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Le Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences vise l'amélioration des niveaux d’alphabétisme des adultes francophones au Canada.

Ottawa Katılım Eylül 2012
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Sanction royale du projet de Loi C-13 "Le RESDAC tient à remercier tous les acteurs de cette avancée majeure pour la francophonie et tous les acteurs qui accepteront de collaborer dans ce nouveau contrat social." - Mona Audet resdac.net/accueil/1-Even…
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Denis Desgagné, DG du #RESDAC était à #Mobilisationfranco. « Le RESDAC est à MF pour tisser des liens,  bâtir des collaborations pour le rayonnement de la francophonie au Canada particulièrement pour nous dans le domaine du développement de l’éducation. » #FrCan #SQRC
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Merci à Diane Martin, animatrice des panels, pour la qualité de son animation et pour les questions pertinentes posées pour conduire les discussions. Merci à nos panélistes : Marie Amiot, Daniel Baril, Dorra Gdoura, Gabrielle Lopez et Donald Lurette. Crédit photos : Jean Rodier
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Vous souhaitez pousser votre réflexion sur le modèle de compétences à définir pour l’apprentissage tout au long de la vie? Inscrivez-vous à ces 2 panels en ligne pré-Mobilisation franco offerts le 8 mai à 14h (HAE) : dev.francophoniedesameriques.com/vos-services/p…
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A l'occasion de la #JIF2023, @Patrimoinecdn en collaboration avec l'École de la fonction publique du Canada organise cet événement. C'est sous le thème "Célébrations" que se tiendra une causerie avec l'humoriste Eddy King et ses invités, le 20 mars prochain de 13h30 à 15h (HE).
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"Il faut tout un village pour éduquer un enfant." Le comité des langues officielles vient de confirmer que le village a un rôle important à jouer dans l'apprentissage formel, non formel et informel, en votant à l’unanimité la proposition d’amendement de @Le_RESDAC
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Au total, ce sont 12 projets en alphabétisation familiale et en compétences pour réussir, tout aussi uniques les uns que les autres, que nous avons hâte de vous faire découvrir.
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@Le_RESDAC est heureux de mettre en lumière, dans les prochains jours et semaines, les actions de transformation entreprises sur le terrain avec ses partenaires, dans le cadre de son programme de soutien aux projets novateurs.
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Les 142 pays participants signataires du cadre, dont le Canada, reconnaissent, entre autre, le caractère holistique de l’apprentissage tout au long de la vie, qui inclut les contextes d’apprentissage formels, non formels et informels, et qui est le moteur d’une société apprenante
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@Le_RESDAC a participé, ce mercredi 7 déc 2022, à la présentation canadienne du cadre d’action de Marrakech, par l’Institut de l’apprentissage tout au long de la vie de l’UNESCO, suite à la septième Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VII) en juin.
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