الاسم
304 posts


@S99a55a00 @Ask__Education انا درست في قرية نائية سنين من عمري اكثر ناس يستاهلون من يتعب على تعليمهم هم ما مر علي مثلهم في الانضباط وحب العلم .. هذي مهارات مهمة جدا راس مالها مكبرات صوت صغيرة أشكال والوان ورخيصة . كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته
العربية

@thing61929958 @Ask__Education اتفق معك ١٠٠ ٪ لكن صدق اكثر ما نتعب منه هو الطريق ,, وبرويكم فديو لطريقنا
العربية

@Nlikemeee @S99a55a00 @Ask__Education اذا توفرت السماعه والبروجكتر والفصل المجهز ما راح يصير سيفون ، لكن اشري بروجكتر معصي
شريت لابتوب وسماعه كفايه كذا ماني وزير التعليم عشان يكون اخر همي هم
العربية

@Nlikemeee @jooory04 @Ask__Education طيب الاستماع ( ما عندي اجهزه خاصه للاستماع) اوفرها بفلوسي لالالا
طيب الصوتيات (( لازم فيها استماع للصوت عشان يكررونها )) هل اسويها انا وينطقون ممكن ،،
طيب القراءة ((( كثير بل اغلب الطلاب لا يعرفون اساساً اللغة،، فا انا كمعلم يصعب علي اوضح لهم درس القراءة بالكتاب
العربية

@jooory04 @Nlikemeee @Ask__Education 👍👍👍👍.
وقسم بالله المدير سوى المستحيل عشان يخدم المدرسة.
المدرسة فيها بروجكتر واحد بس جابته التعلبم وخليناه لصف الاول ابتدائي فقط
العربية

@Nlikemeee @Ask__Education اكيد ومتمكن بهذا الامر،،،اعيد واكرر المعلم هو الي يعلم وش داخل القُرى النائية .
العربية

@ABOdalal222 @Ask__Education يابو دلال
هذه الامور ما يحكمها الا المعلم ف الميدان.
مثال واقعي ( انا تعينت في نااااااااااائ ). ولا عندي ولا عند المدرسة امكانيات
وحنا يالمعلمين قطينا ف سيارتين جيب عشان نوصل لهذه المدرسة ،، ونحدد لها مصروف شهري للسيارة.
ودامك عندك خبره اعطني بدائل؟
العربية

@S99a55a00 @Ask__Education خاف الله في نفسك البدائل كثيرة وغير مكلفة
العربية

🟤 سؤال من الخاص:📩
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا معلم علوم في المرحلة الابتدائية، وتخصصي كيمياء، وطبقت تجربة علمية مع طلاب الصف السادس في المختبر
بعدها أعطيتهم نفس الفكرة كنشاط لا صفي اختياري يطبقونه في البيت، مع توثيق التجربة بصورة أو فيديو بعد موافقة ولي الأمر، وكثير من الأهالي وافقوا وتفاعلوا
لكن تفاجأت بولية أمر تشتكي وتقول إن المعلم يطلب تجارب وتكلفهم أغراض هم أولى فيها، مع أن النشاط غير إلزامي
وش الرد المناسب عليها؟ وكيف أتصرف لو تكررت الشكوى؟
#المعلمين
#وزارة_التعليم
#العلوم
العربية

@SaudiEnergyCare
يا أخوان ارجوكم تعالوا صلحوا الكهرب في تثليث،،، يا ابناء الطاقة ((( ابغى حل منصف تعالوا الكهرب مقفل اليوم))) وسويت ابلاغ وجاري مسوي ابلاغ. كفاية حنا مغتربين بهالديرة @emartasir
علماً ليست هي الاولى. فيه ادويه تحتاج تكون ف الثلاجه
العربية

🚨 أكبر حركة تقاعد في تاريخ الوزارة ..
بل كل الوزارات ..
متوقع أن تكون طلبات التقاعد المبكر التي ستقدّم من المعلمات والمعلمات بدءًا من غدٍ هي أكبر حركة تقاعد في تاريخ الوزارة ..
والسبب أنّ الأعداد الكبيرة التي تم ترسيمها بقرار واحد في 1422هـ أكملت 25 سنة وبإمكانهم التقاعد الآن ..
الإخوة الذين ينتظرون إعلان الوزارة عن الوظائف التعليمية .. أعتقد أن الوزارة ستنتظر لتعرف عدد المتقدمين للتقاعد وتخصصاتهم .. وعلى ضوئها تعلن عن الوظائف الجديدة ..

