Mirjam Egloff

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@MEL20104

Medienbildung | Dozentin | Mentorin Berufspraxis | Erziehungs- und Medienwissenschaftlerin | #casPICTS | 💙🤍❤️ | @mirjamegloff.bsky.social

Katılım Ocak 2016
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Long Covid: Langzeitfolgen schwächen den Arbeitsmarkt dlvr.it/T04DP7
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Ralf Wittenbrink
Ralf Wittenbrink@RWittenbrink·
Die unterschätzte Langzeitgefahr von #Covid Allerorts erkranken Menschen an #Corona. Alles halb so schlimm, heißt es. Nur stimmt das wirklich? #LongCovid kann nicht geleugnet werden, umso wichtiger ist es gegenzusteuern. Acht Maßnahmen wären angebracht. Aus: Standard (30.11.23)
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Mirjam Egloff@MEL20104·
Letzte Woche habe ich mit den PH-Studierenden einige aktuell kursierende Fake-Bilder angeschaut, da der Erwerb von Medienkompetenz zentral ist. Wichtig ist, seriöse Quellen einschätzen zu können und (so weit wie möglich …) Fakes in Bild, Ton und Video zu erkennen. (1/4)
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Mirjam Egloff@MEL20104·
... der heutigen Schüler:innen bzw. unser Schulsystem bedeuten. Sicher ist für mich, dass die #PICTS hier eine wichtige Rolle vor Ort spielen - und ihre Aufgabe weiterhin sehr spannend bleibt! (3/3) #casPICTS
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Mirjam Egloff@MEL20104·
➡️ Open AI wünscht sich, endlich reguliert zu werden und es gibt im Vertrag mit MS eine Klausel, die den sofortigen Stopp aller Aktivitäten erlaubt, wenn der Verdacht aufkommt, jetzt wird es zu gefährlich ... Es bleibt spannend, va. was diese Entwicklungen für die Zukunft (2/3)
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Mein Tag begann heute mit dem packenden "Jetzt mal ehrlich"-Podcast über die Reise ins Silicon Valley: m.soundcloud.com/jetzt-mal-ehrl… ➡️ "Was mache ich MIT KI/AI und was mache ich DARAUS?" ➡️ "KI/AI ist nach dem Internet und dem Smartphone die nächste grosse Revolution." (1/3)
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@reg_schulz Nächste Woche empfehle ich den Studierenden an der PH den Podcast als Vorbereitung auf die Modulsitzung und im November dann den PICTS (Pädagogische ICT-Supporter:innen) im CAS 👍.
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Neuer, sehr empfehlenswerter Podcast der bpb zum Thema «KI & Bildung»: bpb.de/lernen/digital… Ua. empfiehlt Regina Schulz, den reflektierten Umgang mit den SuS zu üben, neue Fragestellungen in der Schule zu überlegen und ... (1/3) #PICTSkollegium #casPICTS
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Der häufigsten Satz (ohne nachgezählt zu haben): "Wie schon lange vorausgesagt/vorsusberechnet, ..." Die gute Nachricht: "Die Lösung haben wir mit den erneuerbaren Energien schon!" (2/2)
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Ruhig, sachlich und verständlich wird in diesem Referat (25 sehr lohnenswerte Minuten!) der menschgemachte Klimawandel resp. "Was bedeuten 3 Grad mehr?"erklärt: youtu.be/M6NWcKb5QBs?si… (1/2)
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... ein Doku mit Einsatzideen für die Unterrichtsvorbereitung sowie den Unterrichtseinsatz (Kennenlernen von Möglichkeiten und Grenzen, KI als Tutor:inoder Starthilfe, in der Erarbeitungsphase, KI-Anwendungen, KI für die Überarbeitung). (3/3) #PICTSkollegium #casPICTS
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Mirjam Egloff@MEL20104·
... mit den anderen LP die «4 A» zu diskutieren: aufklären– ausprobieren – akzeptieren – aktiv werden. Unter schabi.ch/seite/KI-und-S… sich viele Links zum Entdecken (grosse Aktualisierungsrunde steht wg. Zeitmangel noch aus …) und ... (2/3) #PICTSkollegium #casPICTS
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2 aktuelle KI-Podcast-Tipps: ➡️ Im "Denkangebot Podcast" spricht Doris Wessels über ChatGPT und die Folgen für die Bildung; der Podcast eignet sich für Interessierte am Thema, welche noch nicht viel Zeit zur Vertiefen hatten: denkangebot.org #PICTSkollegium #casPICTS
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Mirjam Egloff
Mirjam Egloff@MEL20104·
@KirchLearning ... naja, bei mir wars auch lange ein Durcheinande - aber vor dem Kurs musste ich einfach nochmals ergänzen und sortieren; wüsste aber schon wieder, wo es noch mehr Struktur bräuchte 😉. Wenn ok würde ich deine Sammlung auch (mit deinem Namen) verlinken.
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