Sadate HAMADI

Priorités pour l’année scolaire 2026-2027 education.gouv.fr/priorites-pour…

À Roubaix, un collégien a menacé son professeur avec un couteau après avoir été repris sur un retard. Un geste inacceptable, qui ne restera pas sans réponse. L’élève a été placé en garde à vue, et il n’y a pas de blessé. La justice doit passer, avec toute la fermeté qu’exige une menace armée contre un enseignant. Ma reconnaissance va à l’assistant d’éducation qui a désarmé l’élève et à toute l’équipe éducative. Ils ont empêché le pire et ont mon plein soutien. Aucune menace, aucune intimidation, aucune violence ne sera tolérée à l’École. La Nation entière fait bloc derrière ses professeurs.

Cette semaine, une Victoire des @acteurspublics 2026 a été décernée à l’Éducation nationale. Depuis la rentrée 2024, les bourses de collège et de lycée sont attribuées automatiquement, sans démarche des familles. L’an dernier, 745 000 familles en ont bénéficié sans avoir rien demandé. Moins de complexité, plus de justice. Merci aux équipes, à tous les échelons, qui font vivre cet engagement au quotidien.

#LutteExploitationSexuelle | Aujourd'hui c'est l'anniversaire des 10 ans de la loi du 13 avril 2016 pour la lutte contre le système prostitutionnel. L'occasion de rappeler les axes prioritaires de cette loi : ➡️La lutte contre le proxénétisme, notamment sur internet ➡️La dépénalisation des personnes en situation de prostitution et l’accompagnement de celles qui souhaitent sortir de la prostitution ➡️La prévention des pratiques prostitutionnelles et du recours à la prostitution ➡️L’interdiction de l’achat d’actes sexuels la responsabilisation des clients de la prostitution En savoir plus : egalite-femmes-hommes.gouv.fr/lutte-contre-l… @auroreberge

Une élève du lycée Joubert Maillard d’Ancenis a été victime d’une agression au couteau par un autre lycéen de l’établissement. L’auteur a été immédiatement isolé par le personnel enseignant, puis interpellé par les forces de l’ordre. La victime a été prise en charge et évacuée vers l’hôpital. Mes premières pensées vont à la jeune fille victime et à ses proches, ainsi qu’à la communauté éducative qui a fait preuve d’un sang-froid exemplaire. Une cellule de soutien psychologique est désormais mobilisée. La violence n’a pas sa place à l’École, elle sera systématiquement sanctionnée.

📢 Retrouvez dans votre nouvelle infolettre École promotrice de santé toute l’actualité concernant les thématiques liées à la santé, au bien-être et à la protection de l’enfance. Découvrez également une sélection de projets éducatifs inspirants ! ⤵ #chapitre-ancre0" target="_blank" rel="nofollow noopener">eduscol.education.gouv.fr/5925/s-engager…

À l'occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme, le ministre de l'Éducation nationale Édouard Geffray, la ministre déléguée chargée de l'Autonomie et du Handicap Camille Galliard-Minier et le délégué interministériel Étienne Pot réaffirment leur engagement commun en faveur d’une École ouverte à tous et d’un accompagnement tout au long de la vie. 62 000 enfants avec un trouble du spectre de l'autisme sont aujourd'hui accueillis à l'école, dans 650 unités dédiées - 70 nouvelles ouvriront à la rentrée 2026. Avec le plan "50 000 solutions", doté de 1,5 milliard d'euros, l'État investit massivement : repérage précoce, pôles d'appui à la scolarité, insertion professionnelle et de nombreuses solutions nouvelles d'accompagnement. Un seul objectif : offrir les mêmes perspectives à chacun. #TousEnBleu #TSA #TND #Autisme #2avril

Hier, au collège de Launaguet, mobilisation collective contre le #cyberharcèlement à l’occasion du #SaferInternetDay & échanges avec les élèves ambassadeurs #pHARe 🙏@Marion13_4ever et à l’association @MTendue pour leur action essentielle auprès des jeunes & des parents d’élèves.

Ce matin, le lycée Marceau accueillait la remise des prix départementaux #NAH. Bravo à tous les lauréats et également à tous les participants de cette année. @ac_orleanstours

Le Sénat a adopté hier soir l’interdiction du téléphone portable au lycée. Les élèves français effectueront ainsi une scolarité complète sans téléphone. C’est une avancée majeure, alors que nos lycéens passent plus de temps sur les réseaux sociaux dans l’année qu’en salle de classe. L’École doit rester un lieu où l’on apprend à penser par soi-même, pas un lieu où l’on scrolle. Après l’école et le collège, le lycée est sur le point de devenir, à son tour, un espace de déconnexion, au profit de l’apprentissage et de la concentration. Ce même texte prévoit l’interdiction des réseaux sociaux aux moins de 15 ans. 👉 Prochaine étape : la commission mixte paritaire. Elle sera décisive pour aboutir à un texte définitif, solide juridiquement et applicable dès la rentrée de septembre prochain.

