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|Prof de Maths |Ex coordo labomaths| Dᴇ Fᴀʙʀᴇ06 ᴀ̀ Sᴀɪɴᴛ-Gᴇʀᴍᴀɪɴ -ᴅᴇs-Pʀᴇ́s. #maths #Labomaths #PlanMaths #AssisesDesMaths #21mesuresmaths #numerique #CASF

Nice, France Katılım Ocak 2022
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Programmes d’enseignement de français et de mathématiques du cycle des approfondissements (cycle 4) | Ministère de l'Education nationale share.google/6OdpcNERqAij7N…
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"Ne pas laisser ses blessures gouverner sa vie", une lecture des "carnets du sous sol" de Dostoïevski par @villepin @clgJHFabreNice @MathFabre06
Dominique de Villepin@Villepin

Dostoïevski est un écrivain rare parce qu’il sait relier l’intime et le commun. Il déterre ce que nous avons de plus fragile pour en faire une vérité universelle. Dans les Carnets du sous-sol, il nous tend un miroir discret mais implacable : il nous fait descendre dans cette « cave » intérieure où s’accumulent les petites humiliations, les rancœurs, la peur d’être vu tel que l’on est. Si je partage ce livre aujourd’hui, c’est parce qu’il éclaire une tentation très humaine : rester attaché à sa blessure, parce qu’elle est familière, plutôt que risquer la guérison et s’employer à vivre. Le narrateur veut être reconnu, mais il se défend de tout par l’ironie, la contradiction, le retrait. Il souffre, et il se fait souffrir encore, comme si la douleur était devenue une manière d’exister. Dostoïevski ne moralise pas. Il regarde. Et il laisse une leçon simple, presque tendre : la vengeance n’apaise pas, elle enferme ; la vérité, elle, libère. La force commence peut-être là, dans l’acceptation de sa fragilité, dans ce pas vers soi et vers l’autre qui coûte, mais qui ouvre et libère. En 2026, dans un monde où la colère circule vite, c’est une boussole précieuse : ne pas faire de sa blessure une identité, ne pas laisser le ressentiment gouverner sa vie.

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Démo de l'inégalité triangulaire dans C, ou le plaisir de faire des mathématiques,ce vendredi,veille de vacances, sur suggestion de notre collègue alternant. @MathsAcNice @clgJHFabreNice #CapesMaths
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🌲🌲 Leçons de mathématique joyeuse🌲🌲 Par @VillaniCedric aux éditions le @lecherchemidi décembre 2025. @MathsAcNice "À partir de n'importe quel sujet ou presque, un exposé mathématique est possible"
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@jy_labouche Je salue d'abord le formidable travail que tu as accompli et qui s'aligne avec la nouvelle formule du #DNB2026, Quant à la description des solides de révolution je me serais arrêté à la génération par rotation autour des axes @MathFabre06
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Jean-Yves Labouche
Jean-Yves Labouche@jy_labouche·
@MathFabre06 Merci pour le retour. Je ne souhaite pas forcément donner des définitions, mais des descriptions pour identifier les solides. Est-ce que cette version te semble meilleure ? Ou bien aurais-tu une autre proposition ?
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Jean-Yves Labouche
Jean-Yves Labouche@jy_labouche·
📘 Le Cahier d’automatismes – 3e avance bien ! 🧐Reste à connaître le format de l’épreuve et à voir les sujets zéro… 📅Parution maintenue en janvier 2026, si tout va bien ! #maths #DNB2026 #collège #automatismes
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@jy_labouche Très humblement, je ne suis pas à l'aise avec la définition du cône par exemple...
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📌𝗔 𝗣𝗿𝗼𝗽𝗼𝘀 𝗱𝘂 𝘀𝘂𝗷𝗲𝘁 𝘇𝗲𝗿𝗼 #𝗗𝗡𝗕𝟮𝟬𝟮𝟲. Exercice 4 On y lit notamment: ..."Les segments de même longueur sont codés".... Le polygone est-il régulier ? Élèves: "Comme [PI] n'est pas codé, le polygone n'est pas régulier" 🤔🤔🤔 @MathsAcNice
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