GUERIN-CALLEBOUT

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@GCALLEBOUT

Katılım Temmuz 2013
115 Takip Edilen71 Takipçiler
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Madame Nin
Madame Nin@TolergueNina·
Cher, cher François Morel
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Anne Vibert
Anne Vibert@Anne_Vibert·
Publication du rapport sur "Les adolescents et leurs pratiques de l'écriture au XXIe siècle" : injep.fr/publication/le… Une image riche, diversifiée et nuancée du rapport à l'écriture des adolescents et de leurs pratiques.
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Enseigner les Lettres avec le numérique
📹 #Cinéma | Tous niveaux 🔶 Le défi « Écris ta série ! » @LeCNC : ✔ une sensibilisation à l’écriture scénaristique 👉 cnc.fr/series-tv/sens… ✔ un déroulé d’atelier spécialement conçu pour les enseignants 👉 cnc.fr/documents/3699… ✔ inscriptions sur #ADAGE jusqu’au 21.10
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éduscol@Eduscol

Le défi #ÉcrisTaSérie invite les élèves à imaginer un projet de série dont ils écrivent collectivement le scenario ✍ Une initiation à l'écriture scénaristique avec @lecnc, ouverte à toutes les classes, dès la 4e. Inscriptions jusqu'au 21 octobre ➡ #summary-item-0" target="_blank" rel="nofollow noopener">eduscol.education.fr/2392/cinema-et…

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Grégory TEMPREMANT
Grégory TEMPREMANT@GTEMPREMANT·
Vernissage de la superbe exposition Panorama 25 @lefresnoy à découvrir jusqu’au 7 janvier ! @hautsdefrance
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Lomme, France 🇫🇷 Français
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Yann Gressus
Yann Gressus@GrrrYann·
Mise à profit dès le 1er créneau 6è dédié : PE + PLC Fr/Maths évaluent les savoirs fondamentaux et affinent leur connaissance de chaque élève avant les tests nationaux à partir du 11/09. Synthèses remises ce jour à mon attention ! Des équipes engagées👏🏻 @ac_normandie @MoncadaFra
Campus Educatif Mesnil-En-Ouche - Collège@CampusEduc27

Afin de cibler au mieux les profils des élèves de 6e et constituer les groupes de consolidation / approfondissement, passation de tests Français/Maths avec la collaboration des PE.Une première étape pour mieux accompagner vers la réussite. @ac_normandie @MoncadaFra @Fmarchand_27

Beaumontel, France 🇫🇷 Français
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Le 1
Le 1@Le1hebdo·
« Aux inégalités d’accès pratiques s’ajoutent les frontières symboliques, qui sont les plus difficiles à faire évoluer » Cette semaine dans le 1 : un grand entretien avec la sociologue Sylvie Octobre sur le rapport des jeunes à la culture. @clermont2028 hebdo.page.link/3mpfh8xVzEHpLt…
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Enseigner les Lettres avec le numérique
📖 #Lecture | #Inclusion 🔶 « L’apprentissage de la lecture et ses difficultés – Les #dyslexies : comment les comprendre, les détecter, intervenir ? » Une conférence éclairante de Naama Friedmann au @cdf1530 (traduction simultanée de l’anglais) 👉 college-de-france.fr/agenda/grand-e…
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Collège de France@cdf1530

"Les dyslexies : comment les comprendre, les détecter, intervenir ?" 🖥️ La vidéo de la conférence de @FriedmannNaama (@TelAvivUni) est disponible ! 👉 college-de-france.fr/agenda/grand-e…

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Ministère de la Culture 🇫🇷
#IdeeDeSortie 🌳 | Découvrez une vue classée au Patrimoine Mondial de l'UNESCO, depuis les Jardins d'Étretat néo-futuristes et labellisés "Jardins remarquables" ! Ils unissent paysage, art contemporain et architecture. 👉 etretatgarden.fr @Prefet76
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éduscol
éduscol@Eduscol·
Comment utiliser des œuvres à des fins d'illustration d'activités d'enseignement dans le respect du droit d'auteur ? 📚📽️🎵 Retour sur la notion d'exception pédagogique en France, à l'occasion de la journée mondiale de la #PropriétéIntellectuelle ▶ swll.to/lgco5
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Delphine Regnard
Delphine Regnard@drmlj·
Karine Risselin et Anne Vibert.. 🤩🤩🤩 À acheter sans hésiter !!
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Musée des impressionnismes Giverny
Au-delà des images | Sous l’image réconfortante de l’enfant représenté par les #impressionnistes se cachent souvent des histoires méconnues, des drames intimes et des frustrations. Profitez de l'audioguide à 4 € pour découvrir le détail des œuvres ! 👉 bit.ly/ExpoEnfantsImp…
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