımlanmıştır. 📚 Bu sayıda, alan yazına katkı sunan 18 özgün makale yer almaktadır. 🌍 Sayımız, farklı ülkelerden araştırmalarla zenginleşerek güncel konulara ışık tutmaktadır. Yeni sayının hazırlanmasında emeği geçen Dergi Baş Editörü Prof. Dr. M. Engin Deniz’e, editör kuruluna, yazarlara ve hakemlere teşekkür ederiz. 📖 Keyifli okumalar dileriz. dergipark.org.tr/en/pub/tpdrd