لمّاح@LAMMMAH
سبق وكتبت أن عام 1447هـ سيكون تحدياً كبيراً لوزارة التعليم .. يتمثل في معلمي ومعلمات بند 105 الذين تم ترسيمهم في عام 1422هـ .. وأنّ على الوزارة الاستعداد لطلبات التقاعد المبكر التي ستصدر منهم في عام 1447 … … … الخ .. وللأسف انحذفت التغريدة بطريق الخطأ .. الجديد الآن أن الوزارة فتحت التقاعد المبكر لهذا العام بدون أن يشمل معلمي بند 105 .. وكأنها ستضع ترتيب معين لهم بحيث لا تخلّ طلباتهم المتوقعة بسير العملية التعليمية ..
العربية
الاسم retweetledi

أريدك أن تعمل كخبير تربوي ومصمم إنفوجرافيك تعليمي.
سأرفع لك صورة درس أو ملف PDF.
حلّل محتوى الدرس بدقة، واعتمد على الملف المرفق فقط، دون إضافة معلومات خارجية.
المطلوب:
قم بإعداد إنفوجرافيك تعليمي كامل على شكل نشاط طلابي جاهز للإجابة، يساعد الطلاب على فهم الدرس والتفاعل معه.
استخرج من الدرس:
- عنوان الدرس
- المادة
- الصف إن وُجد
- الفكرة العامة
- المفاهيم الأساسية
- الكلمات المهمة
- المهارات المطلوبة
- أهم النقاط التي يجب أن يفهمها الطالب
ثم أنشئ إنفوجرافيك نشاط طلابي كامل يحتوي على:
1. عنوان النشاط
اكتب عنوانًا واضحًا وجذابًا مرتبطًا بالدرس.
1. بيانات النشاط
أضف خانات صغيرة في أعلى التصميم:
- اسم الطالب:
- الصف:
- المادة:
- التاريخ:
1. هدف النشاط
اكتب هدفًا واحدًا واضحًا بلغة بسيطة.
1. تعليمات للطلاب
اكتب 3 تعليمات قصيرة ومباشرة لطريقة حل النشاط.
1. ملخص بصري للدرس
لخّص فكرة الدرس في 4 نقاط قصيرة داخل بطاقات أو مربعات.
1. المفاهيم الأساسية
اعرض 4 إلى 6 مفاهيم مهمة من الدرس داخل دوائر أو بطاقات صغيرة.
1. الكلمات المهمة
اكتب 4 إلى 6 كلمات من الدرس، مع معنى مختصر لكل كلمة.
1. أسئلة الفهم
اكتب 5 أسئلة متنوعة من محتوى الدرس، واترك مساحة فارغة للإجابة تحت كل سؤال.
1. صح أو خطأ
اكتب 5 عبارات من الدرس.
أضف أمام كل عبارة خانة فارغة ليكتب الطالب: صح أو خطأ.
1. اختر الإجابة الصحيحة
اكتب 5 أسئلة اختيار من متعدد.
اجعل لكل سؤال 4 خيارات: أ، ب، ج، د.
ضع دائرة صغيرة أو مربعًا فارغًا أمام كل خيار.
1. أكمل الفراغ
اكتب 5 جمل ناقصة من الدرس.
اترك فراغًا واضحًا في كل جملة.
1. وصل بين العمودين
اكتب 5 عناصر في العمود الأول و5 عناصر مناسبة في العمود الثاني.
اجعل بينها مساحة ليصل الطالب بخط.
1. رتّب الخطوات أو الأفكار
اكتب 4 خطوات أو أفكار من الدرس بترتيب غير صحيح.
أضف مربعات فارغة ليكتب الطالب الترتيب الصحيح.
1. نشاط تطبيقي
اكتب مهمة عملية قصيرة تجعل الطالب يطبق ما تعلمه من الدرس.
اترك مساحة صغيرة للإجابة أو الرسم أو الكتابة.
1. سؤال تفكير
اكتب سؤالًا واحدًا يساعد الطالب على ربط الدرس بحياته اليومية.
اترك مساحة واضحة للإجابة.
1. تقويم ذاتي
أضف جدولًا صغيرًا بعنوان: قيّم فهمك
يحتوي على:
- فهمت فكرة الدرس
- عرفت الكلمات المهمة
- أجبت عن الأسئلة
- أحتاج إلى مراجعة
واجعل أمام كل عبارة ثلاث خانات:
ممتاز، جيد، أحتاج مساعدة
تعليمات التصميم:
- اجعل التصميم إنفوجرافيك تعليمي عمودي.
- اجعل المقاس A4 أو نسبة 4:5.
- اجعل التصميم جاهزًا للطباعة أو النشر.
- استخدم تنسيقًا عربيًا كاملًا من اليمين إلى اليسار.
- استخدم لغة عربية واضحة وبسيطة.
- استخدم ألوانًا تعليمية هادئة.
- استخدم خطًا عربيًا واضحًا ومقروءًا.
- استخدم أيقونات تعليمية بسيطة.
- قسّم النشاط إلى مربعات وبطاقات منظمة.
- اترك مساحات كافية للإجابة.
- لا تجعل الصفحة مزدحمة بالنصوص.
- اجعل التصميم مناسبًا لعمر الطلاب ومستوى الدرس.
مهم:
- اعتمد على محتوى الصورة أو ملف PDF فقط.
- لا تضف معلومات خارجية.
- لا تضع الإجابات داخل نسخة الطالب.
- إذا كان جزء من الدرس غير واضح، اكتب: الجزء غير واضح في الملف.
العربية

