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@Maieohbd

Katılım Temmuz 2023
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SODAGUY©
SODAGUY©@sodaguyx·
And that's how you master ProCreate.
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la foto en el libro // la foto en el examen
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@Maieohbd·
지금과 같이 '안중근이 여타 일제에 붙어 동양파멸을 바라던 자들과 같았다.'는 주장을 하며 타국의 교육 미비를 논하는 것은 곧 자기자신의 수준을 의심케 하는 것이다. 결국 아시아주의는 대동아공영권이라는 위선의 도구로 변질하였으니 어찌 슬픈 일 아니랴
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아
@Maieohbd·
당연히 그의 사상에서 일본은 단결의 주체 중 하나이며 삼국 중 맹주가 될 수 있는 대상이지 적이 아니었음으로 천황에게는 그 위치에서 받아야 할 마땅한 예를 갖추는 것일 뿐이다. 어찌 이것이 서양 제국주의에 편승하여 자기파멸할 그러한 일본에게 붙는 행위와 같은 것이 겠는가?
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아
@Maieohbd·
안중근의 지론은 '동양평화를 위해서는 아시아가 단결하여 서양의 위선에 맞서는 것' 이였으며 이런 대의를 감언이설 도구로 쓰며 정작 그 단결을 방해한 이등박문은 당연히 죽어야하는 대상이 였던 것이다.
武蔵屋足柄支店@Musashiyashiten

@Isang28797Hada 安重根烈士は親日家だったことを知らないようだな やはり、韓国こそ教育が足りていないようだ

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@Maieohbd·
망건은 드라마처럼 쓰기도 합니다. 잘못된 방법이 아닙니다. 《현이도》《체제공 초상》
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아
@Maieohbd·
-조선인 의무교육 배제(유상교육), 진학률과 교육비 배당액 통계를 보더라도 분명한 차별을 받고 있었고 패망때 까지 변치 않음 -진학할 수있는 학교의 한계나 학과의 차별등 또한 분명히 있었음
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아
@Maieohbd·
-한글 보편화나 보급을 일본이 해줬다는 건 거짓이다. (일상언어로의 격하와 교육빈도의 교묘한축소, 이후 1930년대 후반 전시체제후 행동은 총독부에게 한글이 없애야 할 대상내지 거슬리는 존재 이였음을 시사한다.)
@Maieohbd

일제강점기 이전의 문맹률이 심각했던것은 맞습니다. 이 문제는 이미 대한제국도 알고있던것으로 갑오개혁기에 교육입국조서, 소학교령을 세우고 경성(서울) 네 곳에 소학교를 건립했으며 여러 관.공립 학교를 세우기 시작했습니다.

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아
@Maieohbd·
또한 몇몇 자신을 보수를 칭하는 이들은 타국의 과거에 위탁하여 자국을 의미 없이 힐난하는 행위를 하는데 어느 나라든 이런 모습이 어찌 만국에 내보이기 부끄럽지 않겠으며 보수란 자고로 곧 나라를 편히保 지키는守 것인데 나라를 어지럽히고 망하길 기대한단 말입니까?
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@Maieohbd·
'제국주의식 침략전쟁의 발판으로써 타국을 이용하는 행위를 선정善政으로 포장하는 것' 현재의 일본국의 좋은 모습은 위와 같은 행위에서는 절대로 나오지 않는 것인데 어찌 몇몇은 계속 그러는 것인지 모르겠습니다.
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@Maieohbd·
일제강점기 이전의 문맹률이 심각했던것은 맞습니다. 이 문제는 이미 대한제국도 알고있던것으로 갑오개혁기에 교육입국조서, 소학교령을 세우고 경성(서울) 네 곳에 소학교를 건립했으며 여러 관.공립 학교를 세우기 시작했습니다.
정신이@re_intact_mind

그야 한글에 관해 일방적으로 지적했으니까. 이건 단순한 일상 대화가 아니잖아 일본은 한국인들의 한글 공부를 막고 일본어로 대체하려한 과거가 있는데, 한글에 대해 함부로 말 얹어서는 안 되는거지

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