Je viens de transmettre un signalement au parquet de Paris concernant le fonctionnement du réseau social TikTok. Alors que 30 % des jeunes de 15 à 24 ans connaissent des troubles dépressifs, tout montre que l’algorithme de TikTok enferme les mineurs dans une spirale mortifère de contenus liés aux troubles alimentaires, à l’automutilation, à la dépression et au suicide. Une seule vidéo suffit à déclencher l’engrenage. Le ministère l’a constaté directement en créant un compte factice de mineur : le phénomène d’enfermement est immédiat et s’aggrave à très grande vitesse. Face à ces faits susceptibles de caractériser plusieurs infractions pénales, il était nécessaire de saisir la justice. La protection de nos 12 millions d’élèves ne peut souffrir d’aucun compromis ⤵️

📰 La Semaine de la presse et des médias dans l’École commence aujourd’hui ! Jusqu’au 28 mars, vous serez plus de 3 millions d’élèves à y participer, pour découvrir l’univers des médias et mieux comprendre comment se construit l’information, quelles en sont les sources et les enjeux. Merci aux 200 000 professeurs ainsi qu’aux 840 partenaires médias, associatifs et institutionnels engagés aux côtés de @LeCLEMI pour faire vivre ce temps fort de l’éducation aux médias et à l’information.

📲 Les réseaux et moi : un parcours pour amener les jeunes à s’interroger sur le fonctionnement des réseaux sociaux et sur leurs impacts sur leur bien-être (numérique). Un guide pédagogique accompagne les professeurs pour préparer et animer la séance 📄 internetsanscrainte.fr/ressources/les…

Un décret publié cette semaine ouvre aux collèges la possibilité d’adapter l’organisation des groupes de besoin. Soyons clairs : ils ne sont pas supprimés. Là où ils fonctionnent et permettent aux élèves de progresser, ils ont vocation à être maintenus. Mais parce que les réalités scolaires ne sont pas les mêmes partout, nous faisons le choix de faire confiance aux équipes éducatives. Dans certains cas, les groupes de besoin donnent de bons résultats. Dans d’autres, les équipes doivent pouvoir mettre en œuvre des modalités d’accompagnement mieux adaptées. Ce qui compte, ce n’est pas l’uniformité des dispositifs, mais la progression des élèves. C’est aussi dans cet esprit que nous concentrons une attention particulière sur les 15 % de collèges qui concentrent les plus grandes difficultés scolaires, car c’est là que l’action publique doit être la plus exigeante et la plus concrète. À l’École, une seule boussole : faire progresser chaque élève.

Un élève a été victime d’une agression au couteau ce matin au collège Beauregard de La Rochelle. Mes pensées vont d’abord à l’élève blessé, à ses proches et à ses camarades, ainsi qu’aux personnels du collège. Je salue la réaction rapide des équipes éducatives et l’intervention des forces de l’ordre et de secours. L’auteur des faits a été interpellé et l’arme saisie. Les autorités académiques sont pleinement mobilisées et une cellule d’accompagnement psychologique a été mise en place. Ces actes sont inqualifiables. Notre mobilisation doit rester totale : en Charente-Maritime, 107 opérations de fouilles de sacs ont été menées depuis le début de l’année scolaire, dont une aux abords de ce collège avant les vacances d’hiver. Toutes les suites, disciplinaires comme judiciaires, devront être prises avec la plus grande fermeté. L’École doit rester un lieu de protection absolue pour nos élèves comme pour les personnels.

Cet après-midi au collège Jean Rostand de Milly-la-Forêt, pour échanger sur l’impact du numérique et l’adoption de comportements responsables sur les réseaux sociaux. Merci aux parents, aux équipes pédagogiques et de direction, ainsi qu’aux associations, pour nos échanges riches et inspirants. Un constat partagé : à l’heure des écrans, les mots manquent parfois à nos jeunes. Nous devons donc créer des espaces de parole - condition première de relations apaisées - pour exprimer ses émotions, comprendre celles des autres et refaire groupe. 💡 Je veux saluer une initiative exemplaire : les ateliers « vice-versa ». 👉 Des moments d’échange dédiés où les élèves se parlent vraiment, sans écrans interposés. Face aux écrans, redonnons à nos élèves le pouvoir des mots.

Notre destin commun se construit par l’École. Aujourd’hui, 1 actif sur 30 dédie sa vie à faire progresser et prendre soin des enfants des autres. Tous les jours, nous changeons des trajectoires, nous façonnons des citoyens éclairés, nous éveillons des consciences civiques. J’ai une profonde admiration pour les femmes et les hommes de l’Éducation nationale, qui travaillent chaque jour pour l’avenir de nos enfants et celui du pays. 🎙️@franceinter ⤵️

Chers parents, Face au fléau de la violence, nous avons besoin de vous. Ces dernières semaines ont été marquées par plusieurs actes violents d’une particulière gravité, comme celui qui a frappé une de nos professeures à Sanary-sur-Mer la semaine dernière. Si l’École fait beaucoup, elle ne peut pas tout. Cette banalisation de la violence appelle un sursaut collectif pour préserver ce qui nous unit. Aussi, je me permets de m’adresser directement à vous ⤵️

🎉 Aujourd’hui c’est le Safer Internet Day ! Organisée en France par Internet Sans Crainte avec ses partenaires du Safer Internet France : @eenfance et @point_de_contact. Mobilisez-vous, likez et partagez pour nous aider à relayer cette campagne ! #SaferInternetDay #SID26

Face à la banalisation de la violence, j’appelle au sursaut collectif. Non, on ne sort pas avec un couteau, encore moins pour aller en cours. Non, on ne s’en prend pas à un professeur. Parents, familles, parlons à nos enfants. La violence n’a sa place nulle part. Soyez vigilants si votre enfant est auteur ou victime, qu’il s’agisse d’agressions ou de harcèlement. Ensemble, réaffirmons l’autorité de l’École et de ceux qui l’incarnent.