باحث علمي

@ghand_s1 ما شاء الله تبارك الله عقبال الدكتوراه

بفضل الله حصلت على درجة الماجستير في علم النفس الإكلينيكي .. 🎓✨

@dr2alshehri إن تساعد الشهادة الأكاديمية في الحصول على وظيفة أكاديمية، وهذا مهم فإنها تساعد في تنمية التفكير وتسهم في تطوير القدرة على حل المشكلات

إذا انت غير أكاديمي !! هل فادتك شهادة الدكتوراه بمجال عملك ؟!

🚨 عاجل : وداعاً للسهر على الأبحاث والتقارير الجامعية الذكاء الاصطناعي يختصر عليك ساعات من العمل الأكاديمي! إليك 8 أوامر ذهبية لكل طالب جامعي: (بحث • تلخيص • مقارنة • تقرير • عرض • مراجع • دراسة • امتحان!) احفظ الثريد 👇🔖

🚨 أهم أدوات الذكاء الاصطناعي لطلبة الماجستير و الدكتوراه (بتختصر عليك شهور!) لو تستخدمها صح، تقدر: تقرأ 20 ورقة في وقت قياسي تكتب بحثك باحتراف تربط الأفكار بسهولة للبحث: • Perplexity AI • Elicit لفهم الأوراق: • SciSpace للكتابة: • ChatGPT • Paperpal لتنظيم أفكارك: • NotebookLM السر مو الأداة… السر إنك تبني نظام ذكي تستخدمهم مع بعض.

🚨عاجل: Gemini الحين يقدر يسوي بحث كأنه بروفيسور دكتوراه من ستانفورد. هنا 9 برومبتات مجنونة لـ Gemini تحوّل 40+ ورقة بحثية لمراجعات أدبية مرتّبة، خرائط معرفة، وفجوات بحثية خلال دقايق.. احفظها لوقت الحاجة

مواقع لو اعتمدتُ عليها في أبحاثي وفي رسالة الماجستير والدكتوراه من قبل؛ لوفّرت عليَّ ثلاثة أرباع المجهود الذي بذلتُهُ، ومنها على سبيل المثال لا الحصر: Zotero مدير المراجع العجيب في مجاله. WorldCat مذهل، كل المقالات والأبحاث و... و المصادر الإلكترونية في مكتبة قطر الوطنية. . أنس عبد الله

عند مناقشة خطة البحث يركز المناقشون على ثلاث أسئلة هي ؛ س١ ما المشكلة ؟ هل المشكلة واضحة؟ س٢ ما المنهجية العلمية التي سيعتمدها الباحث؟ ولماذا؟ س٣ ما المدة الزمنية لتقديم الخطة لاحقاً ؟ #الدراسات_العليا

عند مراجعة الأدبيات ما الذي يجب على الباحث فعله؟ وما الذي يجب على الباحث تجنبه؟👇👇👇