@Vxujianing "Alhamdulillah for the blessing of Islam) THAKS MY ALLAH (GOD) SAUDI ARABIA 🇸🇦.
Please convince me , Do you satisfy for this ???
English
الاسم retweetledi

هذا برمبوت لعمل اي شي تبيه
وانتظروني بعطيكم 100 نوع من الانماط الي ما تخطر على بال اي مصمم 😄
النوع : infographic poster
الموضوع: فاكهة التفاح
الطابع: رسمي لطيف
الألوان: ألوان التفاح الأحمر والأخضر
النمط: Kawaii Style
الأسلوب: ألوان باستيل ناعمة وتنظيم بسيط
أنشئ تصميماً على شكل [النوع ] عربي احترافي ومرن وقابل للتخصيص عن "[الموضوع]" بطابع "[الطابع]" وبنمط "[النمط]" وبأسلوب بصري يعتمد على "[الأسلوب]"، مع استخدام "[الألوان]" كلون مرجعي أساسي للتصميم.
اجعل التصميم واضحاً وجذاباً وممتعاً بصرياً، مع الحفاظ على تسلسل هرمي قوي وسهولة قراءة عالية ومظهر لطيف مناسب للنشر والطباعة.
اجعل التصميم عمودياً بنسبة 4:5 وبأسلوب editorial infographic، مع مرونة عالية جداً في التخصيص من حيث الألوان والخطوط وتوزيع الأقسام، لكن مع الحفاظ على الوضوح البصري والبساطة والتنظيم.
الهوية البصرية المطلوبة:
الطابع العام: [الطابع]
النمط البصري: [النمط]
الأسلوب التنفيذي: [الأسلوب]
الألوان الأساسية: [الألوان]
الشخصية البصرية: لطيفة، منظمة، واضحة، جذابة، وسهلة الفهم
المظهر العام يجب أن يكون مناسباً للموضوع "[الموضوع]" وأن يعكس طابعه وألوانه بدون مبالغة أو ازدحام.
استخدم لوحة ألوان مستوحاة من:
[الألوان]
ويجب أن تكون الألوان:
متناسقة
مريحة بصرياً
غير مزعجة
مناسبة للطابع "[الطابع]"
داعمة للنمط "[النمط]"
منسجمة مع الأسلوب "[الأسلوب]"
يمكن استخدام خلفية فاتحة وناعمة، وبطاقات بيضاء أو كريمية، مع ألوان رئيسية مستوحاة من "[الألوان]"، ولمسات بسيطة تساعد على إبراز العناوين والأيقونات.
اجعل الزخرفة خفيفة ومنظمة، والكثافة البصرية متوسطة مائلة للخفيفة، مع مساحات بيضاء مريحة، وحواف ناعمة، وظلال بسيطة، وبطاقات rounded cards مع حدود ناعمة وتفاصيل غير مزعجة.
الخطوط:
استخدم خط عربي واضح ومقروء
العنوان الرئيسي يكون بارزاً وواضحاً
العناوين الفرعية تكون semi-bold
النصوص الأساسية تكون سهلة القراءة
المحاذاة من اليمين
العنوان يمكن أن يكون في المنتصف أو بمحاذاة اليمين حسب التكوين
اجعل التسلسل البصري واضحاً جداً بين العنوان والعناوين الفرعية والنصوص الصغيرة
تخطيط التصميم:
الترتيب من الأعلى إلى الأسفل
ضع رسمة أو عنصر رئيسي كبير متعلق بـ "[الموضوع]" في الأعلى أو أعلى المنتصف
ثم العنوان الرئيسي
ثم فقرة تعريفية قصيرة
ثم صف معلومات سريعة
ثم بطاقات معلومات رئيسية
ثم خطوات أو نقاط تعليمية
ثم رسالة مميزة أو معلومة مهمة
ثم نصائح أو معلومات إضافية
ثم التذييل
اجعل التكوين منظماً ومتوازناً، مع hero area واضحة في الأعلى، وheadline area قوية، ثم feature strip للمعلومات السريعة، ثم main cards area لبقية الأقسام، ثم footer area في الأسفل.
نوع العنصر الرئيسي:
