Ed Musicale

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@EdMusicale1

Isabelle Bougault - #EdMus - Enseignante en éducation musicale - Formatrice - Classe inversée, ludification, numérique et #APEMu

Katılım Ocak 2012
478 Takip Edilen918 Takipçiler
Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@Emonsite , cela fait deux fois que nous avons rdv téléphonique et que vous n'appelez pas. Comment faire ? Merci
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@Emonsite Bonjour, est-il possible de dialoguer avec quelqu'un concernant vos offres ? Les besoins de mon association sont un peu spécifiques et nous avons besoin d'échanger avant engagement.
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
Afin de travailler avec des étudiants de master Meef, je cherche quelques articles de fond et scientifiques sur les pratiques numériques des adolescents, et en particulier les réseaux sociaux. Merci pour votre aide.
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Ed Musicale retweetledi
Emmanuel Ethis
Emmanuel Ethis@emmanuel_ethis·
Merci aux associations des professeurs de musique et d’arts plastiques pour les échanges passionnants que nous avons eus à propos des enseignements artistiques. Merci aussi pour leur travail au quotidien pour démocratiser les pratiques pour tous nos élèves.
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@Jo_zephina Par curiosité je souhaiterais savoir où sont mentionnées les 45h. Merci.
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@Yuccaapointcom @touiteregeurl Après contact dans 4 établissements, c'est le changement de logiciel qui bloque toute dépense actuellement. Pas l'absence de crédit. Et budget 2025 pas encore donné. Si vous avez trace d'autres informations, je suis preneuse.
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TouitèreGeurl
TouitèreGeurl@touiteregeurl·
Ça donne quoi les budgets dans vos bahuts? Ici les voyages sont annulés. Et en + (et là, faut pas manquer de culot) on nous a dit en CA qu’en gros, les profs devront se serrer la ceinture 🤬
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Prof de gribouilles
Prof de gribouilles@Yuccaapointcom·
@touiteregeurl Tous les crédits pédagogiques sont supprimés dans notre département pour 2025. Plus d’achat de matos, plus de sortie, plus de TP en science, plus de pratique dans ma matière… Une vraie merde
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@marie34 Félicitation Marie ! Ce poste est vraiment fait pour toi !
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Marie Soulié @marie34.bsky.social
J’ai le plaisir de vous annoncer que j’occupe désormais le poste d’Ingénieur pédagogique en charge du développement professionnel au siège de la mission laïque française à Paris.
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ti’loustics 🐼 ▶️ 🐘
Hello !! Est-ce que qqun connaîtrait une formation en ligne, type MOOC, sur les bases de donnés, PHP, FTP, MYSQL etc … ? Je cherche de mon côté 😉 Merci ☺️
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@_nico_olivier_ Pour le public tu as effectivement une affectation, pas des réponses à des voeux.
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N Olivier 🎸🎬
N Olivier 🎸🎬@_nico_olivier_·
Salut X, petite question Educonnect. Pour mes 2 premiers, nous avions eu « admis » / « refusé » et avions pu choisir. Pour notre 3e, un vœu a été retenu et…voilà ! Pas de choix…cela a t il changé ?
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Charivari.bsky.social
Charivari.bsky.social@Charivari1·
Dis Christophe @classeTICE , quel outil me conseilles-tu pour faire des captures vidéos de mon écran (pour faire des petits tutos ou démos d'outils ?)
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Groovy Roro
Groovy Roro@RomainVuillemin·
S'il y a un/une des chef(fes) dans ma TL. Un élève de 14 ans ex en 4e peut-il faire un stage (1 jr ou 1 semaine) si convention. Pareil pour 15 ans 3e une autre semaine que celle déjà prévue. Merci :)
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@sansandescombes En tant que prof 2nd degré, ce qui fait vraiment la différence pour la suite c'est la pratique vocale. Chant, percussions corporelles. Le plaisir de chanter ensemble. Musique prim propose beaucoup de ressources et d'idées pour ceux qui dont pas trop à l'aise (je comprends).
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sansandescombes
sansandescombes@sansandescombes·
Bon et bien je serai en charge de la musique 😅. Ce n'est pas ce que je préfère. Quelqu'un aurait-il déjà réaliser des ateliers de bruitages de films ? J'ai trouvé un doc de l'académie de Strasbourg mais un partage d'expérience serait vraiment chouette. Merci beaucoup !!!
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Charivari.bsky.social
Charivari.bsky.social@Charivari1·
@cmcpen @CAPPEIdusud @matthieu_lahaye À ma connaissance, c’est ce qu’ils font au Québec. Ils ont des jours « sans élèves » qui sont annoncés dès le début de l’année pour que les parents puissent s’organiser. Cela permet des formations et des concertations en conseil des maîtres.
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Ed Musicale
Ed Musicale@EdMusicale1·
@MagistraCadiola @Charivari1 Les pastilles c'est pas obligé. Les satisfecits non plus. Un logiciel de vie scolaire n'est pas un pilote pédagogique.
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Latina Lingua 🎷🏛🏺
Latina Lingua 🎷🏛🏺@MagistraCadiola·
@EdMusicale1 @Charivari1 A la place des notes, il y a des pastilles de couleurs. Les élèves comptent leurs pastilles vertes jaunes etc et font quand même des classements. En tant que PP pour les félicitations et encouragements, on compte les pastilles…donc ça ne change pas grand chose.
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Charivari.bsky.social
Charivari.bsky.social@Charivari1·
Je réfléchis à cette histoire de groupe de niveau au collège. Comme les élèves vont-ils être évalués ? Si les élèves n’ont pas les mêmes évaluations, on va se retrouver avec des élèves faibles qui auront des meilleures notes que les forts, à niveau de classe égal ?
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