كيف تكتب مناقشة النتائج دون حشو ولا تكرار؟ 🎓📊 1️⃣ ما معنى “مناقشة النتائج” أصلًا؟ في فصل المناقشة لا تعيد الجداول ولا تسرد الأرقام من جديد، بل تجيب عن أسئلة مثل: ماذا تعني هذه النتيجة؟ هل تتفق مع الدراسات السابقة أم تختلف؟ ولماذا؟ ما دلالتها في الواقع العملي؟ النتيجة = ماذا وجدنا؟ المناقشة = ماذا نفهم مما وجدناه؟ 🧠 2️⃣ المبدأ الذهبي: كل فقرة مناقشة = نتيجة محددة ➜ تفسير ➜ ربط بدراسات سابقة ➜ دلالة تطبيقية (إن وُجدت). لا تناقش الفصل كله جملة واحدة، بل ناقش نتيجة نتيجة أو محورًا محورًا، حتى يبقى النص منظمًا. 3️⃣ قالب جاهز لفقرة مناقشة (يمكنك تعبئته) أظهرت نتائج الدراسة أن (وصف النتيجة بإيجاز)، ويمكن تفسير هذه النتيجة في ضوء (طبيعة العيّنة/خصائص السياق/محتوى البرنامج… إلخ)، وتتفق هذه النتيجة مع ما توصل إليه (فلان، سنة؛ وفلان، سنة) الذين وجدوا (…)، بينما تختلف عن (فلان، سنة) الذي أشار إلى (…)، وقد يُعزَى هذا الاختلاف إلى (اختلاف السياق/الأداة/العينة/المنهج). أنت فقط تغيّر ما بين الأقواس ليناسب بحثك ✍️ 4️⃣ أخطاء شائعة في مناقشة النتائج ❌ إعادة نسخ الجداول بالكلام: “يتضح من الجدول أن المتوسط كذا والانحراف كذا والقيمة الاحتمالية كذا…” هذا عرض نتائج لا مناقشة. ❌ أحكام متسرّعة: “وهذا دليل قاطع لا يقبل الجدل على أن…” المطلوب: تفسير هادئ، لا شعارات. ❌ تجاهل الدراسات السابقة تمامًا: فتصبح المناقشة رأيًا شخصيًّا لا جهدًا علميًّا. 5️⃣ كيف أربط النتائج بالدراسات السابقة؟ استخدم عبارات من نوع: تتفق هذه النتيجة مع ما توصل إليه (فلان، سنة) الذي وجد… وتدعم ما ذهبت إليه دراسة (فلان، سنة) من أن… بينما تختلف مع نتائج دراسة (فلان، سنة) التي أظهرت… ثم أضِف جملة تفسيرية: وقد يُفسَّر هذا الاتفاق/الاختلاف في ضوء (اختلاف المجتمع/البيئة/أداة القياس/الفترة الزمنية). 6️⃣ لا تترك النتيجة معلّقة عن الواقع بعد ربطها بالدراسات، أضِف – حيث يناسب – دلالة تطبيقية قصيرة: وتشير هذه النتيجة إلى أهمية (تدريب/تطوير/مراجعة/تعديل) … لدى (الجهة/الفئة)، بما يسهم في (تحسين/تقليل/رفع) (المتغير/المشكلة) في سياق (… ). بهذا تنتقل من “نتيجة على الورق” إلى “معنى يمكن أن يتحول إلى قرار أو ممارسة”. 🌿 7️⃣ ترتيب فصل المناقشة باختصار يمكنك تنظيمه كالتالي: مبحث/قسم لكل سؤال بحث أو لكل محور. داخل كل قسم: 1. تذكير سريع بالنتيجة (دون أرقام كثيرة). 2. تفسير علمي منطقي. 3. ربط بدراسات سابقة (اتفاق/اختلاف). 4. إشارة مختصرة للدلالات التطبيقية. 8️⃣ الخلاصة في سطر واحد مناقشة النتائج ليست “إعادة حكي الجداول”، بل فنُّ أن تجعل الأرقام تتكلّم: تفسّرها، تربطها بما قبلك، وتبيّن ماذا تضيف للمعرفة والواقع. كل نتيجة لا تُناقَش = نصف عمل علمي لم يكتمل 🎯✨ #التحليل_الإحصائي #البحث_العلمي #الماجستير #الدكتوراه #الدراسات_العليا

@xxicx2001 مهتم

@najwaotb2 في حالة تعذر الحصول على العينة التي تكفي للتحليل الإحصائي الكمي فمن الممكن ان يتم الإجابة على تساؤلات البحث بالطريقة الكيفية النوعية

وعليكم السلام الافضل إذا العينة صعب الحصول عليها تحوليها إلى عينة غير احتمالية ( قصدية ).

@spssksa2030 تم

دليل أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي "اجعل تقنيات المستقبل تعمل لصالح بحثك! 🤖✨ نقدم لك 'دليل أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي والعديد من المجالات'. الإصدار الأحدث من إعداد د. جواهر الشهري. تعلم كيف توظف الذكاء الاصطناعي لزيادة إنتاجيتك ودقة أبحاثك. لماذا تحتاج هذا الدليل؟ 1- للتعرف على أفضل أدوات الذكاء الاصطناعي الموثوقة للباحثين. 2- لتسريع عمليات جمع وتحليل البيانات بذكاء. 3- لتطوير مهاراتك البحثية بما يتواكب مع تحديثات عام 2026. للحصول على الدليل الآن: 1️⃣ تابع الحساب 2️⃣ علّق بـ 'تم' والرابط سيصلك في رسالة خاصة فوراً! 📲 #ذكاء_اصطناعي #اليحث_العلمي #الدراسات_العليا

@Zah_Asiri @DrKhalid2020 نعم إن النقد الموضوعي الذي يستهدف بناء عقلية الباحث ، هو نقد يصنع باحثا والأهم هو تقبل الباحث هذا النقد دمتم في توفيق من الله عز وجل

بحث بلا بحث.. لم يظفر ببحث يُنشر لكنه إن استفاد من التحكيم سيصنع نفسه وإن آلمه الرفض إلا أنه لن يسحقه بل يشكله ومرة تلو مرة سيصل. بارك الله جهودك وعلمك وعملك د. خالد من الأبحاث التي صنعتني بحث واحد حُكّم بدقة وواجهني بنقاط مجهولة أفتقدها وإن كان أثقلها لكني اليوم أتمنى كل مرة أن أحظى بتحكيم نوعي خارج عن الكلمات وعلامات الترقيم.