رسمة أو Illustration مرتبطة بـ "[الموضوع]"
وليست صورة فوتوغرافية إلا إذا كان الموضوع يتطلب ذلك
يجب أن تكون الرسمة متوافقة مع النمط "[النمط]" والطابع "[الطابع]" والأسلوب "[الأسلوب]"
ويجب أن تظهر بشكل واضح وجذاب ومتكامل مع بقية التصميم.
استخدم عناصر جرافيكية مساعدة مثل:
أيقونات لطيفة وواضحة
فواصل بسيطة ونظيفة
خلفيات خفيفة جداً
أشكال ناعمة
بطاقات بحواف دائرية
عناصر زخرفية بسيطة وغير مزعجة
تفاصيل متناسقة مع "[الموضوع]" و"[الألوان]"
أظهر العلامة البصرية إن لزم بشكل بسيط:
شعار صغير في الأعلى
هاشتاق في الأسفل يمين
حسابات التواصل في التذييل
موقع إلكتروني في التذييل
المحتوى المطلوب داخل التصميم:
العنوان الرئيسي:
"[الموضوع]"
العنوان الفرعي:
اكتب عنواناً فرعياً مناسباً للموضوع "[الموضوع]" ويعكس الطابع "[الطابع]"
الفقرة التعريفية:
اكتب فقرة تعريفية قصيرة وواضحة عن "[الموضوع]" بأسلوب مناسب للطابع "[الطابع]" وبصياغة عربية سهلة القراءة.
الرسالة الرئيسية:
اكتب رسالة مختصرة توضّح قيمة أو فكرة الموضوع "[الموضوع]" بطريقة جذابة ومباشرة.
القسم الأول:
عنوان القسم: "معلومات سريعة"
ويحتوي على 4 عناصر مناسبة للموضوع "[الموضوع]"
كل عنصر يتكون من:
أيقونة
عنوان قصير
وصف مختصر
القسم الثاني:
عنوان القسم: "العناصر الرئيسية"
ويحتوي على بطاقات معلومات مرتبطة بالموضوع "[الموضوع]"
كل بطاقة تحتوي على:
أيقونة أو رسمة صغيرة
عنوان
وصف مختصر
القسم الثالث:
عنوان القسم: "خطوات أو نقاط مهمة"
ويحتوي على 4 خطوات أو نقاط تعليمية مناسبة للموضوع "[الموضوع]"
كل خطوة تحتوي على:
رقم
عنوان قصير
وصف واضح
القسم الرابع:
عنوان القسم: "معلومة مهمة"
اكتب معلومة مختصرة ومميزة عن "[الموضوع]"
القسم الخامس:
عنوان القسم: "نصائح"
اكتب نصائح قصيرة ومفيدة مرتبطة بالموضوع "[الموضوع]"
إذا كان المحتوى قصيراً:
زد حجم العنصر الرئيسي والعنوان ووسع المساحات البيضاء
إذا كان المحتوى كثيفاً:
استخدم بطاقات أوضح وتنظيماً شبكياً أكثر مرونة مع الحفاظ على سهولة القراءة
احرص على أن يكون التصميم:
نظيفاً
لطيفاً
منظماً
غير مزدحم
واضح القراءة
متوازن التكوين
متناسق الألوان
مناسباً للطابع "[الطابع]"
ومتوافقاً مع النمط "[النمط]" والأسلوب "[الأسلوب]"
تجنب تماماً:
الفوضى البصرية
التكدس النصي
الألوان المزعجة
الزخرفة الزائدة
ضعف التسلسل البصري
الأيقونات العشوائية
التوزيع غير المتوازن
النصوص القريبة من الحواف
الأسلوب التجاري الرخيص
التفاصيل المبالغ فيها التي تضعف القراءة
أي أسلوب لا يتوافق مع الطابع "[الطابع]" أو النمط "[النمط]"
النتيجة النهائية المطلوبة:
تصميم عربي مرن جداً حول "[الموضوع]" بطابع "[الطابع]" ونمط "[النمط]" وأسلوب "[الأسلوب]"، مع ألوان مستوحاة من "[الألوان]"، وتكوين قابل للتخصيص الكامل من حيث الاتجاه والألوان والخطوط والاستايل والطابع العام وتوزيع الأقسام، مع الحفاظ على وضوح القراءة والمساحات البيضاء وإبراز العنصر الرئيسي بشكل جذاب ومنظم.




