

#InfanciaConfinada
659 posts

@IConfinada
Investigación para conocer las preocupaciones y vivencias de niñas/os y adolescentes durante el #confinamiento. Por: @MMM_DDHH, @ivnrguez y @Gabriela_DDHH



Parece sólo otra efeméride pero hoy hace 5 años que se nos vino encima una #pandemia de #Covid y a algunos no solo nos cambió la vida, también la naturaleza de nuestra investigación. Os dejo un 🧵con textos que no deberíamos olvidar. Atentos @IConfinada y @infapost 👇

Cada año trae su novedad. En mi caso, nunca antes había publicado un artículo científico a las puertas de las uvas. Todo gracias a las compas @Begogn y Maria J. Caceres. ¿Cómo dibuja la Pob. Infantil a las enfermeras? Muy interesante 👇doi.org/10.1155/nrp/24…






📹NUEVO CAPÍTULO OCTAEDRO EDUCACIÓN📹: ¿Escuchamos a la infancia y a la adolescencia? ¿Otorgamos reconocimiento a lo que sienten, piensan y expresan o imponemos un modo de saber y de mirar el mundo desde el punto de vista del adulto, tomándolo como el universal? En este episodio vamos a sumergirnos en un tema que muchas veces está tan presente en nuestras vidas que ni siquiera nos detenemos a cuestionarlo: el adultocentrismo, con @soysantimorales y @MMM_DDHH youtu.be/CSo5iM-1lyA #Adultocentrismo #Igualdad #Diversidad #JusticiaSocial #PedagogíaCrítica #DerechosInfancia





Según el (interesantísimo) último estudio del CIS (Fecundidad, Familia e Infancia) los principales motivos para no tener hijos son (ojo, respuesta múltiple) económicos (77,3%) o de conciliación (44,1%) lo que parece un cálculo engañosamente racional. En Sociología sabemos que...



Amb @infapost publiquem "Un apocalipsis grande y del bueno: Hacia un uso sociológico de la narración infantil en la investigación sobre los efectos de la pandemia" a Kultur @UJIuniversitat. Visca i moltes gràcies! @InstInfancia @InstMetropoli ➡️ doi.org/10.6035/kult-u…







‼️📵Los niños y niñas en una mayor situación de vulnerabilidad dedican 384 horas más al año frente a las pantallas que los que viven en una situación más favorecida. 🏃♂️También practican 144 horas menos de actividad física al año, lo que supone unos 6 días menos anualmente.



Viendo el listado de comunicaciones del XVCongreso de Sociología de la @FES_Sociologia me queda claro que la Academia también ha pasado página: casi no hay rastro ya de la #pandemia en nuestro radar investigador, tampoco en temas de infancia, salvo la aportación de @infapost .

Si os interesa saber más sobre cómo están viviendo niñas, niños y adolescentes el tiempo tras la pandemia y por qué es necesario seguir prestándoles apoyo, no os perdáis este evento virtual de @infapost @ivnrguez : ¡el próximo martes 25!. Inscripción acortar.link/8cKppa



