د. مها بنت منصور بن حيّان

طفل لا يتجاوز عمره ٩ سنوات ينتحر!؟ لا مستحيل !؟ او بالأصح نادر جداً في هذا العمر !؟ كيف ؟ لماذا ؟ ما السبب ؟ لن تصدقون السبب نفذ تحدي في لعبة او حكم بعد ان خسر … معقولة تصل للموت للأسف القصة حقيقية ولن اذكر تفاصيل اكثر لحساسية الموضوع لكن انبه من التحديات والأحكام الخطيرة على السوشيال ميديا والألعاب الالكترونية ‼️

#التربية_والتعليم #التربية #التربية_الخاصة #التوحد #اضطراب_طيف_التوحد #الحرمان_البيئي #فرط_الحركة_وتشتت_الانتباه #تأخر_الكلام

#التربية_والتعليم #التربية #التربية_الخاصة #التوحد #اضطراب_طيف_التوحد #الحرمان_البيئي #فرط_الحركة

صليت في مسجد، وللأسف لم يكن السجاد الموكيت) نظيفاً !! طبعاً كنت تسمع العطاس والكحة من بعض المصلين. أتذكر عند بناء مسجد للوالدة رحمها الله في إندونيسيا، لديهم عادة جميلة: لا يُفرش المسجد بشكل دائم، بل تُستخدم سجاجيد مؤقتة وقت الصلاة… حل عملي ونظيف👌 الموكيت مكان لتجميع الغبار، وعثّ الغبار (Dust mites)، والعفن (ينمو مع الرطوبة) وهي من أشهر مسببات ومهيجات #الحساسية و #الربو السؤال: كيف نحافظ على نظافة الموكيت؟ ⭕️تنظيفه بالمكنسة الكهربائية بشكل منتظم (2–3 مرات أسبوعيًا) ⭕️استخدام مكنسة بفلتر HEPA ⭕️تجنب الرطوبة وتهوية المكان جيدًا ⭕️غسله أو تنظيفه بالبخار بشكل دوري ⭕️اختيار موكيت قصير الألياف (أسهل في التنظيف)

@abdullah91194 @Drkhenaizan اتمنى يكون فيه غرامه لكل شخص يرمي الاكل للقطط و الطيور ،،، صارت تتجمع الحشرات و روائح كريهه و منظر غير لائق للنعمه و تشوه بصري

رمي بقايا الأطعمة للقطط و الطيور فيه تشويه للمكان وأذى للسكان والعابرين ونشر للأمراض وبؤر لانتشار الذباب و الحشرات. هل البساس تبي تفتح جوالين اللبن وتشرب منها؟! "تصويري قبل قليل"

@y_alghamde كمادات قطن ماء فاتر و غسل جسمها من حين لاخر و ليمون مع شاهي فيه عسل و صلح لها كذلك بابونج دافي يمكن فايروس و عادة ياخذ اسبوع ما ينفع معه المضادات و استمر مراجعه مع الطبيب

ذهبت بابني هتان إلى #مستشفى_الامير_مشاري_بن_سعود بمحافظة #بلجرشي يشتكي من حمى شديده دون معرفة السبب بعد الكشف عليه اتضح وحسب كلام الطبيبه كريات الدم البيضاء مرتفعه ولم تعطني السبب لارتفاعها سوى التهاب خفيف في الحلق فقط صرفت دواء مضاد واليوم ثالث تقريبا ولا تزال السخونه مرتفعه وتصل إلى ٣٩ وأكثر دون معرفة السبب احد مر على ابنه هالامر وماهي الطريقه لخفض درجة الحرارة علما ان عمره ١٣ سنه والمضاد اسمه سيفكس ٦٠ مل .

@KKwatr @ufmradio @d_al_Mhamad

@ufmradio @Maha_bin @d_al_Mhamad ابي رقم التواصل مع الدكتورة مها

" الأسرة هي الأساس في إخراج طفلها من عالم التوحد " - د. مها بنت منصور بن حيان | @Maha_bin ماستر ودكتوراة من بريطانيا في الاضطراباتت السلوكية توحد #اكتيفيتي_UFM مع: ⁦ @d_al_Mhamad 🎙️

جزاك الله خير بروفسور ايهاب على توعيتك المستمره للأهالي عن الادويه اللتي تقدم لعلاج التوحد

كيف اقطع عقار الريسبيردال (Risperdal) لطفل عمره 14عام .وصفه له الطبيب من... youtube.com/shorts/oPqwfSa… via @YouTube

" الطريقة الصحيحة للتعامل مع طفل توحد " - د. مها بنت منصور بن حيان | @Maha_bin ماستر ودكتوراة من بريطانيا في الاضطراباتت السلوكية توحد #اكتيفيتي_UFM مع: ⁦ @d_al_Mhamad 🎙️

انتظروني غداً الاحد صباحاً مع المبدعه دلال اذاعه UFM @d_al_Mhamad

المدرسة الدامجة لا تعني فقط إتاحة الوصول الفيزيائي، بل تعني إتاحة الفرص. أن يجد #الطالب من ذو الإعاقة نفسه جزءًا طبيعيًا من الفصل، لا استثناءً يُدار بحذر. هنا تتشكل ثقته بنفسه، ويُبنى إدراكه لقيمته، ويبدأ في رؤية مستقبله كمسار ممكن لا كعائق مستمر.

