Gemma Núñez

Publicamos un trabajo sobre la adaptación de materiales manipulativos accesibles, fruto de un proyecto de innovación. Con @m_alonsocastano @LauraMunizRdgz @giadas_pablo @juanjosanta98 y @TaniPasarin grao.com/contenido/prop…

Mosaics islàmics ⭐️ Proposta per connectar art i matemàtiques a través del disseny de mosaics, inspirada en la tradició geomètrica islàmica. A partir d’un quadrat, elaborem un patró i pintem el mosaic final. 🔗 Proposta del @creamat1 a sites.google.com/xtec.cat/cesir…

@martacava És així, sí.

@Gemmanupo Mira, com ara ja no treballo allà, ho puc dir: vaig saber que a un institut on feia de bibliotecària, hi havia professors que estaven EN CONTRA de la biblioteca i van fer el possible perquè deixés de funcionar

Ahir vaig reclamar això mateix a la meva escola… (cap company/a em va recolzar)

"Non basta leggere, bisognerebbe anche capire. Ma capire è un lusso che non tutti possono permettersi". (Andrea Camilleri)

Una cosa es pedir más recursos y otra es decir abiertamente que la inclusión educativa es “un engaño”. Yo no quiero un sistema que funcione solo para quienes ya encajan. Educar no es seleccionar ganadores, sino garantizar derechos y desarrollar potencial: una educación inclusiva.

Tú dices: "Las gilipolleces sin pies ni cabeza, a la mierda". La ley 39/2015: "Podrá acordarse la inadmisión de las solicitudes carentes de fundamento".

“L’educació és el punt en què decidim si estimem prou el món per assumir-ne la responsabilitat i, alhora, salvar-lo de la ruïna que, si no fos per la renovació, si no fos per l’arribada del nou i dels joves, seria inevitable” Hannah Arendt

Tots els hexàgons 🔍 👉🏼 Quins hexàgons pots obtenir amb dues figures dels Pattern Blocks? I amb tres? Com són aquests hexàgons? Què hi observes?

Deu polígons amb simetria 📐 👉🏼 Amb aquestes 3 peces, fetes de triangles 45º/45º/90º i triangles 30º/60º/90º, es poden formar 10 polígons simples amb, com a mínim, un eix de simetria. 🔗 Proposta a 4t de primària de @Carlos_LunaMota del @MMACA_cat a mmaca.cat/moduls/deu-pol…

Volums amb aigua 🚰 👉🏼 Quantes llaunes de beguda podem abocar dins del cub? Com mesuraries exactament la meitat del volum fent servir només el cub? Quantes vegades hi cabrà la piràmide en el prisma amb igual base i alçada ? 🔗 Proposta del @creamat1 a sites.google.com/xtec.cat/cesir…

📚Un estudi a Noruega demostra que els professors que creen un bon ambient a classe milloren els resultats dels alumnes ✍️David Cabañas cadenaser.com/cataluna/2026/…

🌿El llentiscle és un arbust perennifoli característic de les màquies mediterrànies. A #Montserrat forma mates denses amb fullatge aromàtic i fruits que passen del vermell al negre. Espècie resistent que actua com a refugi i recurs alimentari per moltes aus. #FloraMontserrat

Decisiones educativas: ✔️ Coste para la administración de prohibir los móviles en los centros educativos: 0€ ❌ Coste de educar en el buen uso: horas de personal para tutorías, más orientadores en los centros, cursos de ciberseguridad y ciberacoso, escuelas de padres y madres 💵

Desplegaments trencats ✂️ 👉🏼 Aquí teniu els desplegaments plans de diferents poliedres. Cadascun d’ells s’ha tallat en dues parts. Quines peces van juntes? Com ho saps? 🔗 Proposta de @nrichmaths a nrich.maths.org/problems/cut-n…

El otro día pasó algo en mi centro. O quizá también fue en el tuyo. Pasó hace poco. O tal vez también hace mucho. Puede que incluso pase todos los días. Y lo curioso es que, cuando pasa, no siempre se nota a simple vista. Pero cuando te das cuenta, ya no puedes dejar de verlo. 🧵

1 de maig

Buon 1º Maggio Maggio viene ardito e bello con un garofano all’occhiello, con tante bandiere nel cielo d’oro per la festa del lavoro. (Gianni Rodari)

¡Muy buenos días! Molt bon dia! 📷🪷 @LondonBlooms

È la festa dei lavoratori. A chi spesso lavora per tutti quando gli altri sono in festa, grazie! Lavoratori bistrattati, sfruttati, feriti o morti per mancanza di sicurezza e tutela. Come si può accettare un tale eccidio senza batter ciglio? Non si può. È urgenza. Buon #1maggio