Muthabr | مُثـابـر

لو كان الأمر بيدي كنت طلبت التركيز على التعليم الإلكتروني غير المتزامن كمرحلة أولى @EduGovOman التعليم عن بعد فيه شقين: - متزامن: وهذا يكون مثل دروس الاونلاين بحضور الطالب والمعلم في نفس الوقت عبر منصة ما - غير متزامن: مواد ووسائط تعليمية وأنشطة تعلم وأنشطة تقويم ترفع على المنصة لا تتطلب تواجد الطالب والمعلم في نفس الوقت، ويفتحها الطالب حسب الظرف المناسب له. وفعلياً يمكن تقديم درس متكامل عبره الأفضل حالياً هو التركيز على غير المتزامن، من ناحية تجويد المحتوى وفاعليته وهذا يتطلب رفع كفاءة المعلم في انتاج مواد وأنشطة التعلم الإلكترونية، وايجاد محتوى الكتروني فاعل من قبل جهات الاختصاص (فاعل وليس مجرد محتوى)، وتنمية مهارات التقنية عند الطالب مع التحقق البنية التحتية (من توفر الأجهزة والشبكات الخ)، وكذلك مهارات التعلم الذاتي. بعد ما تتعزز الثقافة التقنية عند الناس وثقافة التعلم الإلكتروني ممكن تصبح حصص الأونلاين فاعلة وذات فائدة أزمتنا أزمة ثقافة ومهارات.