Juan Carlos López

La Psicología, desde sus inicios como ciencia, ha supuesto un área interdisciplinar, donde unir ciencias naturales y sociales. Siempre fue parte de la neurociencia, aunque digan otra cosa. 👇 Recopilación de hilos y mi blog para que no te vendan motos juancarloslopezpsicologo.com/2020/08/por-qu…

Awareness as the heart of working memory Review by Richard Allen, Alan Baddeley, & Graham Hitch tinyurl.com/5v87awss

El psicólogo Matthew Lambon Ralph, nombrado doctor honoris causa por la Universidad de Málaga @universidadmlg uma.es/sala-de-prensa…

The prefrontal cortex controls memory organization in the hippocampus nature.com/articles/s4159… #neuroscience

Claves y Búsqueda de símbolos del WISC son las mejores pruebas para evaluar la velocidad de procesamiento? Rotundamente no. Y se afirman tantas cosas en base a estas dos pruebas…

Esto no quiere decir que alguien tenga TEL, TDAH, TEA,…, ya de forma automática porque lo diga el manual. Hacer esto es un disparate estratosférico

Las comparaciones entre índices del WISC y su relación con X trastornos son correlaciones, probabilidades, no relaciones de causalidad. No se puede afirmar que si el índice X es significativamente mayor que el índice Y automáticamente tiene el trastorno Z. Eso es un disparate.

Insisto una y mil veces, una puntuación X en el PROLEXIA no significa automáticamente dislexia. Eso es un disparate.

Si tienes sospecha de dislexia o dificultades en memoria de trabajo, no es una buena idea el TMT para evaluar la atención. Y menos usar el TMT y una escala de TDAH y concluir que tiene este trastorno.

<<Despierten en sus alumnos el dolor de la lucidez. Sin límites. Sin piedad>> Adolfo Aristarain. Lugares comunes.

DEP Adolfo Aristarain El mejor consejo de un padre en MARTÍN HACHE (Adolfo Aristaráin, 1997) youtu.be/1UFGmTm2XkQ?is… vía @YouTube

Atención e inhibición

Por favor, NO ES DISLEXIA cuando ves que un niño "cambia el orden de las letras", o "voltea números", o... ESO SON PROBLEMAS VISOESPACIALES y habrá que averiguar porqué se están dando. Con 5 años es normativo, con 6 que haya algún error aún también, pero con 7 ya es probable que estemos en el contexto de un DAMP o de un TANV que no se están viendo.

@psyacademy_ Eso es lateralidad cruzada seguro, o que tiene un estilo de aprendizaje kinestésico, o el cerebro reptiliano no repta bien, o la red neuronal de representación no representa. Y ya te estás inventando nuevos trastornos. Si es que… 🤣🤣🤣

@psyacademy_ @Google Menos mal que estoy con David Gilmour de fondo. Eso no lo supera la IA

@Psychon_ @Google Jaja no es tan así, lo que pasa que para lo técnico en psicologia aún le falta mucho camino. Pero si lo entrenas bastante, acaba entendiendo tu lenguaje y consigue afinar más.

@psyacademy_ @Google En definitiva, una castaña. Porque no ahorras tiempo. Lo pierdes

@psyacademy_ @Google El otro día, con la de Google, busqué un experimento concreto para explicarlo en clase de psicología de la atención. Y un desastre. Hasta cinco veces se lo corregí y seguía explicándolo mal. Total, que al final busca como siempre y esquematiza como siempre.

La normativa educativa y el CI. Vaya combinación. Reventando vidas. ¡Cuánto daño hacen!

@psyacademy_ @Google Todo estéticamente muy espectacular y muy rápido; pero repleto de errores. El tiempo que pretende ahorrar lo gastas corrigiendo errores. Una castaña. 🤣🤣🤣

@psyacademy_ @Google Y me pillas cabreado esta mañana con la IA. Que la que usen los programadores será acojonante; pero la de los usuarios es una castaña que falla más que una escopeta de feria. Vivan los libros y el conocimiento!