kika VillaBar
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Amigos, saludos desde Orizaba, Ver.
Ese alerón de Ferrari no parece pelapapas? #F1enSkySports
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R6: en un reto vimos algunos animales de Venezuela un pequeño nos dijo cómo se llamaba sin que aún se los dijera, de ahí surgieron indagaciones sobre otros animales como sapos y dónde vivían, nos explico cómo era su metamorfosis, mi alumno tiene 6 años #AppleEDUchatES
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R5: Se debe tener claro el objetivo, que el aprendizaje sea significativo e introspectivo, para ello como docente debemos tener información clara para los alumnos y guiarlos #AppleEDUchatES
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R4: Muchas veces son los alumnos que tienen l inquietud por algún tema, de ahí vienen preguntas detonadoras que les hago, al dar respuesta, propongo ver videos para despejar inferencias, o partir de una problemática y busquen solución, incluso realizan videos #AppleEDUchatES
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R3: La tecnología es una herramienta con la que pueden ampliar la indagación, cuando está aprovechado para la educación y guiada por los maestros, es de gran ayuda para crear muchas actividades, recursos para el alumno #AppleEDUchatES
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R2: En el aprendizaje tradicional el maestro estaba en el centro, ahora el alumno está en el centro del aprendizaje, despertando inquietud, y deseo por indagar en un tema que en él despertó el interés #AppleEDUchatES
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R1: El aprendizaje por indagación debe surgir de aquello que el maestro en puede despertar en el alumno, que explore con las ganas de aprender y despejar las dudas que tenga #AppleEDUchatES
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R6: Explorar la app de realidad aumentada y dejar que su imaginación con la necesidad del aula de l mano se desarrollen #AppleEDUchatES
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R5: combinar la realidad con lo que podemos crear de nuestra imaginación es fascinante, llevarla con la educación es de mucha ayuda #AppleEDUchatES
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R4: Tiene muchos beneficios realidad aumentada, se puede utilizar en todas las materias, a los chicos y grandes les gusta mucho #AppleEDUchatES
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R3: si he utilizado Ar Makr los pequeños alumnos dibujaron animales terrestres los cuales pase a Keynote para hacerlos gif y poder usarlos en realidad aumentada, como escenario el salón, estaban fascinados de observar sus dibujos en nuestro entorno #AppleEDUchatES
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R2: Uno de los beneficios que puedo observar es que los alumnos crean su propio espacio desarrollando su imaginación y potenciando saber que es posible crear lo que ellos tienen en mente lo llevan a la realidad #AppleEDUchatES
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R1: la realidad aumentada es una herramienta digital que nos ayuda a llevar a la realidad dibujos, objetos todo lo que nosotros queramos poner para que se visualice como si estuviera en ese espacio, creando escenarios únicos #AppleEDUchatES
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Buenas noches un gusto poder estar compartiendo con todos, saludos soy Erika de CEICO #AppleEDUchatES
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Muchas gracias por el espacio, me encanta leerlos y poder participar, saludos bonita noche #AppleEDUChatES
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R6: Me gustaría que otros preescolares vivieran la experiencia de trabajar con apps y juegos para la lectura o para pintar y divertirse grabando un video en nuestro colegio en CEICO y descubrieran el maravilloso mundo de la tecnología que enfocado al aprendizaje #AppleEDUChatES
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R5: Interactivos de lectura con pigtogramas, plataformas de matemáticas, o lectura inteligente, juegos de memoria en preescolar, ritmos, rompecabezas hay muchos recursos que nos refuerzan el pensamiento crítico analítico #AppleEDUChatES
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R4: es equitativo desde el momento en que todos podemos accesar y desarrollar el pensamiento computacional, nos abre puertas y se puede lograr trabajo en equipo, llegar a acuerdos, y desarrollo de proyectos para fines comunes #AppleEDUChatES
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R3: que el alumno pueda apreciar con una línea del tiempo como ha cambiado y desarrollado la tecnología nuevas herramientas para que su uso sea más fácil, y que el alumno con un breve video explique ese paso del tiempo #AppleEDUChatES
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