Poció

25.11.22 · JORNADA SOBRE CREACIÓ, FORMACIÓ I COMPROMÍS SOCIAL @Pocio_ub espaisescrits.cat/ca/que-fem/age…

😍Clàudia Raventós ahir parlà de «Tornar-se'n a enamorar. Reinterpretar els clàssics a través de la videoludificació» en la jornada del grup Poció de la Universitat de Barcelona. 💻bit.ly/3u2nb19 ⏩@ancla_games @UniBarcelona @EducacioUB @MUFPS_UB @Pocio_ub @educaciocat

Jornada sobre Creació, Formació i Compromís Social ▫️ Vinculada al projecte «Poètiques liminals en el món contemporani: creació, formació i compromís social» ▫️ Organitzada per @Pocio_ub ▫️ bit.ly/3tVowXC 📺 Segueix-la en directe! youtu.be/WH9IU_9jl1Y

📢 Jornada sobre Creació, Formació i Compromís Social 🗓️ 25 de novembre · A les 9 h 📍 Sala de Graus Rosa Roig de la @UniBarcelona Informació i inscripcions a 👉pocioub.wixsite.com/jornadacfics

💡Nova jornada! 🔥 "Creació, formació i compromís social" 🗓 25 de novembre 🕓 De 9 a 19h. 📌 Campus Mundet - UB Inscripció oberta i gratuïta 👉 bit.ly/3TJnqIX

Continuem amb Alexandre Bataller @XarxaGeoLit i Raquel Molero @Pocio_ub #AILLC2022 “La poesia experimental com a instrument per desenvolupar la competència oral en català a l’Educació Primària. @uvic_ucc

Última jornada (acadèmica) del col·loqui! Comencem amb la ponència de Glòria Bordons @Pocio_ub: Literatura i cultura: baules essencials per a un ensenyament de la llengua catalana #AILLC2022

💡Avui obrim les portes d’una exposició molt especial, que neix del procés creatiu de la segona edició del curs "Eina mortaviva. Una aproximació a la (lecto)escriptura poètica". El curs el van impartir Raquel Santanera i Maria Sevilla, poetes i docents.

@JoanMarcRamos ens parla de "línies de creativitat didàctica en el disseny d'activitats automatitzades destinades a la planificació de les rutes literàries", un títol que és una comunicació en ell mateixa #LitCat22 @Pocio_ub @XarxaGeoLit @FilCatLinGenUIB

Aquest estiu al @cdlcat us espero amb el curs 'La meva Mercè i altres contes. Una experiència sensorial' 👉 bit.ly/3yuy4Mx. Adreçat a docents de secundària de totes les assignatures! 😎

Aquesta tarda, amb la Maria del Mar Olivé, presentem aquesta experiència de l'@InstiPM a la trobada de la @XarxaGeoLit de Dénia. Un recurs utilitzat a #Premiaesllegeix @Pocio_ub @elldcem Compartit des de Genial.ly view.genial.ly/626594547a58e3…

💡Atenció!!! Necessito docents súper motivats de primària (cicle mitjà i superior) que tinguin ganes i temps de desplegar un projecte d'audiocontes amb els alumnes a partir de contes infantils de #MercèRodoreda durant el primer trimestre del curs vinent! Mencioneu-los!!

Feliç Diada a tothom! Dimarts vàrem poder celebrar els 10 anys d'aquesta ruta amb les seves creadores, l'Ana Díaz Plaja i la Margarida Prats. Una tarda meravellosa.

Jornada sobre Art i Intel·ligència artificial: nous reptes, nous imaginaris organitzada pel grup POCIO (Poesia i Educació) 🗓️14.03.2022 📍Sala d’actes de la #FacultatdeBellesArts de la @UniBarcelona +info 🔗bit.ly/3LKorOd

#AgendaUB | 🤖🖌️ Jornada Art i Intel·ligència Artificial 🗓️ Dilluns 14 de març, 10:00 📌 Facultat de Belles Arts, sala d’actes 🖥️ Es podrà seguir en directe per Zoom 👉 pocioub.wixsite.com/jornadaartiia

Docents! Voleu aplicar la metodologia de la Poesia dibuixada a les vostres aules? Una nova eina d'innovació docent per introduir la poesia de manera creativa, interdisciplinar i enriquidora. Si hi esteu interessats podeu omplir el formulari següent: forms.gle/2iA1VSk1TFjAi4…

Tota la poesia de Joan Brossa, finalment lavanguardia.com/encatala/20220… @universllibres @fundaciobrossa

📚 Amics docents de secundària!!! Amb @espaisescrits i amb MUHBA Museu d'història de Barcelona (Vil·la Joana) estem muntant el curs virtual 'Patrimoni literari: els reptes d'ensenyar literatura al segle XXI' que tindrà lloc a principis de febrer.

Aquesta vesprada, a les Jornades @XarxaGeoLit, presentarem el nou web de la ruta Dracs literaris, enriquit amb treballs didàctics dels alumnes de #didacticall. @Pocio_ub @elldcem @EducacioUB #Anadíaz #MargaridaPrats sites.google.com/view/nousdracs…

El 1971 @mdepedrolo redactà el pròleg de T-47. El text, un manifest/poema sobre el concepte poesia concreta, situa Viladot en el context literari de l'època i palesa el coneixement teòric de Pedrolo. @AnyPedrolo_2018 @AnnaVillalonga @CConcabella @7lletres @Pocio_ub @reduccions