العربية

@u7_08 @yser117711 لا تعمم ,,, ما بتلقى في قبيلة الزهارين مثل الي الفديو ,,الله لا يبلانا
العربية

@yser117711 والله ياحقين الجنوب انكم ازعجتونا كل فتره وانتم واقفين كنكم بطاريق ، حنا عندنا من القبايل الي اخر حب بينهم قبل ١٠٠ سنه وطحن وغزو ولا وصلنا لمرحلتكم السقيمه مع كامل احترامي .
العربية

@Rabanalsafena عيب عيب يا مجرشي ف ذا الطقم ياخي عيب يااااااااااخي قدر الوطنية قدر المملكة ياخي قدر الي أسسها يااااااااخي عقلك وين اذا تلبس كذا
العربية

🎥 "علي مجرشي" والرئيس "خالد العيسى" يصلان إلى فندق نادي جوهور دار التعظيم، لزيارة اللاعب البرازيلي المصاب خلال لقاء الأمس.
وليد سعيد@Rabanalsafena
🎥🟥 لقطة طرد "علي مجرشي" بالبطاقة الحمراء بعد تدخله على لاعب جوهور دار التعظيم. #الأهلي_جوهور_دار_التعظيم #دوري_أبطال_آسيا_للنخبة
العربية
الاسم retweetledi

طريقة تحويل ملفات pdf من تقليدية الى تفاعلية باستخدام احد البرامج المجانية .
رابط البرنامج المجاني للوندوز بعد الدخول على الرابط اضغط ثالث برنامج و للماك رابع برنامج:
foxit.com/downloads/
الشرح الاول طريقة انشاء فهرس تفاعلي داخل ملف pdf:
youtu.be/pJOtXqKi8wA?si…
وهذا مثال اخر كذلك:
youtu.be/BSyqBoOP8v4?si…
الشرح الثاني طريقة عمل ارتباطات تشعبية داخل ملف pdf.
youtu.be/3iPQz0Dmoag?si…
للمعلومية البرنامج يحتوي على العديد من الادوات الجميلة لتحرير ملفات pdf اكتشفها بنفسك.

YouTube

YouTube

YouTube

العربية
الاسم retweetledi

لشاغلي #الوظايف_التعليميه
إذا كنت تجد صعوبة في تسجيل ساعات #التطوير_المهني فهذه النقاط تختصر عليك الطريق وتجنبك الأخطاء 👇
📌 التدريب الإلكتروني أقل من 6 ساعات يُحتسب «ورشة عمل»
📌 التدريب المباشر أقل من 10 ساعات يُحتسب «ورشة عمل»
📌 الدروس التطبيقية تُسجل بدون ساعات (لتفادي ظهور الخطأ)
معلومة بسيطة… لكنها تصنع فرق كبير في قبول الساعات ✔️
احفظها وشاركها لتعم الفائدة 🤝
العربية
الاسم retweetledi





