Belen Yelamos Lopez

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@BYelamos

Katılım Mayıs 2011
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ACIERTAS
ACIERTAS@AciertasRed·
¿Imagináis un recorrido por la evolución de la electricidad... con los artefactos históricos reconstruidos por un equipo de alumnos y profesores? Es la nueva experiencia que comparte con Aciertas el colegio Divino Maestro de Madrid @idmaestro . ¡Gracias! aciertas.org/experiencia/el…
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Luis Moreno Martínez
Luis Moreno Martínez@luismormz·
¡Atención, docentes de Física y Química! El Grupo Especializado de Didáctica e Historia de la Física y la Química (@GEDHFQ), común a la Real Sociedad Española de Física (@RSEF_ESP) y la Real Sociedad Española de Química (@RSEQUIMICA), convoca los Premios a la Labor Docente en el Fomento de la Experimentación en Física y Química. Estos premios tienen por objetivo promover el empleo de demostraciones experimentales en las aulas de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de los centros del sistema educativo español. Asimismo, los premios pretenden reconocer públicamente la labor del profesorado de Física y Química de Enseñanza Secundaria en el fomento de la experimentación, así como reivindicar el gran valor didáctico de las demostraciones experimentales, emblema de la enseñanza de nuestra especialidad a lo largo de su historia. Los docentes interesados deberán enviar los vídeos y guiones de sus demostraciones experimentales según se detalla en las bases. El plazo de envío de las propuestas será del 15 de junio al 15 de septiembre de 2026, inclusive. Los premios incluyen dotaciones económicas destinadas a la compra de materiales didácticos para los centros educativos, así como diplomas acreditativos al profesorado y ayudas de viaje para la asistencia a una jornada sobre didáctica e historia de la física y la química en la que se hará entrega de los premios, la cual tendrá lugar previsiblemente a finales de 2026 en Madrid. Desde el GEDH os animamos a participar y enviar vuestras propuestas. Información y bases de la convocatoria en: gedh.rseq.org/el-gedh-convoc…
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ACIERTAS
ACIERTAS@AciertasRed·
El 22 de abril os esperamos en este webinar donde @RafaelBachiller y Beatriz Ramírez nos enseñarán todo sobre el #eclipse, con recursos prácticos para las clases de ciencias. Inscripción gratis en aciertasred@gmail.com @COSCEorg
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Confederación de Sociedades Científicas de España
🌒 Cómo tratar en el aula el próximo #eclipse: webinar gratuito de @AciertasRed el miércoles 22 de abril a las 18.00 h. 🖊️ Inscripciones: aciertasred@gmail.com Participan: 🔹 @RafaelBachiller, director del Observatorio Astronómico Nacional y del Real Observatorio de Madrid (IGN). 🔹 Beatriz Ramírez Velado, responsable docente del Aula del Cel en el Observatori Astronòmic de la Universitat de València.
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ACIERTAS
ACIERTAS@AciertasRed·
¿Quieres saberlo todo sobre el próximo #eclipse? ¿Te interesa conocer recursos para estudiarlo y verlo con tus alumnos? Te esperamos en el próximo webinar Aciertas @COSCEorg, con @RafaelBachiller y Beatriz Ramírez. Inscríbete gratis en aciertasred@gmail.com. 🗓️22 de abril 🕖18h
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Belen Yelamos Lopez@BYelamos·
👩‍🔬🧑‍🔬Comienza la cuenta atrás para participar en el IV Certamen de Proyectos de Química de @quimicasUCM. Envíanos tu proyecto antes del 20 de abril a vddivulgacionquim@ucm.es. Hay dos categorías: A (ESO y FP Medio) y B (FP superior y Bachillerato) y ¡muchos premios!🏆🏆
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SENC
SENC@SENC_·
👁️No vemos imágenes🧠Las interpretamos Hoy se estrena en cines Ramón y Cajal: dibujos en la retina Ilusiones ópticas, puntos ciegos... la percepción es un proceso predictivo. Y Cajal se fascinó tanto con ello que lo investigó desde una doble mirada: artística y científica. 1/2
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SENC
SENC@SENC_·
🧠 La próxima semana se celebra una nueva edición de la #CajalConference 📅 15–17 de abril 📍 Cádiz Con el lema “Novel Insights into Brain Energy Metabolism in Health and Disease”, reunirá a jóvenes neurocientífic@s e investigadores líderes del área. 🔗senc.es/cajal-conferen…
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SENC
SENC@SENC_·
🧠📚 La #SENC estuvo en la I Jornada de Educación COSCE-ACIERTAS, celebrada en el marco de la Feria #MadridesCiencia Os animamos a participar en @AciertasRed, que conecta a científic@s con docentes para llevar recursos y experiencias a las aulas ℹ️buff.ly/tSVsYlX
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Elia
Elia@EliaZapico·
Hoy, tendrá lugar el lanzamiento de la misión espacial Artemis II y he pensado que, este material en lectura fácil, puede ayudar a comprender mejor, en qué consiste este proyecto. @NASA @esa_es @esa #ArtemisII #lecturafácil #ALT
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Belen Yelamos Lopez
Belen Yelamos Lopez@BYelamos·
Para los más curiosos y docentes, presentamos un proyecto práctico para recrear el nacimiento de la electroquímica: cómo construir una pila voltaica funcional utilizando simplemente monedas de cobre y papel de aluminio. Descarga el boletín: quimicas.ucm.es/divulgacion ¡Qué disfrutes!
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Belen Yelamos Lopez
Belen Yelamos Lopez@BYelamos·
Viajamos a la Segunda Guerra Mundial para descubrir cómo la pureza química del hierro sueco cambió el curso de la historia y provocó el asombroso traslado físico de toda una ciudad, Kiruna, que sigue moviéndose hoy en día.
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Belen Yelamos Lopez@BYelamos·
En el nuevo número del boletín de @quimicasUCM te contamos cómo se está gestando una revolución contra las alergias múltiples utilizando la tecnología del ARNm para crear una "llave maestra" inmunológica.
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