العود الطبيعي و لم يضاف له إضافات صناعيه لا يسبّب حساسيه ،، بلعكس يعطي شعور جميل و يطهر الأجواء

⠀ من الطرق الخطيرة لتمرير الأفكار تقديمها على أنها بديهات وليست أفكار حتى تستسلم لها تلقائيا ⠀

#التوحد #اضطراب- #طيف -#التوحد

هذا دليل ان الأطفال يشخصون بالتوحد خطأ و التشخيص الحقيقي هو اضطرابات سلوكيه و نفسيه تشبه التوحد و مجرد ايقاف الشاشات و تدريب الطفل يرجع طبيعي و لكن إذا دخل مراكز و مدارس التوحد زاد الاضطراب تعقيدا

@Drkhaledjalgham روعه دكتور خالد بعطيكم مثال : جاني وعكه صحيه رحت طبيب اسره عطاني مضاد و رحت جراح قرر عمليه و رحت اخصائي نفسي و عطاني علاجات نفسيه مع علاج سلوكي و رحت اخصائي تغذيه عطاني برنامج غذائي ،،، و كان كل واحد يقول اتركي كل شي و ركزي على … يقصد نصيحته !!!

الإنسان لا يتجزّأ لم يكن الإنسان في تاريخ المعرفة الأولى موضوعًا لعلمٍ واحد، و لا ميدانًا لتخصّصٍ منفصل، بل كان سؤالًا واحدًا تتناوله عقول مختلفة من زاوية واحدة: زاوية البحث عن المعنى. فالفيلسوف حين تكلّم في النفس لم يكن عالم نفس، و حين نظر في الأخلاق لم يكن مختصًا في السلوك، و حين بحث في المجتمع لم يكن عالم اجتماع، و مع ذلك كانت نظرته إلى الإنسان أوسع من هذه العلوم مجتمعة، لأنه كان ينظر إليه بوصفه كيانًا واحدًا لا يقبل التجزئة. و مع اتّساع المعرفة الحديثة، كان من الطبيعي أن تتفرّع العلوم، و أن تنشأ التخصّصات، و أن يزداد النظر دقّة في التفاصيل. فانفصل علم النفس عن الفلسفة، و انفصل علم الاجتماع عن الأخلاق، و انفصلت دراسة الجسد عن دراسة النفس، ثم ما لبثت هذه الفروع أن تفرّعت هي نفسها، حتى صار الإنسان موضوعًا تُقسَّم جوانبه بين أقسام الجامعات و عيادات المستشفيات و ميادين العدل و ساحات التواصل و غيرها من المجالات الإنسانية. هذا التفرّع لم يكن خطأً في ذاته، فقد كان ثمرة طبيعية لتقدّم المنهج العلمي، و حاجة البحث إلى الدقّة و التحديد. لكنّ الإشكال بدأ حين تحوّل التخصّص من وسيلة للفهم إلى بديلٍ عن الفهم، و صار كل علمٍ ينظر إلى الإنسان من خلال الجزء الذي يدرسه، حتى غاب الكلّ الذي من أجله وُجدت هذه العلوم أصلًا. و من هنا فقد كنت و لازلت أناشد بالتكامل بين التخصصات الإنسانية. نشرنا دراسة كرّست هذا المفهوم و وجدنا أنّ قابلية الطلبة في الكليّات الصحيّة لتقبّل الرأي الآخر بعد التخرّج تزيد كلما تعرّضوا للتكامل في حل المشكلات من منظور شمولي بين التخصصات إذ يصبحون أكثر انفتاحًا على الحلول المبتكرة و الإبداعية و إن كانت من خارج مجال تخصصهم. كما يخضع أحد أبحاثنا في "أزمة المعنى في المجال الطبي" للمراجعة من قبل أحد المجلّات المعنيّة بالطب و الفلسفة. و لأنّ الحديث عن هذا المفهوم يطول، فإنّه سيكون لي معه وقفات متعدّدة من خلال #سياق_أوسع و ستكون البداية من المجال الطبي في المقال القادم ثمّ نتوسّع في علم النفس و علم الاجتماع و الفلسفة و شيء من الأدب، فكونوا بالقرب 🙏🏻