contextos_ise

Gracias amigos de la Associação Portuguesa de Educação nas Prisões por invitarme a hablar sobre el papel de la @UNED en la educación superior en prisión en el II Congresso Internacional Educar para a Liberdade

«No podemos privar a nadie de educación»:la @UNED lleva la universidad a las cárceles 🗣️”Garantizar el acceso a la formación, desde las aldeas➕remotas a las prisiones, forma parte de nuestro 🧬” @dgalancasado 🗞️@TheObjective_es 👩🏻‍💻A. Andrade Parrella 🔗theobjective.com/sociedad/educa…

Gracias @uned @EducacionUNED por acoger las I Jornadas Internacionales “Escuela y Prisión: Desafíos y Oportunidades” que han permitido generar un espacio de reflexión, diálogo e intercambio de experiencias en torno al papel de la educación en contextos de privación de libertad.

I Jornadas Internacionales “Escuela y Prisión: Desafíos y Oportunidades” 👇👇 extension.uned.es/actividad/5084…

El estigma representa una de las formas más arraigadas de desigualdad en nuestras sociedades. Actúa como un mecanismo que restringe derechos fundamentales y se expande por espacios físicos y digitales, afectando a millones de personas.

Queda muy poco para que vea la luz. Muy contento de dirigir junto a maravillosos compañeros (@Rupercio y María García) este manuel que aporta experiencias y recursos para intervenir desde una perspectiva socioeducativa.

Vol. 18 Núm. 36 (2025): Diseño Universal para el Aprendizaje como medida de atención a la diversidad | Revista de Estilos de Aprendizaje revistaestilosdeaprendizaje.com/issue/view/653

Nuevo artículo publicado❗️ 📖 Bienestar, autorregulación, apoyo social y ocio deportivo: revisión sistemática 📚 Comparative Cultural Studies: European and Latin American Perspectives @GiasGrupo ✍🏻 @Hassan_HyH @Hossein_HMG @adejuanas 🔗 upo.es/revistas/index…

📢 Nuevo artículo publicado en Revista de Investigación en Educación 🔎 
🧑‍🏫 Condicionantes del estrés en el profesorado de diferentes etapas educativas. Un estudio en la Comunidad de Madrid
 #Educación #Profesorado #Estrés #Burnout ✍🏻@Naachette_032 🔗revistas.uvigo.es/index.php/rein…

El derecho a la igualdad, la inclusión y la participación social de las personas con TMG. Perspectiva de los profesionales de un programa de ocio deportivo. @aranzadilaley #revistaActualidadCivil

📚 Desde el grupo GIASEDH iniciamos el año compartiendo un trabajo con fundamentos teóricos y miradas internacionales sobre la educación en las prisiones en el mundo, justicia y derechos educativos: La educación en las prisiones (Ediciones Pirámide). 👉 share.google/pDnUKkXoCdQ9JS…

Llamadas abiertas en las revistas del consorcio Aula Magna 2.0 cuedespyd.hypotheses.org/category/call-…

Nuestro grupo de investigación presente en #SIPSMALAGA Excelentes momentos junto a grandes colegas

🔎 Comprende la reinserción y aprende a intervenir mejor. En @UNED: Criminología e intervención socioeducativa para la reinserción del delincuente. 🎓 Info y matrícula: formacionpermanente.uned.es/tp_actividad/a… #Criminología @ContextosISE #UNED

🎦 Documental: Jóvenes y ocio 🗣️Un documental de @la2_tve en el que participan: @RedOciogune @ContextosIse @deustoEstudOcio @sepainterea #Desafio de @unirioja 🌍Universo @UNED 🔗 rtve.es/play/videos/un…

🎓✨ Esta semana, en Universo UNED de La 2: 🕒 El disfrute del tiempo libre es una de las grandes conquistas de la sociedad contemporánea. Aunque el ocio juvenil suele asociarse a prácticas poco saludables, también puede ser un espacio de crecimiento, creatividad y convivencia.

CALL FOR PAPERS Pedagogía Social @RevistaPSRI cuedespyd.hypotheses.org/19937 a través de @hypothesesorg #callforpapers #c4p #cfp

Hoy José Antonio Caride desde @RevistaPSRI nos habla de la inteligencia artificial y la creatividad colectiva en los quehaceres de la pedagogía social cuedespyd.hypotheses.org/20005 a través de @hypothesesorg

🗣️Echa un vistazo a nuestra noticia📰: @CIEsferaJoven un rotundo éxito que ha situado a #Melilla en el epicentro de la investigación para dar respuesta a los desafíos a los que se enfrenta la juventud🏃‍♀️👨🏽‍🔬🏄🏽‍♀️💇🏻‍♂️🚴🏽‍♀️ #prensa #repercusión 🔗 blogs.uned.es/intervencionso…

🌍 La UNED impulsa el debate internacional sobre ocio, juventud y bienestar con el programa Esfera Joven 2025 🎓✨