من تجاربي في تحكيم الأبحاث العلمية: أحد الأبحاث الذي وصلني من أجل التحكيم كان باللغة الإنجليزية وحينما قرأته وفحصته جيداً كتبت نتيجة التحكيم. ومن عناصر نتيجة التحكيم ما يلي: - يفتقد البحث إلى الحبكة العلمية في الكتابة والتسلسل والترابط. - غياب المشكلة الواضحة التي يحاول الباحث حلها، وما كتب حول وصف المشكلة كلام عام دون نتائج دراسات سابقة، ولم يعتمد على بيانات وإحصاءات ومؤشرات تؤكد وتدل على الفجوة البحثية. - يبدأ الباحث بسرد معلومات عامة وغير مترابطة ولا تؤدي إلى الفجوة البحثية. - الانتقال المفاجئ بين الفقرات، مما يجعل القارئ في تشتت وصعوبة متابعة تدفق الأفكار. - يظهر البحث كأنه "قص" و "لصق" من مصادر مختلفة وليس وحدة واحدة متكاملة. - المقدمة كتابة عامة دون انتقال من العام إلى الخاص، وبدون تسلسل وترابط يوضح هدف البحث. - افتقد الإطار النظري وأدبيات الدراسة إلى النظريات العلمية الموضوعية التي تفسر متغيرات الدراسة. السؤال: ما تفسير نتيجة التحكيم للبحث؟

@FofyMoonlight الله يكتب لكم التوفيق

(تم اعتماد الفكرة البحثية) يارب يسرها ويسر متطلباتها وأعنّي على رحلة البحث 🥺

@AliyahAlGarni بارك الله جهدكم أينما كنتم ونفع الله بعلمكم

الحمدلله؛ تمّت ترقيتي إلى استشاري الطب النفسي للأطفال وَالمراهقين بهيئة التخصصات الصحية السعودية. اللهمّ اجعلني مُباركةً أينما كُنت. ✨

@AlyaaZagzoog نفع الله الباحثين بعلمك وأكثر ما يواجه الباحثون هو تصميم او اختيار أداة الدراسة وكلما كانت مقننة بشكل جيد كلما زاد صدق وواقعية البيانات التي يتم الحصول عليها

اختيار المقياس/الأداة المناسبة هو “المحكّ” الحقيقي لجودة الدراسة—لأنه يحدد إن كنا نقيس ما ندعي أننا نقيسه فعلًا أم لا ✅

هذا الأسبوع، في كلاساتي مع طلبة البكالوريوس (بحث التخرج) ومع طلبة الماجستير في مقرر “منهجية البحث وكتابة البروبو‍زال”، أسهبت في شرح كيفية وأهمية اختيار المقاييس/الأدوات التي تقيس أسئلتنا البحثية بدقة.

@ucs_edu الف مليون مبارك

تتقدّم كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بـ #جامعة_الحدود_الشمالية بالتهنئة للباحثة أ.ريم بنت ناصر الخمسان، بمناسبة حصولها على درجة الماجستير في تقنيات التعليم، مع الدعاء لها بالتوفيق والسداد.

@402Alshamrani بالتوفيق بإذن الله

يسرني دعوتكم لحضور السيمنار العلمي- لمناقشة عدد من خطط طلبة #الدكتوراه بتخصص #المناهج_وطرق_تدريس_العلوم ⏰غدًا بإذن الله،، في تمام الساعة ٨:٣٠ مساءً 📍عن بعد #كلية_التربية #جامعه_الملك_خالد عبر الرابط⬇️ eu.bbcollab.com/collab/ui/sess…

@Fawriter20 نشرة بريدية

فرصة كتابة في نشرة بريدية📫 نبحث عن كاتب/ـة: •شغوف بالكتابة ✍🏻 •ملتزم بالمواعيد •لديه أسلوب واضح ومميز إذا مهتم/ـة، اكتب في التعليقات: نشرة بريدية وسيتم التواصل معك ✨

@ucs_edu الف مبارك عقبال الدكتوراه

تتقدّم كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بـ #جامعة_الحدود_الشمالية بالتهنئة للباحثة أ.تهاني بنت مزهر العيسى، بمناسبة حصولها على درجة الماجستير في تقنيات التعليم، مع الدعاء لها بالتوفيق والسداد.