Anna Planas

Ara a la Plaça Sant Domènec, els professors Miguel Doñate i Eliseu Carbonell de la @UdGEducacioPsic fent una classe oberta amb el títol "Una aproximació antropològica als genocidis". udg.edu/ca/fep/faculta…

🚀 Excited to kick off our journey in the SPACE (co)learning programme at @univgirona 🌟 Last Friday, we connected, shared goals, & laid the groundwork for collaborative growth. Here’s to new beginnings and shared knowledge! ✨ @SPACE_EUproject

Quan una persona arriba a un país amb la intenció de quedar-se i esdevé ciutadana d’aquest, assumeix també el dret d’aprendre la llengua d’aquell país @UdGFreire ✍️Josep Miquel Palaudàrias diarieducacio.cat/dones-nouvingu…

La mirada de Joaquim Franch envers l’escola i el sistema educatiu és alhora crítica i propositiva ✍️ Xavier Besalú ( @xbesalu ) 👉Al blog de @RosaSensat diarieducacio.cat/rosasensat/202…

How is #neoliberalism influencing #education? Our study examines state secondary schools in BCN, showing how their projects shape students into flexible, entrepreneurial individuals to meet labor market demands. Discover how education fosters #humancapital doi.org/10.1177/147821…

L' @PlanasAnna membre de Liberi és a la Universitat de Rijeka (Croàcia) treballant en el marc del @SPACE_EUproject

L’@ecarrerafossas, membre de Liberi, parla sobre la diversitat en la comunitat al @DiariEducacio ➡️➡️

Cal obrir-nos a la comunitat per sortir d’aquest tancament que se’ns està fent etern i que tanta segregació, desigualtats i frustracions provoca @UdGFreire ✍️ @ecarrerafossas diarieducacio.cat/lexpulsio-dels…

La UdG acull les 2nes jornades del projecte @Co_Participa el 10 i 11/07 a la @UdGEducacioPsic. Van permetre avaluar la feina feta, compartir experiències, idees preliminars dels resultats i construir lligams entre els diferents actors que hi participen. udg.edu/ca/grupsrecerc…

Lanzamos: #SIPS25 "Desigualdades y resistencias: una pedagogía social para el bien común" 🗓️26-26 nov 2025 @Educacion_UMA @InfoUMA 🚩#Málaga XXXVI Congreso Internacional de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social En septiembre más información. @lore_cuesta @icalmendros

Nova publicació del projecte "SomAquí!". L'article "Advisory groups of children in research on gender-based violence" de Garcia-Molsosa, Montserrat, Soler-Masó,  Planas-Lladó i  Iglesias s'ha publicat a la revista Child Abuse & Neglect en accés obert 👉sciencedirect.com/science/articl…

No us fa vergonya senyors d'@EDBARCANOVA de proposar exercicis com aquest en un Quadern d'estiu?

📸✨ Necessitem la vostra col·laboració per visibilitzar la tasca d'educadores i educadors socials! El CEESC i @Social_cat fem una crida: 🔎Busquem projectes que ens obrin les portes perquè un/a fotògraf/a pugui captar imatges de qualitat de la nostra feina. 👇👇👇👇

L'empoderament de les persones joves en la comunitario. Aportaciones des del projecte HEBE. @ProyectoHebe #joventut

Avui he participat en una taula “allargada” a la presentaciò de la guia per l’empoderament juvenil dins la comunitat. Ha estat un matí molt enriquidor. Queda molta feina, sempre n’hi ha. Però també hem vist que n’estem fent molta. I seguim. Gràcies per la feinada.

Y... un último producto @ProyectoHebe la 'Guía para la promoción del empoderamiento juvenil desde la comunidad' dugi-doc.udg.edu/handle/10256/2… (en breve en castellano). Un ✅ check-list para políticas, instituciones, entidades...

Avui a l'acte de cloenda de la 3a edició de @ProyectoHebe "L'empoderament de les persones joves en la comunitat". @LiberiUdg @Girona_Cat

@LaraMorcillo6 I hem tancat el projecte amb el monòleg de l’experiència d’una jove de l’Esquerra del Ter, i la canço que ha creat Babaflow acompanyat de la dansa de la Nicoleta Estefania Paun.

@LaraMorcillo6 Hem continuat amb el “Diàleg per impulsar la construcció de contextos facilitadors de l’empoderament juvenil”amb la participació de persones amb càrrecs polític en administracions locals i de la Generalitat: Pili Pascual, David Planas i Amadeu Breva.