Crowther

파스칼의 말입니다. 이 무식한 것들!

아니, 꽃잎 말려서 뭐 어쩔 건데⋯⋯, 야! 같이 가!

이삭 대신 리포트를 줍든, 바지를 한 번 더 훌렁 내리든 알아서들 하시고. 난 꽃잎이나 말리러 가련다! 락우드가 바득바득 자주색도 아니고 꼭 그 색이라고 우기니까 뭐가 됐든 대령해 봐야지. 숙제 있는 학생은 먼저 집에 갑니다.

어이쿠, 이런. 하하하⋯⋯

와우, 저랬다간 분명 데이킨이 “그럼 선생님은 괴롭혀도 되나?” 같은 질문부터 할 텐데.

친구 괴롭히지 마라······.

다른 게 아니라 아무것도 없는 게 문제야? 오⋯⋯

지금 심사위원이 아니라 내가 뒷목 잡고 쓰러지게 생겼네. 야! 아무것도 없는데 셋이서 뭘 해!

뭐? 데이킨 배려하려면 어윈도 있어야 한다고? 같은 안경잡이로서 그건 좀, 아무리 그래도 도리가 아니지!

방금 데이킨이 뒷문을 찾는 수준이 아니라 그냥 문을 새로 뚫고 들어왔는데? 어우, 화끈해라⋯⋯ 이렇게 된 거 쟤까지 끼워서 셋이 뭐라도 해 봐? 심사 위원들 넘어가게 해 보라는 말이 이런 뜻일 줄은.

둘이 사귀냐?

또 싸울 것 같습니다.

으하하하⋯⋯ 욕을 하든지 챙겨 주든지 하나만 해라, 인마!

씨발! 존나 꽁꽁 싸매고 다녀라! 감기 걸리니까!

나 뭐, 셔츠라도 까? 일단 안에 자주색은 없긴 한데. 뭐! 그래도 괜찮다면야.

오⋯⋯ 어디를, 위를? 아니면 아래를. 분명 바지는 데이킨이 먼저 시원하게 벗었고⋯⋯

그냥 벗고 살아라.

자주색이나 말린 장미 색이나⋯⋯ 꽃잎 말리면 그게 자주색 아니냐? 두 번 되물었다간 그럴 바에야 안경 쓰고 다니지 말라는 소리도 듣겠네. 나 원 참!

이 크리스토퍼 크라우더, 귀한 자리를 빌려 짧게 한마디만 하겠습니다.

걔 기억력 좋거든요. 하하, 잊으신 건 아니죠? ‘사전 담당’이잖아요.

더러는 선생님의 역할을 데이킨과의 관계 안에서만 찾으려 들 수도 있겠죠. 하지만 제 생각에, 그날 선생님은 데이킨이 아니라 포스너의 이야기 안으로 처음 발을 들인 겁니다. 장담하건대 데이킨보다도 포스너가 졸업 후에 선생님을 더 오래 기억할걸요. 차라리 그 안에서 답을 구하는 게 빠를 수도.

사람은 역할이 주어지면 적응을 하게 되죠. 이를테면 락우드가 제리를, 팀스가 샬럿을 준수하게 연기해 낸 것처럼. 그건 대본 바깥에서도 크게 다르지 않습니다. 헥터는 놀림감을, 교장은 한물간 꼰대를, 피오나는 이 구닥다리 학교의 부토니에르를 맡고 있으니까. 저는 뭐⋯⋯ 연출 정도? 하하.